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            • 1. 九年级开展以“青春随想”为主题的综合实践活动.活动中有一些问题,请你参与解决.
              (1)为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报.他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句.(要求:与前半句语意相关、字数相等)
              年少爱追梦,一心只想往前飞.是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌.
              拥有青春五彩梦,    
              (2)我们正值青春,思维活跃,善于探索,日渐睿智.请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话.
              材料一:《晋书》有言:“人有不及,可以情恕.”
              材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚.(林则徐)
              材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观.(佚名)
              材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们.”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了.”林肯温和地说.后来,林肯再度当选美国总统.
              这些材料都告诉我们:    
              (3)下面是李阳同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是    
               材料一  24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹.
               材料二  北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》.
               材料三  佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下.
               材料四“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩.在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰.
               材料五  山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人.
              (4)在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵        .啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨.
            • 2. 在下面这段话的横线上续写句子,要求句式相同,语意连贯.
                  没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;没有蓝天的深邃博大,可以有白云的飘逸悠然;                .生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值.
            • 3. 根据语境,在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句.
                  说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,        ,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;微微一个点头,那是用良心书写的堂堂契约;默默一次握手,是用人格定下的切切保证.
            • 4. 阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题.
                什么是文化,似乎早已不言自明.一方面文化可以被说得非常宽阔,好像什么都可以包括在文化之中,另一方面,又可以被看得十分狭窄,好像就是琴棋书画等文艺形式罢了.①    .什么是文化?一个人走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他,他是一脚踢过去,还是怜悯地躲避?电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地把别人挤开?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?所以,②    .对文化的这样一种理解,不无道理.
              (1)这段文字在用语得体和标点使用上各有一处不当,请加以修改.
              (2)在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅.
            • 5. 阅读下面的短文,完成下列各题.
                                           安全的空中旅行
                ①现在,长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式,但总有些人会认为飞机不安全.即使不得不乘坐飞机出行,整个飞行过程也是惶恐不安的.为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么?
                ②很多人认为在陆地上行驶的交通工具,不管汽车还是火车,如果遇到机械故障,一般可以停下来检修,等待故障解除或救援,而飞机就不同了.其实这种担心有些杞人忧天,现代化的民航客机一般都有2-4台涡轮风扇发动机,即使在飞行中一台发动机停工,也可以使用另外的发动机,安全地降落在附近的机场.相反,如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修,那真是大错特错了.近年来无论是在公路上还是在高铁上,都出现过因停车而造成的重大事故.
                ③颠簸在飞行中比较常见.遇到气流颠簸,飞机就变成了一个载着几百人的过山车,忽上忽下,乘客轻则心惊肉跳,重则人仰马翻…我们不得不承认,飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样.大型客机飞行在大气对流层的上部,接近平流层的底部(8000-11000米),对流层就是风雨雷电的所在之处.还好,现代客机一般都装备气象雷达,通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云,再加上地面航空气象部门的预报,基本上可以避开恶劣天气.
                ④不过,阳光明媚时,你也别洋洋得意,高空中才真是“无风三尺浪”.即使在没有云的高空,飞机也经常遇到“晴空颠簸”.这是大气活动造成的,通常出现在6000米以上的高空,是与对流云团无关的乱流,气象雷达也监测不到.遇到这种颠簸也不可怕,飞行员有足够的反应时间和处理预案,乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求,在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了.
                ⑤有些第一次坐飞机的乘客会问:为什么不给我降落伞?万一…我还可以跳伞!跳伞这事可不是一般人能完成的,跳伞这项运动可不像街头篮球一样,随随便便找个地方就可以开展.从几千米高、-40℃左右的空中跳伞,呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点,你还有勇气和自信吗?而且几百人从4-6个舱门跳出飞机,你以为你是空降兵吗?
                ⑥实际上,在
              航空事故中,飞机仍然是可控的.在可控的情况下迫降,成功率非常高.与其盲目惊慌地跳出飞机,还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员,让他从容地化险为夷.
                ⑦无数事例证明:    .据统计,民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一.也就是说,要积累三百万个航班,意味着你每天坐一次飞机,也要8200年才有可能遇到一次飞行事故.
              (1)通读全文,说说为什么空中旅行是安全的.
              (2)本文的说明内容是“安全的空中旅行”,第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具,请谈谈这样写的好处.
              (3)第⑥段中加点的词语“绝大多数”有什么表达效果?
              (4)给第⑦段横线处填上一句恰当的话.
              (5)上飞机时有乘客要求发放降落伞.如果你是空乘人员,该怎样向乘客解释?
            • 6. 展开联想,在下面的横线上续写一个句子.
                  大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包,那是在告诉我们要齐心协力;        
            • 7. 阅读下面文字,完成下列各题. 
                                                 幸福没有榜样
                ①有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福.“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼.
                ②幸福是什么?《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”.但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉.乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福的降临;不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧.作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说:“生病的经验是一步步懂得满足.发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽.”并说:“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的.”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧也是一种幸福吗?会把幸福的底线放得这样低吗?
                ③其实,词典给出的幸福答案是不大准确的.即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的.生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许还不止一百呢,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观.幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们:幸福,没有模式;幸福,没有榜样.④幸福,没有榜样.梁实秋也这样说,“幸福与快乐,是在心里,不假外求.求即往往不得”.一位远房的侄女,日子本来过得很快活.一次同学聚会,看一位当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会捞钱.原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭.
