知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的文字，按要求作文．
著名诗人汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑”．是的，我们总是期盼着远方：去远方旅行，那里有最美的风光美景和人文历史；去远方逐梦，那是精神的归宿，是一种看不见的灵魂里涌动的向往，远方，一首最美的诗，一曲动人的歌；路在脚下，梦在远方．眺望远方，便会心存希望、美好，不断走向进步．
你有过这样的经历或感悟吗？请你以“远方”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字以上的文章．文中不得出现真实的姓名和校名．

难度：中等

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2．根据要求作文．
毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”．回首三年来的初中语文生活--仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧…内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！
请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟．
要求：
①文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；+
②不得抄袭、套作．

难度：较难

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3．从下面两个文题中任选一题作文．
文题一：请以“为他人开一朵花”为题目，写一篇文章．
文题二：原来幸福是不需要追求的，因为它一直都在我们身边，只是我们无心发现它小小的美．全家人一起吃着晚餐，是幸福的；电话那头朋友的问候，是幸福的；听着出租车里播放的音乐，是幸福的；走在路上忽然一阵微风吹过，是幸福的…只要你记得打开心里那扇幸福的窗，你将会发现眼前的世界，就是一座镶满幸福的城堡．
请以“幸福”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章．
作文要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②表达真情实感，不得套写、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字左右．

难度：中等

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4．任选下面一题作文．
（1）题目：抬头看看，会有别样风景
常常有那样的一个时候，因为一次抬头，因为一个机会…我们从生活中的人、事、物、景里，发现了美好，获得了启迪…
要求：
①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅；
③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；
④文中如出现校名、人名，请用“育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶”代替．
（2）原味指事物原有的味道．原味的事物是不加修饰的，原味的生活是平凡朴实的，原味的情感是无需伪装的…它值得我们品味，引发我们思考．
请以“原味”为话题写一篇文章．
要求：
①自拟题目；
②自主立意；
③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；
④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；
⑤文中如出现校名、人名，请用“育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶”代替．

难度：中等

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5．大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事．我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历．面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋…我们会产生怎样的联想？引发怎样的思考？得到怎样的人生启迪？
请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受．
要求：①题目自拟．②除诗歌戏剧外，文体白选．③字数在600字以上．D文中不得出
现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息．

难度：较难

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6．阅读材料，按照要求作文．
材料一：今天我在医院体检/医生说我脊柱太弯/这是我意料中的/我天天抬不起头/我天天伸不直腰/我是差生/差生的头上压着大石板．（某初中生在网上写的诗）
材料二：曾经是耶鲁大学丙级学生的美国总统小布什，这样鼓励母校的同学们--拿丙级的同学们，我祝你们也可以当美国总统．
阅读上面两则材料，请联系学习生活实际，以“自信”为话题写一篇作文．文体自选，文题自拟，字数在600字以上．文中不得透露个人和学校信息．

难度：较难

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7．请从下面两个题目中任选一题作文．
要求：①文体不限，字数在600 字左右．
②说真话，叙真事，抒发真情实感．
③所写内容必须在材料所提示的范围之内．
④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名．
    文题一：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这么一题：三人出外打猎，一个人发现了一只野兔，另外一个人打死了这只兔子，第三个人拾回了这只野兔．问谁该得奖．据说，不少应聘人员均忽视了“发现”者的功劳，亦即忽视了信息、眼光、知识的价值，因而受到外方的否定．
请以“发现”为话题，写一篇作文，题目自拟．
    文题二：当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神．对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题．著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师．”以此阐释他“生活即教育，社会即学校”的教育思想．由此可见，天地万物（如一草一木）、社会万象（如一人一事）、生活百态（如喜怒哀乐）都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的老师．只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善．
同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真切感受．请将题目“从     中学习     ，补充完整，写一篇600 字左右的文章．

难度：较难

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8．滴滴恩情暖人心．它也许是灾难来临时的八方救援，也许是寂寞孤苦时的一声安慰，也许是迷路时的一个指点，也许是跌倒时的一次搀扶…在我们成长的道路上，每个人都会得到父母﹑老师﹑朋友﹑同学，乃至陌生人等的关心﹑关爱和帮助．“滴水之恩，当涌泉相报”．相信你一定有一颗感恩之心！请以“感恩”为话题，写一篇文章．
A．题目自拟，文体不限（诗歌除外）．
B．不少于600字．
C．文中不得出现真实的人名﹑地名﹑校名．

难度：较难

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9．以下两题，任选一题作文．
（1）有诗人曾这样吟咏初生牛犊--
牛犊初生/生命的华彩流溢/眼眸里/写满对世界的惊奇/对着远方咂嘴/山那边的青草总是更丰美/未缚缰绳/任性的蹄子追风撒欢/不惧虎豹/犄角未长的头颅高高昂起…
请以“初生牛犊”为话题写一篇文章．
（2）题目：尊重（加上适当的词语，补足题目）
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文．
②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字．
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替．

难度：较难

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10．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文．
文题一：把题目补充完整后作文．题目：推开的窗
文题二：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”．认真品味，你会发现生活中的人、事、景、物别有风味…请以“品味”为话题作文，题目自拟．
要求：（1）文体不限．不少于600字．（如果写诗歌，不少于20行）
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等．
（3）书写优美，字迹工整，卷面整洁．

难度：较难

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