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            • 1.
              根据下面文字的内容,用排比句概括苏州小巷的美。
                  漫步苏州小巷,一边是粉墙黛瓦的民居,一边是石条砌就的河埠,配上河边嫩绿的垂柳,俨然一幅唐代名家的小水墨画,别有一番端庄素雅的味道。寻常巷陌,婉转的吴侬软语,墙壁斑驳的痕迹,木窗精致的花纹,还有井台上葱郁的青苔,无不向你诉说着她的古老。院落里的老房子飞檐重重,错落有致的布局,小巧玲珑的造型,连砖雕门楼,也能描绘出令人目不暇接的精美图样来。
            • 2.

              老渡桥  

                            陈晋华

              ①梨花风起,走过一条河,只为看一座老渡桥。
                  ②河面七八米宽,在乡下,算得上大河了。河岸本该已经齐腰的茅草被一层水泥封住了,平整光滑得怪异。河水还是原先的模样,清凌凌的,没有白色垃圾,也没有打着结的水花生,甚至没有寻常见到的绿色浮游水藻。几只麻花鸭不时在水里扑腾着,溅起一片水花,洒下了一河的碎金。
                  ③捡起一粒小土块扔向水面。鸭们惊慌起来,“嘎嘎”地追逐着游向远处。突然想起当年和弟弟一起在这里捡鸭蛋的情形。那些年的夏天,只能用洗干净的盐水瓶装凉水喝的我们,偶然间发现,不知哪家的鸭,一不留神竟在这鲜少有人来访的茅草丛里产下了一两只蛋。那淡青色或者玉白色的蛋,多么令人惊喜和忐忑啊。一番挣扎后我们悄悄地把鸭蛋藏在书包里,然后到村小卖部换两根棒冰。哦,那夏日里的清甜,每每想起,似乎还在唇齿间流连。

              ④河对岸是一片麦田,间或有几畦菜地。春风骀荡,麦浪一直朝着远处翻滚着,翻滚着,然后又退潮一般,朝这边涌过来。油菜花正没心没肺地开着,在春日的阳光下,灿灿地,很是壮观。

               ⑤老渡桥还在,只是剩下了半截。我 过不去,久久地立在断了的桥面上。风拂过发梢,我伸手想抓住什么,却什么也抓不住。
                  ⑥长久没有人踏过,桥身已经斑驳,布满了青苔和尘土,水泥桥桩似乎裂了几道缝,插在水中,瘦弱得如同桥头潘爷爷家那头濒死的老毛驴。
                  ⑦一只花喜鹊逆光飞来,落在不远处的一棵老楝树上。四周静悄悄的,只有新生的绿叶正在枝头招展。我默默地看向花喜鹊,它也正歪着脑袋看我,一会儿便从这根枝条跳到那根树枝,然后扑扇两下翅膀,飞走了。
                  ⑧只剩下这半截老渡桥,静静地立在水面。
                  ⑨哦,老渡桥,你一定是落寞的吧。是谁将你遗忘在这里?你是不是也如我一样,心底正流淌着一条浅浅的水流呢?是不是也正轻搅着一些美丽虚幻的往事和梦境呢?
                  ⑩我记得,那些年的夏天,你长长的肚子里总有一汪清水在不停地流动着,从这头流向对岸的大渠,再流向无边的稻田。我们的小学校就在稻田南边,旁边还有一个小小的砖窑。
                  ⑪那时候的老渡桥就已经很老了,走在上面滑溜溜的,真担心一不小心会掉到深深的河水里。可这并不妨碍我们喜欢它。每天傍晚,散了学的我们并不急着回家。伙伴们会在小砖窑里先转一圈,看着那一码码垒得齐崭崭的砖瓦,便没来由地兴奋,似乎过不了几天自家便能住进大瓦房。有时候,运气好的兴许能得到一点已经上了油的黏土边角料。于是,我们便聚集到老渡桥旁边,用黏土做饼干,做香皂,做棒冰……玩累了,便轮流坐到桥头。渡桥和涵洞相连的接口是露天的,我们可以把脚伸进去。当清凉的水流过小脚丫时,我们就一边假装吃饼干棒冰,一边假装用香皂洗澡,快活极了。
                  ⑫记得有一次,阿玲的花凉鞋不小心掉到了渡桥肚子里,她急得大哭。几个大一点的孩子并不着急,飞快地冲到渡桥对面的水渠里,不一会儿,他们果真举起了那只花凉鞋。于是,我们便纷纷把自己的鞋脱下来扔进渡桥里,赶紧飞奔到对面“守株待鞋”,然后哈哈大笑。
                  ⑬ “娟子,快,这儿的茅针可肥呢!”耳边仿佛有清亮的叫声。是萍还是兰?恍惚间,几个小女孩从桥下蹿了出来,坐在渡桥上晃悠着双腿,正整把地往嘴里塞茅针肉。鼻尖霎时传来一股清甜,不由得咽了咽口水。可揉揉眼,小姑娘们的笑脸倏地消失了,一望无垠的大地上,连一个农人的身影都看不见。天还是那样蓝,水还是那样清,渡桥依然横在半空,只有身后桃林里不时传来阵阵啁啾声。
                  ⑭不由得蹲下身。渡桥面上坑坑洼洼,早已看不出原来的面目。我不知道自己要在桥面上捡拾些什么。不是么?那些洒落在桥面上的一个个小脚印早被时光的河流冲刷得无影无踪。曾经的那个小女孩,为了早日吃到脆脆的饼干洗香香的澡,撒开了腿使劲奔跑。三十年了,她和她的小伙伴们一个个飞离这方窄窄的天空,马不停蹄地奔向远方,闯得晕头转向,以为自己早已忘记了童年的歌谣,忘记了故乡的老渡桥。
                  ⑮我以为,三十年,小村旧貌换了新颜,也足以改变一个人。却不知道,有一种乡愁自小便生了根。 等终于有一天,你会发现,原来当年束缚你双脚的地方,早已成了心底封窖的陈年老酒,一旦开启,所有的味蕾都会跳起舞来
                  ⑯幸好,还有这半截老渡桥。我想,再过三十年,不管我的小村如何变化,我依然脱不了这浓浓的乡土味,泥土的气息像烙印一般已然融入了血液,深入骨髓。    

