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            • 1. 口语交际
                  信息时代,网络阅读对青少年影响很大.网络阅读究竟是利大于弊(正方),还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会.现在由你担任辩手,请选择其中一方简明扼要的陈述你的观点和理由.
            • 2. 根据下面提供的情境回答问题.
                  上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走.进教室后,又不紧不慢地回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,看他现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步.”
              读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?
            • 3. 教语文的陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上偷偷看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的.如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)
            • 4. 语言综合运用.
                暑假中小明和姑姑一家出去旅游.在去景区的路上,姑姑家三岁多的小表弟林林想解大便,姑姑就停车让林林在路边就地解决.小明觉得姑姑这样做既不尊重环卫工人,也不尊重其他使用公共场所的行人,更不尊重孩子,孩子就没有尊严就没有隐私吗?假如你是小明,你会怎样对姑姑说?
            • 5. 作为学生会干部的你,向校长提出开设书法课的建议,你会怎样说服校长.
            • 6. 阅读下文,完成文后问题:
                  清明小长假期间,祖国各地的春光刷爆了微博和朋友圈,但是同时网上一则微博引起了上万网友的热议和评论:“放假到奶奶家来玩好吗,我装了wifi…”
              ①请你就“放假到奶奶家来玩好吗,我装了wifi…”这则微博发表自己的感想.
              ②五一小长假,你想和爸妈好好陪爷爷奶奶,你会怎样对父母说?
            • 7. 综合性实践活动.
                  材料一:2012年月29日晚,两名外国人在浙江宁波市和义大道上,一边嗑瓜子,一边随手乱丢瓜子壳.当好心的市民走上前去,对他们进行劝说时,他们却振振有词地说:我们这是‘入乡随俗’.
                  材料二:2012年6月18日,二十国集团(G20)领导人峰会在墨西哥洛斯卡沃斯开幕.合影时,主办方用国旗来标示各国领导人的位置.合影完毕,领导人纷纷散去,脚下的国旗被踩来踩去.而当时的中国国家主席胡锦涛却弯腰把自己位置上的国旗贴纸捡起,细心地收起来.
              (1)材料一中,面对这两名外国人,你该怎样劝说他们停止这种不文明行为?
              (2)请用一句话概括材料二的内容(不超过20个字).
            • 8. 口语交际
                 你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天.请你以同学的名义给小华妈妈打个电话,说明情况并转告校医的建议.(注意表达要简明得体,字数不超过50字)
            • 9. 元旦快到了,学校要召开“庆2016年元旦文艺联欢会”,请你以主持人的身份设计一段开场白.(不超过50字)
            • 10. 班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动.请根据提示,完成下面问题
                  小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场自是这样的:
                  生活就像一面镜子.你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它--微笑.善于生活的人.总会以微笑面对. 它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;,
               请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子.
              (1)在这次活动中,九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛.作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据.请你列举一例.
              (2)如果你的好友王强遇到了挫折,情绪低落,意志消沉,请写一段话来安慰他.
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