                ⑤还有,我们眼中的别人的幸福,有时并不是那么一回事.我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子.其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声、与业绩也并不怎么亲近.侄女那个同学,近日,婚外恋闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在她家.孟德斯鸠好像说过这样一句话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难以做到,因为我们认为别人会比实际更幸福.“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同.这大概与人们的不同追求有关.勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部《庄子》,或是一首古曲,也会心中溢满快乐.伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答.能行风行风,能行雨行雨;能运筹帷幄,可当经理;有一身力气,蹬起三轮车也有歌声相伴.幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好,你感觉到了,你便拥有幸福,这和他人的评论毫不相干.
                ⑥幸福,完全在于自己.自己有个真实的人生,对自己的人生尽力了、负责了,对得起社会、对得起家人,就是充实的人生、快乐的人生.心存快乐,就是幸福.
                ⑦幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无需榜样.
              (1)文章告诉我们,幸福没有榜样,其中“榜样”的意思是    
              (2)“幸福”的对立面就是“不幸”,根据你平时的积累,请你为“幸福的家庭都是一样的”这句话写出相对的下一句.
              幸 福 的 家 庭 都 是 一 样的,    
              (3)文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些?
              (4)文章第②自然段主要运用的是论证方法,其作用是    .请从文中再找一例予以说明.
              (5)本文的中心论点是    
              A.幸福没有榜样     B.幸福是一种感觉体会
              C.幸福是模糊的     D.幸福属于自己.
            • 8. 阅读下面文字,完成下列各题.
                ①随着社会的进步,越来越多的普通人和民间组织开始参与到公益事业中来,我们把这种平民公益叫做“微公益”.一些发生在我们身边的“微公益”行动,让人如沐春风,心生暖意.
                ②参与“微公益”行动的人能力虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播.八十多岁的甘肃老人陈尚义靠捡垃圾的微薄收入,二十多年收养了45个弃婴;天津老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学,惠及学生三百多人;新疆维吾尔族大叔阿里木靠烤羊肉串的收入,八年中资助贫困学生上百名…他们都是普通人,像大地上的一粒粒微尘,像大海里的一滴滴水珠.也许有人认为他们渺小,但他们却用自己的行动温暖他人,诠释良知.他们灵魂深处溢出的芬芳,散发出人性的光辉,彰显着普通人平凡中的伟大和崇高.
                ③发起“微公益”行动的民间组织力量虽微,但其产生的“正能量”却不可低估.他们以自己的微薄之力催生爱心、传递善良,带给人们崇善向上的希望;他们以爱传爱,以善扬善,汇聚成一股股爱的暖流.在湖北钟祥,“小红帽义工”集合起一群个体劳动者,他们坚持走街串巷做好事,为城市增添了一道美丽风景;在江西丰城,活跃着一群“萤火虫”志愿者,他们以“萤火虫虽小,也要为社会送去微弱的光亮”的执著,将爱心传递.“众人拾柴火焰高”,当个人的想法上升为一个群体的意识的时候,当个体的行为演变为一个群体的自觉行动的时候,它的影响就会变得巨大而深远.
                ④乐善好施,扶危济困,早已深深融进我们的血脉,成为有口皆碑的道德美谈.然而,随着市场经济的发展,有的人对此产生了疑虑、困惑.他们看不到个人力量对社会的影响,变成了“多一事不如少一事”的看客,在他人需要帮助、遇到危难时态度冷漠.其实,一个人能力有大小,但只要有爱心、有责任感,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能积小善为大善,变小德为大德.孟子曰:是不为也,非不能也.“微公益”,      
                ⑤在当今社会,倡导越来越多的普通人参与“微公益”是非常必要的.随着“微公益”行动的滚雪球效应,扶危济困、助人为乐的美德必将传遍神州大地,结出丰硕的果实.
              (1)本文的中心论点是什么?
              (2)分析文章第①-④段的论证过程,按要求填空.
              首先    (不超过12字),其次    (不超过24字),然后    (不超过18字).
              (3)请在第④段结尾横线处填写一句话,阐明“微公益”与孟子的话之间的联系.
            • 9. “岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过.相聚犹在昨天,分别即在眼前.回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐与惆怅,而那过去了的,就会成为亲切的怀念.
              毕业在即的你,请参与以下活动,并按要求完成相应的活动任务.
              (1)【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例,并对取得成功的原因作简要的自我点评.
              (2)【挥不去的记忆】在三年的时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神.在纪念四川“汶川大地震”一周年之际,某校九(1)班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园,”的捐赠活动,假如你是这次活动的主持人,请你认真完成以下两项任务:
              ①在本次捐赠活动开始前,请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语.
              你写的是:    
              ②作为活动的主持人,请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内,汇往灾区.人民币(大写):
              (3)【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震撼心灵的语句…让你记忆犹新.下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整.
              摘句:
              “人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧…”
              摘自《    》,作者是:    ,作品主人公是:    
              (4)【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道:
              “分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想 捧起一簇浪花,    ;”
              请你仿照原句的格式将语段补充完整..
            • 10. 综合性学习.
              今年我们将迎来祖国60周年大典,学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会.请你参与晚会筹办的部分活动.
              (1)晚会现场布置.请为舞台两边写一对条幅标语(体现主题,字数相等,不必严格对仗).
              迎国庆,    
              庆华诞,    
              (2)参加合唱团排练.《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目.当你在演唱国歌时,国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句?为什么?
              句子:    
              原因:    
              (3)主持人开场白撰写.请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白.(60字左右)
              尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
                  大家晚上好!
                  今晚华灯璀璨,夜色宜人!我们欢聚一堂,共庆祖国60华诞.60年的沧桑岁月,我们的祖国    
                  下面请欣赏第一个节目:《歌唱祖国》.表演:校合唱团.指挥:×××同学.
                  大家掌声欢迎!
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