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          50条信息

            • 1.
              以《我不再        了》为题,
              提示及要求:在初中生活中,你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化,请你在题目的横线上填上恰当的词或短语,例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后,写一篇500字以上的记叙文。
            • 2.
              细心阅读语文课本,我们时常被书中的人物感动。藤野先生毫无民族偏见,胡适的母亲最仁慈,最温和,海伦•凯勒顽强不屈,范仲淹先忧后乐抱负远大,欧阳修与民同乐,杜甫推己及人愿天下人安居乐业……同学友情,亲人关爱,古人情操……温情和力量就在生活的点滴里,引领成长中孤单的心。请以《 ______ 引领我成长》为题写一篇作文。
              提示和要求:
              (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉、梦想、责任……”等词语。
              (2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
              不少于600字,文中不要出现真实的人名班级名,否则扣分。
            • 3.
              光未然在《黄河颂》中描绘了桀骜不驯的黄河,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了抗日军民团结一心的力量;李白于失意时仗剑天涯,自信乐观是他长风破浪的力量;鲁迅为拯救中国笔不辍耕,恩师藤野先生成了鼓舞和激励鲁迅战斗的精神力量;高尔基创作的“海燕”化身革命风暴的信使,在俄国大地预言无产阶级革命的胜利,给人鼓舞人心的力量。
              请你以“给我的力量”为题,写一篇记叙文。
              要求:
              (1)先将题目补充完整再作文
              (2)自定立意,自选文体(诗歌除外)
              (3)要有真情实感
              (4)不得抄袭、套作,不少于800字
              (5)不得出现真实的人名、校名和地名。
            • 4.
              请以“我的_____童年”为题,写一篇文章。
              要求:
              (1)首先在横线上填写合适的词语,如“多彩”“多味”……
              (2)自选文体(诗歌除外),不少于600字。
              (3)感情真挚,不得抄袭。
              (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
              (5)书写3分,请认真书写。
            • 5.
              阅读下面的文字,按要求作文。
              “原来”,意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……
              请以“原来,                ”为题,写一篇文章。
              要求:(1)把题目补充完整;
              (2)自选文体;
              (3)不少于500字;
              (4)文中不得出现真实的姓名和校名。
            • 6.
              成长的路上,我们尝遍人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花
              儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……都带给我们许多感动。 请以“             的味道”为题作文。 提示与要求:①诗歌除外,文体不限。
              ②字数不少于 600 字
              ③文中不得出现真实的人名、校名。
            • 7.
              请根据要求作文。
                  岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
              请你以“十六岁,我多了一分         ”为题,写一篇有真情实感的文章。
              要求:
              ①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。
              ②文体自选。
              ③不少于500字。
            • 8.
              从下列两道题中任选一题写作:
              题一:以“一个的     人”为题写一篇记叙文。
              要求:
              (1)先将题目补充完整(如:热心、开朗、勤奋、爱打扮、乐于助人……);
              (2)运用叙述、描写、抒情等表达方式;
              (3)不少于600字。
            • 9.
              阅读下面的文字,按要求作文。
                  作家毕淑敏在《心灵的力量》中曾说:“如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。”有时候,我们在关注旁人的同时,却忘记了审视自己。
                  请根据上述材料,以“做一个 ______ 的自己(如勇敢、真实、快乐等)”为题目,写一篇600字的文章。
                  【注意】
              ①题目自拟,立意自定。
              ②除诗歌外,文体自选。
              ③不得抄袭、套作。
              ④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
            • 10.
              有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,
                  有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。父母,长辈、老师、亲戚、朋友、同桌、敌人、身边的陌生人,他们都给予过自己关怀,值得感谢。
              请以“感谢 ______ ”为题,自选角度,写一篇作文。
              作文要求:
              (1)写成记叙文,要有真情实感,要努力做到有新意有创见。
              (2)卷面工整,叙事清楚,结构合理。
              (3)字数在600字以上。文中不得出现真实的人名、地名等。
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