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            • 1. 综合性学习.
                  仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去.初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始. 回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底.
                  让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!
              (1)【拟写标语】
                  为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语.请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句.
              前半句:忆过去欢乐在眼前;
              后半句:    
              (2)【设计活动】
                  为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式.
              ①讲一讲学习历程
                  
                  
              ④绘一绘前程美景
              (3)【探究材料】
                  活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究.请写出你的探究结果.
                  材料一:生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场.有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量.--路遥《平凡的世界》
                  材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年.仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字.但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表.
              探究结果:    
            • 2. 请你阅读下列材料,完成相关问题.
                  材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题.没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;不需要声嘶力竭地歌唱,只要安安静静地书写…2013年8月份开播以来,《中国汉字听写大会》刮起汉字听写风潮,甚至催生一大批“听写族”.
                  材料二:中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调今年(2013年)这场越炒越火的中华文化盛宴.
                  材料三:2月11日到2月13日,央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》,3场谜语大会受欢迎程度,远超所有人的预料,三期节目33城市平均收视率达1.78%,份额4.28%,总收视人数达1.65亿.通过观看这样的电视节目,使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力
              (1)从以上材料中你探究出怎样的信息?
              (2)材料三中的划线句是病句,应删去“    ”或“    
              (3)某校九年级(1)班将于2014年4月25日下午班会课举行“走进传统文化”主题班会,假设你是该班学生,请完成以下任务:
              ①请你为这次活动拟写一条宣传标语,要求上下两句,每句不超过七字.
              ②请你代表班委会拟写一封邀请函,邀请语文老师张老师参加此活动.要求:格式正确,内容简洁,语言得体.
            • 3. 请你根据要求,在学校开展的以“志愿服务”为主题的综合性学习活动中,完成下列任务.
              (1)下面是某校关于“志愿者,你更愿意为谁服务”的调查统计数据.请根据表内提供的资料,写出一条有价值的结论.
              服务对象老人儿童病患者智障人士残疾人士
              愿意比率76.7455.992.255.584.74
              (2)针对上述调查情况,班级决定召开一次“我为什么要做志愿者”的讨论会.请你结合下面两位名人的看法,表达自己的观点并简述理由.
              凤凰卫视主持人吴小莉:在人生旅途上,我获得过很多人的帮助,从工作到生活,收益于社会很多,我希望能尽力回报社会.
              新时期道德模范郭明义:我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我就感觉自己非常富足,非常想去帮助他们.
              (3)学校要为这次志愿者活动征集宣传口号.请你写一则口号,至少运用一种修辞方法.
              示例一:弘扬志愿精神,播撒爱心火种.
            • 4. 请你根据要求,在学校开展的综合性学习活动中,完成下列相关任务.
              材料1:2014年11月26,国务院召开了全国青少年足球工作电视电话会议.教育部门也将主导校园足球,通过设定足球为校园体育必修课,学生足球特长将计入档案供升学参考,发展2万所足球特色学校,打造完善四级院校联赛,扩大高校足球运动招生规模等多项举措,夯实中国足球的基础.根据教育部的目标,2017年,全国将建2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县.并且,将按照校园足球竞赛方案,组织开展小学初中高中大学四级联赛.
              材料2 绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列,舟山后来也吧足球设置成了体育中考的内容.2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球,舟山则选择了运球绕杆,根据速度的快慢来确定考试的成绩.杭州今年的体育中考中考中没有足球,单对于足球列入选考项目,很多体育老师都很支持.
              材料3:位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言,开足球课,是心有余而地不足.学校首先考虑的是孩子安全问题,所以在没有合适场地的情况下,要开展足球运动与很多顾虑.其次,学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师,这使得足球课程开设质量不高.第三,家长们认为从强身健体出发,赞成足球进校园,但不宜变成必修课.足球进校园“一刀切”,挤掉传统的羽毛球、兵乓球、篮球、排球等体育项目;不管学生的个体差距兴趣异同,全部赶到足球场踢球去;足球不但进校园还进考场,成为“应试足球”或中考、高考加分项目…这些都是走偏的表现.
              (1)根据材料1和2,写一则一句话新闻,不超过30字.
              (2)你想要参见学习足球队的训练,但是妈妈担心你的安全问题,也怕踢球占用你的课余时间,你该如何劝说妈妈同意你参加?
              (3)对于足球运动进考场的现象,你有何看法?
            • 5. 请根据要求,在某班开展的以“减轻负担,快乐学习”为主题的综合活动中,完成相关任务.
              (1)下面是某同学搜集到的两则材料,请根据材料概括出中国中小学生学习状况的结论.
