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          50条信息

            • 1.

              综合性学习

                学校开展走进经典诗文活动,需要你参与活动并解决问题。

              ⑴渲染气氛拟对联。班级举行经典诗文诵读竞赛活动。为渲染气氛,要在黑板上写一副对联。班长拟出上联:诵读经典诗文,请你拟出下联。你拟的下联是:

                                                             

              ⑵精美诗词重品读。宁婷同学为朗读好李清照《武陵春》,认真理解它的思想内容。她向你询问:词的最后一句写得好,为什么?

              风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。    闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

                                                                    

              ⑶表达情感补诗句。张敏同学因父母工作调动转学到外地就读。临行时,班上的“小才子”王彬将李叔同先生的《送别》改写成一首新诗送给他,以表达同学依依惜别之情。可是这改写的诗不完整,有两处请你补写

              长亭外,古道边,芳草碧连天; 风轻轻,雨细细,今宵诉别离;

              晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 平明一去杳无音,                   

              天之涯,地之角,知交半零落; 同窗谊,师生情,天涯若比邻;

              一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 他年故地重相逢,                    

            • 2.

              近日,市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“安庆行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中,完成下面的任务。

              (1)请为本次活动拟一则宣传标语,要求至少使用一种修辞方法。

              (2)下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片,请你根据图①的示例,给图②图③分别拟一句恰当的解说文字。

              ①见到老师要问好

              ②________

              ③________

              (3)请在下面文字的横线处写上相应的句子,与上下文构成语意连贯的排比句。

                 我们的城市变美了,处处有美丽的风景,它总能给人们带来赏心悦目的感受:泉水叮咚,是大自然奏出最美乐章;________,________;星光闪烁,是大自然送出的最美祝福。

              (4)口语交际:春晖中学组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”,作为学校文学社的记者,你将为此采访社区的李主任,你该怎样作自我介绍,并简要说明来意。

            • 3.

              语文书中人物的真挚感情深深牵动着第三小组同学的心,在“对联擂台赛”活动中,他们根据下面语段的内容拟写了上联,请你揣摩语段所抒发的感情,对出下联。


              课文

              语 段

               

              我的母亲

              记得有一个夏天的深夜,我忽视从睡梦中醒了起来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪伴母亲。

               

              我的老师

              一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。

              始终眷恋着祖国

              钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和血量。

              上联:做鞋底排纠纷智慧故事感动学子

              下联:

            • 4.

              综合性学习

                 2016年3月11日,娄底·双峰第六届油菜花文化旅游节暨《锁石油菜花开》歌曲首唱仪式在锁石镇万亩油菜基地举行,盛会现场,文艺唱花海、摄友拍花海、书画名家画花海、绿色美食推花海,丰富多彩的节日吸引远近游客2万余人次。

              (1)请你为此次油菜花旅游文化节活动拟写一句宣传标语。

              宣传标语:

              (2)娄底旅游资源丰富。请你为我市写一段推荐语,向中外游客介绍我市(娄星区、双峰县、冷水江市、涟源市、新化县、经开区等任一县市区)旅游资源要求:语言优美,最少使用一种修辞手法,60字左右。

            • 5.

              昆明“梦幻”旅行社即将开业!格总经理推出以下特色活动:猜国名,赢旅游;出主意,送礼品;做广告,中大奖。

              【材料一】到了城郭,城门甚矮,弯腰而进,里面街市极窄,竟难并行。走到城内,才见国人,都是身怪不满一尺;那些儿童,只得四寸之长。行路时,恐为大鸟所害,无论老少,都是三五成群,手持器械防身。——(选自《镜花缘》)


              【材料二】旅游路线图:

              【材料三】游客旅游意向调查分析图:



              (1) 【材料一】中描写的国家在《格列佛游记》中也提到过,是我们旅行的第一站(请填写在A处)。接下来,结合《格列佛游记》完成【材料二】旅游路线的填写。

                     A              B        C               D(智马国)

              (2) “梦幻”旅行社设计了三条“一日游”旅游线路:“海埂一日游”“西山农家乐一日游”“民族村一日游”。你认为哪一条更受消费者青睐,请结合【材料三】中获取的信息,说说你的理由。

                                                                                           

              (3) 请你为该旅行社写一条广告语。
            • 6.

