优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 下边是一份按书信格式写的申请书,其中行款格式有三处错误,文字表达有四处毛病,请指出或改正.
                                          申请书   
              敬爱的学校团委:
                  我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为九十年代的青年,①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团.
                  共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠助手和后备军,②是培养青年学习共产主义理论,具有“四有”、“五爱”品质.正是如此,我应该争取加入共青团.   我向你们申请,我要用实际行动争取及早加入共青团,③请一定批准.如果我被批准了,我决心遵守团章,④执行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化“贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件努力争取.
                  我写了一份自传,包括我的家庭成员情况,请审查. 此致
                      敬礼!
                                                                           育英中学初三(2)班 杨澜
              (1)指出行款格式的三处错误:①    ;②    ;③    
              (2)改正文字表达的四处毛病:①    ;②    ;③    ;④    
            • 2. 读下列材料,按要求答题.
                  某同学觉得父母在教育自己时,情感方面投入不足.
                  下面是他对父母的劝说:
                  爸爸妈妈,非常感谢你们给我买那么多玩具和学习用品,但我更希望你们能够多陪陪我.我的一些同窗的爸爸妈妈,他们在面临陪孩子玩和给孩子买东西的抉择时,往往倾向于前者.我希望你们跟他们没有差异.
              这段话中,有几个词语不符合口头表达的习惯,请找出其中两个并用恰当的口头语代替.
                  ”应用“    ”代替
                  ”应用“    ”代替.
            • 3. 联系上下文,在横线上依次填写恰当的语句.
                  什么是美?不同的观察会有不同的收获.沉稳的静景是凝固的美,欢快的动景是流动的美;(1)    ,优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美.(2)    .只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中到处都有美.
            • 4. 材料
              【残疾人心声】“敢是个残疾人,到现在,我坐着轮椅已经度过了21年.…我想,一切外在的艰难和阻碍都不算可怕,只要我们的心理是健康的.残疾算什么呢?”
              --《给盲童朋友》史铁生(著名小说家)
              【珍贵的镜头】每年5月的第三个周日,就是我国的“爱心助残日”.2012年5月25日,贵阳市共有38所中小学、幼儿园的少年儿童参加了“节约一顿早餐、一瓶矿泉水或一包牛奶,向残疾人献爱心”的活动.活动中,同学们向贵阳市盲聋哑学校的学生捐赠的10余万元善款,将用于帮助他们更好地完成学业.
              【命题人寄语】我们要特别留意自己的言行,帮助残疾人拓展生活空间,帮助残疾人实现生命价值,让残疾人真正地感觉到您是真诚的、善意的、平等的!
              (1)古往今来,有多少残疾人身残志坚,在各自的人生道路上,做出了举世瞩目的成就.下列介绍的是关于残疾人的感应或事迹,其中表述错误的一项是    
              A.左丘失明成《左传》(相传);瞎子阿炳谱《二泉映月》.
              B.尼古拉•奥斯特洛夫斯基著《钢铁是怎样炼成的》;陆永康跪着培育“桃李”.
              C.海伦•凯勒写《假如给我三天光明》;邰丽华演“千手观音”.
              D.冰心著《繁星•春水》;贝多芬谱《天鹅湖》.
              (2)将下面的信息重新组织成符合逻辑,通顺畅达的一句话,正确的一项是    (各项句末标点已删;2分)
              ①并帮助不少因为迷恋网络而荒废学业的少年重返课堂的动人故事
              ②但仍凭顽强的毅力,勇敢地继续活下去
              ③影片《网络妈妈》讲述的是花季少女刘学萍遭遇不幸,双手残废
              ④在身患残疾后,仍苦练生活自理能力,还学会了用仅存的一根手指上网
              A.③②④①B.③④②①C.③④①②D.④①③②
              (3)至今年5月12日,汶川地震已过去四年了.今天,那些因地震而身体致残的中小学生还好吗?为表达贵阳中学生对他们的一片关怀之情,我们设计了一张慰问卡(如图).
              (4)假设你应邀参与策划学校在下周开展的“爱心助残日”活动,请你:
              ①为活动会场撰写一条宣传标语(以“平等关爱”为主题)    
              ②为活动设计一项有新意的具体内容(以“献爱心,送温暖”为主题).    
            • 5. 综合性学习活动.
                同学们在“关注我们的社区”的活动中,看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市,县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部.
              (1)同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访,了解到“创建”活动过多过滥,人民群众是很有意见的.下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害.请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间.
              ①损害群众利益.  ②有碍科学发展.  ③极易滋生腐败.
              “助长形式主义”应插在        之间.
              (2)关于“同创”指挥部的名称问题,在开始确定的阶段,有人想过用“统创指挥部”,也有人想过用“通创指挥部”,最后听取了语言专家的意见,才确定用“同创指挥部”这个名称.你觉得,语言专家的意见有道理吗?
            • 6. 阅读下面一段话,按要求完成下列各题.
              让自己的生命为他人
              ,就是提高自己生存的质量.面对灾难的突袭,一次无偿的援助是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一朵花是一次适时的看望,一次大度的让贤是一朵花…
              (1)结合上下文说说你对“让自己的生命为他人开一朵花”中“开一朵花”的理解.