              材料一:中国青少年研究中心曾针对中小学生学习压力问题与日本、韩国、美国相关机构共同对四个国家的中小学生进行了调查,结果发现中国学生认为学习压力大的比例为86.6%,日本为69%,韩国为74.8%,美国为67.1%.中国学生的学业压力高居四国之首.
              材料二:
              (1)

              (2)如何“减负”这个复杂的问题成为各方讨论的热点.请从下面的材料中概括出两条老师、
              学生、家长共同的意见.
              老师:我们迫切希望减负要做系列改革.如教材枯燥、内容过多、教学大纲要求过高等等都需要改变.“减负”要提质,要消除那些机械的、重复的、盲目的作业,提高质量,激发学生学习的兴趣.还有,“减负”之后,课余时间增多了,学校的其他设施要上去,充实孩子们的课外活动.
              学生:特别希望作业少一点,精一点,不留简单的惩罚性的抄写类作业;希望老师上课幽默,生动;还希望中队在课余时间多开展有趣的活动;每天有锻炼的时间;能痛痛快快地看书,听音乐,看电影电视,和伙伴聊天…
              家长:减负是对的,孩子和家长都有强烈要求.但是,减负要统筹规划.首先就要减轻升学压力,小升初,中、高考就是孩子们的一道道坎儿,我们的压力很大.作业方面,能不能根据孩子们的特点布置一些个性化的作业.另外,放学时间提前,孩子回到家中的这段时间怎么安排?
              (3)宣传委员为本期黑板报拟出标题,他写了上句,请你根据以上材料续写下句,注意句式工整.
              上句:课业繁重,中小学生难觅快乐踪影.下句:        
            • 6. 假如你班要开展以“话说襄阳千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
              (1)请你为这次活动拟写一条主题语.
              (2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项.
              ①排襄阳风流人物座次.   ②讲襄阳风流人物故事.
                  .  ④    
              (3)活动过程中,一位同学感慨万千,拟了一副对联的上联,请你根据你所学的对联知识帮他补充下联.
              上联:刘玄德礼贤下士三顾茅庐    下联:    
              (4)请根据下列材料,说说是什么力量促使襄阳英雄辈出?
              【材料一】2012年6月18号,两名保安李成耘、肖斌,奋力搏斗勇擒歹徒,成功追回被抢价值35万多元的黄金饰品.7月6号,襄阳好男儿李江在十堰市追赶窃贼过程中身中3刀仍毫无畏惧,将行凶窃贼彭某抓获.7月9号,一劫匪持仿真手枪抢劫县城关镇一金店,3位市民挺身而出合力擒住劫匪,警方赶到后,英雄悄然离去.7月15号,少年周浩然为救两名落水同学勇敢跳入中,用身体将同学推向岸边,自己却永远地离开.7月18号,为救落入化粪池内的同事,环卫工人陈某不幸身亡.
              【材料二】据市综治办统计,今年市内外涌现出见义勇为的襄阳人就有19人.见义勇为不仅为襄阳人所崇尚,还成为一种良性的互动,发散出巨大的正能量.襄阳市社科联副主席、文化学者陈新剑表示,这源自襄阳人自古崇文尚义.这是襄阳人骨子里透出来的传统美德.它继承、发扬和创新了中华民族的优秀传统文化,逐步形成了自己独具地域性的诸多精神内涵.
            • 7. 专题与语文实践活动.
                继央视“中国成语大会”节目开播后,全国掀起了新一轮学习、宣传、弘扬中华传统文化的热潮,姜堰区中学生成语大会正如火如荼进行中.
              【提要点】
                  中国成语的总量超过两万个,生活中被人们常用的成语大概也有一两千个.一个人一生中可能经历的各种境遇、事件,可能体会的各种心境、情感,可能面对的各种人与社会、人与自然甚至与超自然的关系,都能在成语中找到对应,并完成生动的表达.不仅如此,中国成语还有着明确的褒贬态度,代表着几千年来中国文化基因中的核心价值观,在一代又一代国人心中,不断明确着我们应该做什么,不该做什么.
              阅读上面文段,请用简洁的语言提炼文段的主要信息,不超过20字.
              【明宗旨】
              “从未被仰视,一直在发光”成为《中国成语大会》最著名的宣传语,请你从弘扬成语文化的角度概括“中国成语大会”节目举办的宗旨.
              【巧设计】
                  班级要围绕姜堰区“成语大赛”活动宗旨,出一期手抄报,请你仿照示例,设计两个相关栏目.
              示例:乱中取胜(宗旨:丰富成语积累,把打乱的单字组成正确的成语.)