              有同学写了一副关于书法的对联,但下联对得不太工整,请你帮他修改。

              上联:千卷诗书争色彩    下联:笔墨万家竞风流

              下联改为:                                  

            • 7.

               为纪念红军长征胜利80周年,你所在的八年级(5)班将要开展主题班会活动,请你一起来参加筹备工作。

              (1) 在活动前一周,请你根据下面“主题班会活动方案”内容,代表全班同学邀请历史学科韦老师参加活动。

              (2) 为了配合班会活动的开展,美术课代表小琳准备以“英雄”为主题设计一期黑板报。请根据以下材料内容,写下你对“英雄”的理解。

              【材料以】“英”字和“雄”字的篆体字形。

              字形释义:

              英:从艹,从央,央亦声。本义指“花朵”,引申为“精华”、“优秀杰出的人”。

              雄:从隹,厷声。本义为“公鸟”。引申为“强有力”、“才能出众的人”。

              【材料二】保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?……当然也犯过不少错误,有时是因为糊涂,有时是因为年轻,多半则是由于无知。但是最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的激烈搏斗中,他找到了自己的岗位,在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

                 我们的旗帜在全世界飘扬,

                 它燃烧,放射出灿烂的光芒,

                 那是我们的热血,鲜红似火……

                 他小声诵读着他喜爱的一首歌曲中的诗句,难为情地笑了。“老弟,你那点英雄浪漫主义,还没有完全扔掉呢。平平常常、普普通通的东西,你总爱给它们抹上一层绚丽的色彩。”

                 【材料三】在共和国的开国将领中,有一位极富传奇色彩的独腿将军叫钟赤兵,他骁勇善战,屡建奇功。他是凭着顽强毅力以残缺之躯走完长征路的,在指挥夺取娄山关的战斗中,他的右小腿被子弹击穿,血流如注,但他拖着伤腿坚持指挥,直至昏迷。他的英雄精神可以和保尔·柯察金相媲美,所以许多人亲切地把他称作“中国保尔”。

              我对“英雄”的理解:________。

              (3) 应活动主题的需要,教室中要悬挂一副对联,语文课代表写好了上联,却迟迟对不出下联。请你帮他从下面四个联句中选择恰当的一句。

              【横批】一往无前

              【上联】爬雪山过草地夺隘攻关血染路

              【下联】(   )

              A.翻雪山越乌蒙将士阅遍千万险

              B.踏千山渡万水神州大地满春光

              C.渡赤水飞泸桥爬山涉水志凌云

              D.渡金沙夺泸定长征将士创伟绩

            • 8.

              读下面的材料,按要求做题。

              5月23日,凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题,为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为,中国社会正陷入“互害”怪圈。

              (1)请你仔细观察下边的漫画,用说明性语言按照一定顺序简要介绍画面的内容。

                



              (2)请用对偶的形式补写食品安全宣传语。

                ________,争做和谐社会文明人。

            • 9. 综合性学习。
                 为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。


                 ⑴左边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)
                                                       

                                                     

               ⑵校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。

                 上句:回收废旧电池
                 下句:                    
            • 10.

              由中央电视台和国家语委联合主办的“中国成语大会”自开播以来,受到广大师生的关注。仁怀某中学八年级学生正在进行“我们的成语”综合性学习活动,邀请你参加并完成以下问题。

               

              (1) 下图是“中国成语大会”会徽, 请你用简要的文字对它进行介绍。(4分)  
                                                                    (2) 阅读下面材料,请你写出成语特征。(2分)成语是汉语独有的特殊语言形式。它最大的特征,就是原本是词组、短语的语言物料,

              因为长期定型化(96%为四字格)使用,结果具有了词汇的属性和功能。

              (3) 2015年是农历羊年,请你写出四个含“羊”字的成语。(2分) (4) 学校举行“成语大会”, 请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(2分)
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