              (2)文段中有句式不够整齐的问题,请修改整齐.
              修改:    
              (3)文段有一句与其它三句在语意上不够连贯的问题,请删掉后重新仿写.
              仿写:    
            • 7. 阅读下面的短文,按要求回答问题.
                  那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来.
                  清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,在晨风中轻轻(  )着.
                  当我一步步走近它时,才看清了,它不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花.枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶.于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的.
                  枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美.
                  柔藤哟,_______________________________,所以你的美得到了充分的发挥.
                  我看过一些枯枝(  )地直立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的西风.我也看过一些牵牛花,因找不到支撑,散落在地上,把荒草吞没.
                  望着这一棵树,我微笑着.
              (1)为文中括号处选择恰当的词语.
              备选词语:摇晃   摇曳   顽强  孤寂
              (2)文中画横线的句子有语病,请修改.
              修改后为:    
              (3)仿照画波浪线的句子,在文中的横线上写两句话,使上下文语意连续.
            • 8. 阅读下面材料,按要求回答问题.
              材料一:去年以来,云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇的旱情;贵州秋、冬连旱,出现八十年一遇的旱情.
              材料二:2010年,全国2212万人因干旱而饮用水困难,其中79%的人集中在云南、贵州、广西、四川、重庆.截至4月底,干旱已造成百色市222万人受灾,115万人饮用水困难,251万亩农作物受灾.
              材料三:据统计,如今已有近10亿人无法获得安全的饮用水,三分之一的人生活在水荒地区.联合国警告说,如果世界仍以同样的速度消耗水资源,到2025年,将有27亿人面临严重的水短缺.
              (1)用一句话概括材料一、二的主要内容.
              (2)分析材料三,说说造成如此严重后果的主要原因是什么?
              (3)百色受灾期间,得到了全国各地爱心人士的热忱帮助.假如你是旱区的一名受助学生,请续写下面的句子,以表达你的感激之情.(要求:句式相似,意思连贯,形象生动)
              您送来的滴滴甘泉,汇成了涓涓细流,浇灌了一片片心田;您送来的滴滴甘泉,
                      
            • 9. 阅读《也谈内心和谐》一文,完成下列各题.
                                               也谈内心和谐
                                                  张汉明
                ①犹太人说,这世界上,卖豆子的人应该是最快乐的,因为他永远不用担心豆子卖不出去.豆子卖不出去的时候,他们可以拿回家,磨成豆浆卖;如果豆浆卖不出去,就制成豆腐;豆腐卖不出去,可以晒干了当作豆腐干来卖;豆腐干也卖不出去的话,那就把豆腐腌起来,做成豆腐乳.卖豆子的人还有另一种选择:如果豆子卖不出去,就把豆子拿回家加水生成豆芽卖;如果豆芽卖不出去,就干脆让豆芽长大,卖豆苗;而如果豆苗卖不动,再让它长大些,移植到花盆里,当作盆景卖;如果盆景卖不出去,那么就再次移植到田地里,让它生长,几个月后,就结出了许多新豆子.看,卖豆子的人是多么豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的内心和谐.
                ②人要想达到内心和谐,就应该学学卖豆子的.同样一件事情,用积极的心态去对待,就会觉得心平气静,就是天天都有好心情的“乐天派”;而用消极的心态去对待,就会觉得心理不平衡,甚至郁闷忧伤.如:同是面对夕阳西下,晚霞满天的情景,李商隐发出了“夕阳无限好,只是尽黄昏”的哀叹,刘禹锡却高兴地吟咏“莫道桑树榆晚,为霞尚满天”,而叶剑英元帅更是豪迈地唱出“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”来.
                ③一位哲人曾经说过,一人个活在世上,必须学会改变那些可以改变的事情,容忍那些无法改变的事情.人生在世,难免遇到伤心事、苦恼事,有时甚至使人痛苦不堪.而这些令人痛苦的事情,有些是可以改变的,有些是无法改变的,如亲人离去、身患不可治愈的疾病等.既然无法改变,我们何不改换一下自己的思维方式,把心态的开关扳向积极的一面,使自己有一个和谐的心态、快乐的人生呢?当你进入一个新环境为没有人认识你而苦恼时,你应该想到“ 甲 ”;当你担心走到山前无路可寻时,你应该想到“  乙  ”;当你与关系特别亲密的朋友相隔很远,不能经常把盏谈心时,你应该想到“  丙   ”;当你心爱的人随别人而去而无法挽回时,千万别垂头丧气,应鼓励自己说:“   丁   ”;当你和心爱的人天各一方,不能花前月下牵手浪漫时,要记住“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”;当你在高考中名落孙出,在创业中屡遭失败的时候,切莫心灰意冷,以为自己无法走出生命的低谷,要坚信“天生我材必有用”,“卷土重来未可知
                ④任何一件事情,只要你抱一个良好的心态,换个角度去看,都能感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的舒畅.相反如果没有一个良好的心态,即使处在好的环境里,也会感到悲观沮丧.内心和谐的人,黑夜中也能绽出笑容;内心失衡的人,睡梦中也会泪湿枕席.
