知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间一切挚情真意，美德善行，可以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生活充满自信，充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

难度：中等

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2．
大千世界，路，有无数。
    或长，或短；或狭，或宽；或坎坷，或平坦……
    耕耘，是蚯蚓的路；探索，是小溪的路；摧毁，是飓风的路；发光，是闪电的路……
    彩虹的路是绚丽的，但那是虚幻的；流星的路是短暂的，但这是辉煌的；爬山虎的路是艰难的，也是无畏的；老黄牛的路是泥泞的，也是踏实的……
     要求：以“路”为话题写一篇作文，自选角度，自定文体，自拟题目，不少于600字。

难度：中等

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3．
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕．母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于500字的文章。
要求：
（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）卷面整洁，书写工整。

难度：中等

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4．
春种秋收，一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后，你必有所得。谷进粮仓是收获，点滴进步是收获，真诚友谊是收获，心灵感悟是收获……
请以“收获”为话题，写一篇作文，题目自拟。
要求：
（1）文体不限。
（2）不少于600字。（如写诗歌，不少于20行）
（3）字迹工整，书写清楚。
（4）文中不得出现真实人名、校名、地名等。

难度：中等

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5．
请从下面两题中任选一题，按要求作文。
若选（一）：请先把题目补充完整，然后作文。若选（二）：请自拟文题，然后作文。
（一）请以“将 ______ 化作 ______ ”为题目，写一篇文章。
（二）“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是
一首很有意蕴的诗。从这首诗中，有人读出了不必踏破铁鞋，美好的事物就在身边；
有人读出了若没有追求的过程，也许无法学会珍惜……
请以“学会珍惜”为话题，写一篇作文。
要求：
①内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。
②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。源：]
③书写规范，卷面整洁。
④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

难度：中等

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6．
任选做一题作文。
（1）请以“下一次，我会做的更好”为题写一篇作文。
要求：①写一篇不少于600字的记叙文。②综合运用多种表达方式。
③用规范的汉字书写。 ④文中不得出现真实的人名、地名。
（2）阅读下面文字按要求作文。
也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力道寻的地方；苦痛时我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀到达一个任由心灵翱翔的世界……
请你以“翅膀”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。
④所写内容须在话题范围内。⑤字数不少于600字。
⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

难度：中等

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7．
请从下面两题中任选一题作文。

（1）请以 “ 激励我成长”为题作文。

（2）有这样一个故事。弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭，一会儿告诉你。”饭熟后，师父说：“你开始做饭时，是生米；你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。做，做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。

请以“做”为话题作文。

要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

难度：较易

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8．
世态人情，比明月清风更饶有滋味;可作书读，可当戏看。书上的描摹，戏里的扮演，即使栩栩如生，究竟只是文艺作品;人情世态，都是天真自然的流露，往往超出情理之外，新奇得令人震惊，令人骇怪，给人以更深刻的教益，更奇妙的娱乐。 ——杨绛《将饮茶》

阅读杨绛先生的语录，以“世态人情”为话题，自拟标题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：不得出现真实的校名、人名。

难度：较易

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9．
(1)请以“我的引路人”为话题，写一篇不少于600字的记叙文。

(2)请以“心灵深处的 ”为题目写一篇600字左右的文章。

难度：较易

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10．
下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：请以“陪伴”为题目作文。
题二：每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界......
写作要求：
（1）  若选题一，请认真审题，写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

（2）  立意自定，问题自选（诗歌除外）。

（3）  说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）  文中请不要出现真实的地名、校名、人名。

（5）  书写工整，不少于600字。

难度：中等

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