知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正．
                            申请书
敬爱的学校团委：
    我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团．
    共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质．正是如此，我应该争取加入共青团．   我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准．如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化“贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取．
    我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查．此致
        敬礼!
                                                             育英中学初三（2）班杨澜
（1）指出行款格式的三处错误：①    ；②    ；③    ．
（2）改正文字表达的四处毛病：①    ；②    ；③    ；④    ．

难度：中等

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2．读下列材料，按要求答题．
    某同学觉得父母在教育自己时，情感方面投入不足．
    下面是他对父母的劝说：
    爸爸妈妈，非常感谢你们给我买那么多玩具和学习用品，但我更希望你们能够多陪陪我．我的一些同窗的爸爸妈妈，他们在面临陪孩子玩和给孩子买东西的抉择时，往往倾向于前者．我希望你们跟他们没有差异．
这段话中，有几个词语不符合口头表达的习惯，请找出其中两个并用恰当的口头语代替．
“    ”应用“    ”代替
“    ”应用“    ”代替．

难度：中等

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3．阅读下面的一段文字，回答问题．
那些内心高贵的人，即使A     不断，即使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张B      的纯正的脸．脸如同一个人的心．林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责．在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态…这取决于我们自己．
古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表．往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位，       ，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心．
真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行．．
                                                   （选自《读者》2008年第10 期，有删改）
（1）文中A、B两处应该选用的词语是
①曲折    挫折             ②从容不迫   从容自扣
（2）请联系上下文，结合语境，补写出第二节中的一句话．
（3）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上．

难度：中等

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4．敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语．使用敬辞和谦辞可体现一个人的文化修养．请根据语境，在横线上填写合适的敬辞和谦辞．
托人办事用“拜托”；请人指点用“    ”．
赞人见解用“高见”；求人原谅说“    ”．
老人年龄问“    ”；客人来到用“光临”．
请人勿送用“    ”；麻烦别人说“打扰”．

难度：中等

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5．矿区某校开展生活中处处有语文的“漫游语文世界”综合性实践活动．请你帮助完成以下活动内容．
A、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出．请摘录一则你认为富有情趣的广告语：
B、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语．
C、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统．请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语．
（1）请人原谅，可以说“请原谅”，也可以说“请 ”．
（2）与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”．

难度：中等

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6．下面的一则通知在格式和语言上共有两处错误，请找出来并改正．
                             通知
全体初一同学：
    今天下午2点在礼堂召开国庆文艺汇演，请准时参加．
                                                                       2015年9月30日
                                                                      XX中学初一年级组
①改正：
②改正：    ．

难度：中等

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7．某校近期开展了“创全国文明城市，做安庆文明市民”的主题活动，现邀请你参与此次活动，
并完成下面的任务．
（1）文明在学校．学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，任意选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不限，不超过15个字）．
示例：草坪--小草也有灵，脚下请留情．
①阅览室--
②洗漱间--
（2）文明进社区．学校组织学生志愿者走进某小区开展文明宣传活动，这时有人正在小区内乱贴小广告，你该如何劝阻？
（3）文明我行动．小明同学围绕本次主题活动写了一篇短文，下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改．
    创建文明城市[A]不仅能够提升市民精神生活的品位，[B]而且可以进一步完善城市基础施，[C]还可以美化净化城市环境．【在本次文明城市创建活动中，全市人民参与程度高和创建力度大是能否成功的关键】．我们要树立“安庆是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去．
①[A][B][C]三句中划横线句子的语序不合理，正确的顺序是[    ][    ][    ]．
②“【】”中的句子有语病，应删去    一词．

难度：中等

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8．综合性学习
（1）请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语．
（2）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统．请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语．
①请人°原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”．
②与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”．

难度：中等

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9．根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话．
人需要祝福，需要快乐，需要思念．如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；，．

难度：中等

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10．综合性学习．
在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务．
（1）请你为班上举办的活动拟一条宣传标语，号召大家积极参与到活动中去．
（2）请把下面的活动步骤补充完整，要符合实际情况．
A 商量如何帮助孤寡老人．
B    ．
C    ．
D活动结束后写活动体会与感想．
（3）你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养，老有所乐？请你向民政部门或社会写几条建议，至少两条．
（4）根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯．
    每个人都拥有财富．知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；    ，    ，    ；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志…拥有这些财富，人生就会多姿多彩．

难度：中等

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