知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

任选一题作文。

（1）题目：______温暖了我的岁月

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）英国前首相劳合乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着说,“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”

朋友听后,陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,登上了英国首相的位置。

要求：①根据材料，自定立意，自选角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：较难

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2．

任选一题

（1）生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐多多！

请以“快乐多多”为题目作文。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是青的，也是绿的。

　　从春天开始生长，直到深秋，枫叶才变得像火一样红。

　　是秋天的霜打，让枫叶慢慢变红。

　　很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。

　　让枫叶红起来的是枫叶自己，秋天只是给了它红起来的机会。

难度：易

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3．

阅读下面的材料，按要求作文。

桃李不言，下自成蹊

—— 司马迁《史记·李将军列传》

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

难度：中等

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4．

阅读下面的材料，按要求作文。

教授问学生：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你会砍哪一棵?”学生答：“当然砍那棵粗的了!”教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你会砍哪一棵?”“当然砍红松了，杨树也不值钱!”

教授接着问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你会砍哪一棵?”学生感觉教授似乎话中有话，于是请教其中的道理。

教授说：“你该问我砍树的目的是什么!如果目的是取柴，你就砍杨树；如果想做工艺品，就砍红松。这样，做事的时候才不会被表面现象所迷惑。”

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

难度：难

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5．
阅读材料，完成作文。
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。
（选自路斯•克劳斯《胡萝卜种子》）根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：我就是一颗会发芽的种子
题目二：种子发芽以后
题目三：由《胡萝卜种子》想到的
要求：
（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。
（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。
（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

难度：较易

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6．
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；
②不少于600个字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要工整、规范、美观。

难度：中等

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7．
阅读下面材料，按要求作文。
《木兰诗》中，花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段千古传奇；《背影》中，朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣；《散步》中“我”选择平坦的大路，顺从了母亲，委屈了孩子，让亲情的馨香洒满一路……
是孝心无价，还是责任担当？是报答感恩，还是真爱无限……请任选一个角度，按要求作文。
要求：
①自选角度，自定主题；
②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；
③字迹工整，书写规范，不少于 500 字；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：中等

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8．

从下面两个题目中任选一个作文。

(1)题目：，让我的生活更加精彩（读书、创新、宽容、挫折……）

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面的材料，然后作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，不少女士上门求购，生意十分红火。

上面材料引发了你怎样的思考？请结合自己的经历、体验与感悟，写一篇文章。

要求：①根据材料寓意，选好角度作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：较易

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9．

任选一题作文

（1）回响在记忆深处的声音

要求:除诗歌外，文体不限不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面的材料，然后作文

那是我人生最失意的时候，整天唉声叹气。

一天，我父亲突然问我：“孩子，你知道太阳为什么伟大吗？”

谁不知道呢，太阳的伟大之处就在于：它能趋走黑夜，给世界以光明；它能驱走寒冷，给人间以温暖；他能恩泽万物滋润万物生长﹒﹒﹒﹒﹒﹒

而父亲却说，这些都不是太阳的最伟大之处，太阳最伟大的地方，就是太阳坠落了，而在第二天黎明，他又能重新升起，重新站立在东方。

要求：A根据材料寓意，选好角度自拟题目。B除诗歌外，文体不限不少于600字，C文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：易

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10．

任选一题，完成作文。
（一）“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，亲朋是后盾；学习上，师长是后盾；行动时，伙伴是后盾；疲惫了，坚持是后盾；失望了，自信是后盾；软弱了，坚强是后盾……请以“后盾”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。
③文中不得出现真实的班级和姓名。
（二）阅读下面文字，按照要求作文。

小马准备淌水过河，但不知道河水的深浅。于是，它问河边的老牛，老牛说：“不深不深，才到我的小腿。”小马高兴地准备过河。这时，一只小松鼠阻拦道：“不要过河，水深会淹死你的。前两天我的一个同伴掉进河里淹死了！”小马一听，没了主意，向妈妈讨教办法。妈妈让小马自己去试探一下河水的深浅。小马小心地试探着，一步一步地淌着过了河。它明白了，河水既没有老牛说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。

要求：（1）上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。题目自拟。

（2）文体自选，诗歌除外。写记叙文要求叙事具体，内容充实，描写生动，感情要有真情实感；写议论文要求观点明确，论据充分，思路清晰，语言严密。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

难度：较易

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