知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

任选一题作文

（一）题目：让我赢得

要求：（1）现在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文

（2）除诗歌外，文体不限，600字左右

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名

（二）读下面材料，然后作文。

燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。

读了上面的材料，你有什么两项或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）现在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文

（2）除诗歌外，文体不限，600字左右

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名

难度：易

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2．

阅读下面的文字，按要求作文。

“禁不住”，意思是“承受不住”，“不能承受、不由得。”的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情绪或感悟，让人无法抑制而难以自持，可是“禁得住”往往才是人生常态。

上面的材料引发了你怎样的联想与思考，请写一篇600—800字的文章。

注意：⑴题目自拟，立意自定；⑵除诗歌外，文体自选；⑶不得抄袭、套作；⑷文中不要出现真实人名、校名、地名。

难度：易

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3．阅读下面的材料，按要求作文。
大豆和它根部的另一种生物根瘤菌，形成了一种有趣的关系：在豆科植物体内根瘤菌有赖于植物提供能量，而根瘤菌只能固氮而不能利用所固定的氮。所以大豆植物供给根瘤菌碳水化合物，根瘤菌供给植物氮素养料。这样，大豆和根瘤菌都能在生长中获得所需要的养料。
其实，我们每个人心灵成长的过程中的伙伴关系是如此。
请根据对上述文字的感悟和联想，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。

难度：易

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4．阅读下面的材料，按要求作文。
科研人员以一项有趣的实验来研究人们对他人的认知与对他人的情感之间的关系。科研人员拿出一张相片对志愿者说，“这是一个杀人犯的照片。”然后分别询问志愿者对这张照片上的人的情感如何。志愿者有的说讨厌，有的说可恨，有的说恨极了，没有一个志愿者对相片上的人表示喜欢的。后来科研人员告诉志愿者，这张照片其实是一个做了许多好事的大善人的照片。科研人员再次分别询问志愿者对照片上的人的情感时，大家都表示喜欢照片上的人物。
请根据你对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

难度：易

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5．以下两题，任选一题完成。
人生旅程中，我们的心头常有一种情感，或是快乐，或是感动，或是温暖，或是惆怅，或是惦念……这些情感总能让我们领悟，催我们进步，促我们成长。
请以“常有______在心头”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②内容具体，有真情实感；③自定立意，自定文体（诗歌除外）；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

难度：易

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6．根据以下材料，结合自己的成长经历，写一篇文章。
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
根据上述的材料，自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章；文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名等与你个人有关的真实信息。

难度：易

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7．
下面两道作文题，请任选一题作文。
(1)阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

    他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

    读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到很多。请你结合以上材料写一篇文章。

    要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体(诗歌除外)；③字迹工整，书写规范，不少于500字：④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    (2)阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。

我爱雨，更爱雨天。

    一天放学，一场大雨来得特别突然，我打着伞，慢步走在雨中，感受那溅起的水花带来的快乐。但在不远处我看到了一对父子。

    他们的那一幕让我至今难以忘怀。

    要求：①自拟题目，自定文体(诗歌除外)；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：易

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8．
任选一题作文。
题一：温馨时刻

要求：除诗歌外，文体不限．字数600字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题二：阅读下面的材料，按要求作文。

    雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……

    第一个人看到了，叹了一口气．自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日渐消沉。

    第二个人看到了，他感慨：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是他变得聪明起来。

    第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是他变得坚强起来。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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难度：易

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9．
阅读下面材料，按要求作文。
如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。

要求：①根据材料寓意，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于500 字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

难度：易

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10．
任选一题作文。
（1）题目：盛开在童年里的花朵

（2）人生有许多第一次，第一次背起书包，第一次走上讲台讲演，第一次考试失利，第一次与同学争吵，第一次被老师表扬（批评）……正是这一个个的第一次，构成了一个人多彩的人生。

要求：

①请把你的第一次的经历及体会写下来，让它成为你成长的见证。题目自拟或用文中的题目均可。

②600字左右；

③文中不得出现真实的人名、班级。

难度：易

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