              栏目一:    ;栏目二:    
            • 8. 综合性学习.
                近日,智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行的手机指数调研.结果显示,近八成年轻人患上了手机依赖症.针对这种现象,学校开展“低头族,你错过了什么”为主题的综合性学习活动,请你阅读下列三则材料,参与相关活动.
                材料一:如今,随着智能手机的普及,越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场合,只要有空闲,都会习惯性地掏出手机,双眼紧盯屏幕,低头刷微博、玩游戏、发微信,看视频…他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解.对身边的世界、身边的人熟视无睹,漠不关心.
                材料二:“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机”,这是网上流传很广的一句话.当这句话成为现实时多少会有一些悲凉.2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席.
                材料三:在美国影片《生活大爆炸》中展现了令人深思的一幕:主人公拉杰和女友第一次约会时,两人都羞于言谈,场面尴尬,最终两人选择在图书馆里面对面,用手机上的社交软件相互发信息进行交流.
                活动一:筛选信息
              (1)根据材料一的内容,用简要的语言说说什么是“低头族”.(30字以内)
                活动二:探究危害
              (2)以上三则材料共同揭示了低头族沉迷手机的什么危害?请用一句话写你的探究结果.
                活动三:拟写标
              (3)为了让低头族回归本真生活,拟写一条宣传标语,要求至少用上一种修辞手法.
            • 9. 专题与语文综合实践活动.
              (1)请给下面的这段话拟个标题.(不超过12个字)
                4月23日是第二十个“世界读书日”,也是第一个“江苏全民阅读日”.为推动全民阅读深入开展,打造书香扬州,从今年起,我市将设立“朱自清读书节”.23日上午,首届朱自清读书节正式启动.市委书记谢正义深情寄语:进一步倡导崇尚读书、热爱读书的社会风尚,通过读书、爱书,增加城市的文化内涵,提升城市的人文品质.
              (2)结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句.
                扬州,这座2500年历史的古城,真如一本大部头的书籍.如果扬州是一本书,我在水波灯影的明月湖夜色中,品味到扬式夜生活的绚烂与时尚.如果扬州是一本书,我在巧夺天工的扬式剪纸上,看到了一个艺术扬州的传承与发扬.
              (3)据悉,今年的读书节期间,将于5月23日下午2:30在校图书馆一楼报告厅由世界记忆大师袁文魁作“携手记忆冠军导师,与最强大脑同行”主题演讲,请以学校语文组的名义向全校小记者发一则参加活动的
              .(注意通知格式)
            • 10. 在杭州大气首要污染源锁定机动车的背景下,学校开展以“找回西湖蓝”为主题的综合性学习活动,请你根据要求,完成下列相关任务.
              (1)看下图,写出杭州市政府2014年-2015年为确保“西湖蓝”在控制机动车数量方面所做的两项工作.

              (2)阅读下面链接材料,联系你家的生活实际,想想你能为“找回西湖蓝”做些什么?概述两条.
                            找回西湖蓝,杭州在求解--给柴油车找“伴侣”,给新能源车插“翅膀”
                  杭州在柴油车全部升级为国Ⅳ标准,并用了国Ⅳ标准柴油后,尾气排放仍不达标的,就得“喝”一种被称为“柴油伴侣”的尾气处理液.
                  专家介绍说,国Ⅳ重型柴油车添加尾气处理液后,保守估计,氮氧化物排放量比国Ⅲ重型柴油车降低30%以上,碳氢化合物降低40%以上.所以大家把柴油尾气处理液形象地比作“柴油伴侣”.
                  除了降低现有车辆的污染,更治本的方法是找到新能源车这种替代方法--
                  钱江晚报记者获悉,杭州目前新能源车有11000多辆,仅去年就增加了7000多辆,处于全国领先.杭州鼓励市民购买新能源车,去年年底还出台了相关财政补助暂行办法.
                  不过,别看杭州路上跑的新能源车以及去年的增量,在全国都是领先的,可个人购买仍不算多.据介绍,去年增加的7000多辆新能源车,大多是微公交.
              “新能源车会越来越多.”相关负责人表示,除了新能源车技术的进一步改良,杭州也将进一步推进新能源车充电桩的建设.
              (3)按下列提示,完成一张车贴.
              车贴:贴在车尾的贴纸,上面的话能给后面的车主一些提醒.如,“我有主了,别亲我”.
              主题:“停车三分钟自觉熄火”,意为停车三分钟以上,请驾驶员自觉关闭发动机,以减少污染.
              要求:写一句话,幽默有趣,能吸引人,能起到环保宣传作用.如,“汽车歇一歇,西湖笑一笑”.
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