                ⑤任何事情都具有两面性.没尝过黄连的苦涩,就无法体会美酒的香醇;                        
              只有经过挫折的历练,你才能真正悟出生活的意义;有云卷云舒的变幻,才是真正的天空;有月盈月缺的无常,才生出对佳期的守望.懂得生活辩证法的人,才能永葆内心的和谐.
                ⑥内心和谐是金.其实,不一定“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,只要你保持一个和谐的心态,乐观地看生活,辩证地看世界,你就会发现,生活中到处都有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,你的人生之旅就会一路欢歌.
                                                                               (选自《演讲与口才》)
              (1)将下列诗句分别填写在文中第③段甲、乙、丙、丁四处.
              A、“海内存知己,天涯若比邻”应填在(    )处
              B、“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”应填在(    )处
              C、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”应填在(    )处
              D、“山高自有客行路,水深自有渡船人”应填在(    )处
              (2)你是怎样理解下列句子的?
              ①“天生我材必有用”:
              ②“卷土重来未可知”:
              (3)文章开头写卖豆子人的故事的作用是什么?
              (4)文章第②段运用了哪些论证方法?
              (5)请概括出本文的中心论点.
              (6)仿照第⑤段中划虚线的句子,再续写一个句子.
              没尝过黄连的苦涩,就无法体会美酒的香醇;        
            • 10. 阅读下面的文章,完成下列各题.
                                              赛场小人生人生大赛场
                ①赛场上瞬间爆发的人生哲理如电光石火照亮长长的人生跑道.
                ②人生当有伟大目标.伟大目标产生伟大动力,收获伟大成就.运动员说得最多的话,是“确立目标…‘实现目标”.奥林匹克口号“更快更高更强”,实则是召唤人们不断提升奋斗目标.伊辛巴耶娃24次打破女子撑杆世界纪录,她在北京奥运会跳过5米05后第25次提升目标:“我很快会向5米10发起冲击”.博尔特用9秒69创造百米世界纪录,下一个目标是“我想我还能跑到9秒60”.
                ③南非独腿游泳运动员纳塔莉说得好:“人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标.”并非人人都能实现原定的目标,但在向远大目标的奋斗中,人们才能挖掘潜力锻炼能力,把自己的人生提升到应有的高度.
                ④自古华山一条路.达到远大目标,自古而今也只有一条路,就是“拼搏”.这个词涵盖了所有激励人生的词语.
                ⑤     .没有人不吃大苦而有大成就.印度第一个奥运会冠军宾德拉,出身富商,家有一个豪华空调射击场.但他靠的是每天9 4“-小时的“魔鬼训练”夺得金牌.天赋英才菲尔普斯,人说是专为游泳而生的超人.但清晨4时半起床5时游泳,
              他实际上是超人地能吃大苦.
                ⑥     .它是一种呼啸进击有我无敌的大无畏英雄气概.面对      a     临之的人生苦难,面对赛场上比自己强大得多的对手,挺直脊梁(哪怕是受伤的脊梁),睁圆双眼(哪怕是一双盲眼),舞动三尺青锋(哪怕是一支豁口的残剑),冲上去与之决战.那位手牵导盲犬高举火炬的平亚丽,是“亮剑人生”的榜样.她是我国第一块残奥会金牌获得者.先天性白内障,9岁丧母,离婚,儿子失明,其中任何一个灾难都可以击倒她.但她直面人生,自强不息,学习按摩创办盲人保健服务部,成为北京市文明服务标兵,生活中     b         是不屈的“剑客”.
                ⑦     .在长长的人生赛道上,如果“一鼓作气,再而衰,三而竭”,则不能夺取最后的胜利.张宁经历四次人生低潮,在奥运会上艰难卫冕;栾菊杰50岁“扬眉再出鞘”;澳大利亚射击运动员利斯马拉,66岁第十次征战残奥会.他们,是“坚韧人生”的榜样.
                ⑧一颗平常心,微笑看输赢.奥林匹克的原则很有深意:设金银铜牌,一定要分出输赢;说“重在参与”,又让你看淡输赢.人生也是这样的‘矛盾统一,争金夺银,是为了在竞争中激发自己的潜力;看淡输赢,则是拼搏之后上升到圆融和谐的境界.人生中有太多自己不能左右的局面,只要是自己努力拼搏过,也就了无遗憾.微笑看输赢,不是开脱是超脱.
                                                                                     (作者傅振国)
              (1)文中a、b两处应选填的词语是:a.        b.    
              备选词语:忽然  依然  必然  猝然
              (2)下面三句话是从⑤、⑥、⑦段中抽出来的,请你根据段落内容将选项填在下面横线上.
              A.“拼搏”是一种“亮剑”精神
              B.“拼搏”是“不抛弃不放弃”的坚韧精神
              C.“拼搏”是一种吃苦精神
                  ;②    ;③    
              (3)文章主要运用的论证方法有        
              (4)第②段列举伊辛巴耶娃和博尔特的事例,有什么作用?
              (5)作者从赛场上悟出了哪些人生哲理?
            0/40

            进入组卷