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1.
阅读下面语段,回答问题.
①几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果.不许走回头路,不许选择两次.
②在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果.等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了.他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家①
(瞠目结舌 面面相觑),你看看我,我看看你,都没有回答. 苏格拉底见状,又问:“怎么啦,难道你们对自己的选择不满意?”“老师,让我们再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,才发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的.
当我走到果林尽头时,才发现第一次看到的那个就是最大最好的
.”另一个接着说:“我和他恰好相反.
所以,我有点后悔.”
③“老师,让我们再选择一次吧!”其他学生也②
(不约而同 异口同声)地请求. 苏格拉底笑了笑,语重心长地说:“孩子们,这就是人生,人生就是一次无法重复的选择.”
这个故事使我明白了只有郑重地选择人生才能不留下遗憾.
(1)为文中①②两处选择合适的词语填写在横线上.
(2)根据上下文语境,在下面的横线上把文中学生的话补充完整.
(3)文中划线的句子有语病,请修改后把正确的句子写在下面的横线上.
难度:中等
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2.
阅读下面一段文字,回答问题
在一个村庄里,住着一位ruì
智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A). 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老 人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了.”
老人注视着小孩子狡黠( )的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走.老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“
”
一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此.
每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中
.
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音.
(2)为文中A、B处选择最恰当的词语.
备选词语:询问 请教 抉择 挑选
(3)文中划线句有一处语病,请修改.
(4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺.
难度:中等
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3.
下面是一则未完成的祝福短信.请仿照下面文段中划波浪线句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成排比.
一颗细腻的心可以带来幸福,一颗真诚的心可以赢得信任,一颗勇敢的心可以征服未来,
,
.希望你的心能同时包含这五个“一”!
难度:中等
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4.
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯.
“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,
,而是利用互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态.“互联网+语言”就代表了一种更广泛的、以互联网为载体和技术手段的语言发展新形态.语言传播的动因是推动语言传播的力量,在不同时代,语言的传播有着不同的动因,如文化、科技、军事、宗教等;在信息时代,
,因此,充分发挥互联网在语言传播中的作用,对于增强语言的影响力具有十分重要的意义.
难度:中等
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5.
阅读下面作文片段,按照要求进行修改.
①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋.②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸.③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿.④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹.⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照.⑥微风吹来,鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条…
(1)第①句有语病,请写出修改意见.
(2)第②句有一处标点符号使用错误,请修改.
(3)材料中第
句与本段材料的中心无关,应该删去.
(4)将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为
,使得句意表达更连贯顺畅.
难度:中等
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6.
综合性学习.
今天(农历五月初五,阳历6月20日)是我国传统节日端午节,某班开展“走近端午节,感受传统文化”的主题教育活动,请你参与其中,完成以下任务.
(1)语文课代表为了表达对民族传统文化的尊重和敬畏,将我国主要传统节日写成下面一段话,参照例句,请对“端午节”进行仿写.
唯在中秋,江南江北,同赏一轮明月;或在清明,大河大江,共披一蓑细雨.唯在元宵,将一锅锅汤元,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆;
,
.
(2)活动中,班长要向大家介绍端午节的特点,请你从下面的材料中提取四条主要信息作为你介绍的要点
【材料一】据考证,端午节迄今已有2500余年历史.据统计,端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最.有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等.
【材料二】关于端午节的起源,我国自古就有“辟邪说”“祭龙说”“纪念伍子胥说”“纪念屈原说”“纪念曹娥”等多种说法.这些说法传达着中国人人格精神的取向:伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀,屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠,曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重.
[材料三]端午节习俗就很多了.概括地说,其一是广泛采插菖蒲、艾蒿;其二是缠挂各种端午索;其三是用符图驱邪;其四是饮用药酒,主要是蒲酒和雄黄酒;其五是吃粽子;其六划龙舟或赛龙舟;其七是姻亲交往.
主要信息一:历史久.主要信息二:
主要信息三:
主要信息四:习俗多.
(3)下面材料是主持人对主题教育活动的一个小结,他确定了小结标题的上半句,请你依据材料续写下半句.要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等.
【材料】
同学们,通过开展“品粽子,话端午”“端午诗会”和“端午知识竞赛”等一系列活动,我们了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习俗,深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力.同时,我们还明白了:在端午节开展多种节俗活动,就是让我们在这个特定的节日中回归传统,增强民族意识与文化使命感,从而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续.
小结标题:感受端午魅力,
.
难度:中等
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7.
阅读下面一段文字,完成下列各题.
不知火由清见柑橘和中野3号桠柑杂交育成,是国际水果公认的名贵品种.其外观看起来明显更大,更饱满;果实成倒卵形,多有突起短颈;果皮黄橙色,果面稍粗,易剥皮;果肉饱满,肉质柔软多汁,囊壁极薄而软、风味浓郁、香甜脆嫩、好吃不上火;糖度在13%以上,最高达17%,而且绝对原生态,最自然的味道,被誉为天下第一柑!
(1)为了更好地宣传“丹棱不知火”,请你以“大家好,我的名字叫不知火”开头,把上面这段说明文字改写得生动活泼些.(200字左右)
(2)央视七套《农广天地》栏目到丹棱来录制“宣传丹棱不知火”的节目,请你写两句关于不知火的宣传标语.
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8.
根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句.(不超过60个字)
2015年4月28日泾阳县教育局召开了首届全县中小学文艺展演活动,假如让你采访教育局局长,请设计合理而有意义得到问题:
.
难度:中等
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9.
阅读下面的文段,完成下列各题.
梦想是上帝赐予人类的珍贵礼物.它推动着人类从蛮荒时代走到现工化大工业的今天.有了梦想,车载斗量的日子里不觉得压抑;有了梦想,成长的道路旁增添了风景;有了梦想,
;有了梦想,
.
梦想是每个人生命之歌中不可或缺的乐章,有多少梦想,就有多少追寻.追寻是梦想成功的源泉,追寻是梦想起飞的跑道.追导的路上可能崎岖坎坷,布满荆棘,也可能
宽阔平坦,鲜花盛开
.无论怎样,只有积极努力地去追寻,梦想就一定会成真.因为,追寻是梦想成功的主旋律.
让我们拿起手中的笔,去多姿多彩的描绘梦想的蓝图,去谱写那激昂奔放的追寻之歌!
(1)请将文中画线的短语用正楷书写在“田”字格里.
(2)给下列加点的字注音.
蛮•荒
崎岖•
旋•律
梦•想
(3)文段中有两处语病,请找出一处加以修改(不抄原句,直接写修改后句子).
(4)根据语境,在文段中的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同,字数相等.
难度:中等
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10.
照下面的句式续写两句话.
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!(1)
,
!(2)
,
!
难度:中等
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