              (选自《盐城晚报》2018.5.19)

              (1) 请用自己的语言简要概括第③段的主要内容。

              (2) 从描写方法上,选两个不同的角度分析⑬段的描写特色和表达效果。

              (3) 你如何理解第⑤段中的加线词“过不去”。

              (4) 从修辞的角度,赏析一下第⑮段划线句子,分析作者于此句中蕴藏的思想情感。(提示:加线部分是分析的重点难点)

            • 3.
              【甲】大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
              【乙】原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。


              (1) 对下面语句中加线词语解释不正确的一项是( )



              (2) 下面句子中加线的词语意思完全相同的一项是( )



              (3) 下列对两篇选文的理解部分和分析有误的一项是( )



              A.选贤 能                                    与:选拔                   

              B.谷年十 五                          有:又

              C.故外 而不闭                                户:大门                 

              D.欲 之                                        捐:捐献
            • 4.
              《猫》(选段)
                这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
                妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”
                张婶便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
                一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
                我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
                我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
                妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”
                张婶默默无言,不能有什么话来辩护。
                于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
                三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
                它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
                我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。
                隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
                我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
                我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
                两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
                我永无改正我的过失的机会了!
                自此,我家永不养猫。

              (1) 简要概括一下选文内容。

               _________________________________________________________________________ 。

              (2) 花白猫在慵懒地晒着太阳时,不幸遭到了“我”的恶棒相加,发挥你的想象,如果你是那只猫,在挨打后,你会想些什么?

              ____________________________________________________________________________。

              (3) “想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”这个句子用了什么修辞手法,并说说它的表达效果。

                 __________________________________________________________________________ 。

              (4) 第三只猫从外形和性情上都远远比不上前两只猫的可爱,为什么在它死后,“我”却是更难过得多呢?
              __________________________________________________________________________。

              (5) 联系全文说说结尾句“自此,我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用?

               __________________________________________________________________________  。             

              (6) 我们平时在生活中,有哪些不尊重小动物的行为?对此,我们应该怎样做?

              _______________________________________________________________________________。

            • 5.

              阅读《雪落无声》,然后答题。

                                                                                                                      雪落无声

              ①那是临入伍前一个难忘的日子,天下着雪。午饭后,父亲套上那件早已泛白的军大衣,说要上街给我买件纪念品,不等我想出阻止的理由,他就出了门。

              ②已是入夜,街上华灯竞放,不少的铺子耐不住寒气的侵袭,匆匆打了烊,父亲仍不见回来。我透过雾濛濛的窗玻璃,木然地望着窗外父亲回家必经的那条路。

              ③雪花无声地飘落在路面,瞬间即被来往的车辆碾成一滩水渍,衬着迷离的灯光,延伸出一条狭长的诡谲的寂寥的纽带,除了路面尚在泛光,房顶、树干、地面都裹上了白皑皑的雪衣。(A)路上极少行人,一长溜法国梧桐的影子在北风的呼啸声中像鬼魅一样晃来晃去

              ④父亲会不会发生什么意外?我顾不上户外寒冷的肃杀,冲出门到街上借助满街霓虹搜寻父亲的身影。

              ⑤终于,父亲在我的视野中出现了。他不停地走着,显得很匆忙,灯光把他原本瘦削的影子拉得很长很长。忽然父亲一个趔趄,摔倒在马路上,“爸——”我狂喊着奔向父亲,把他搀扶起来。

              “碎了,碎了,给你买的东西一定是碎了,都怪我不小心。”父亲絮絮地自责,在大衣兜里窸窸窣窣地掏摸着。他身上满是雪,简直成了一个雪人。我觉得心底有一种说不出的东西往上拱,拱得我喉头发涩鼻子发酸,忍不住扑过去抱住父亲的双肩:“爸,我不要,不要……,我只要你平安,好好地……”

              ⑦风卷起雪花,肆意地抽打着我和父亲。我牢牢地拽紧父亲,惟恐他会从眼前失去。许久许久,父亲脱下大衣披在我身上,从大衣兜里掏出四截断开的大理石条。父亲就着路灯光把碎成四块的石条拼成一对完整的镇纸,两行俊逸妍美的行草书赫然入目:海阔凭鱼跃       。我接过断裂的镇纸,紧紧地攥在胸前,心中涌起莫名的感动,一丝温暖洋溢在我的脸上、心中。

              ⑧夜,缓缓地合上了帷幕,(B)那高高曲颈张望的路灯,微笑而宁馨地目送我和父亲向回家的路上走去。

              ⑨雪,依旧纷纷扬扬地……

              ⑩冬夜的一段插曲和逝去的岁月,已经随着入伍前的那场大雪,消融在记忆的古井中了,结合而那两块大理石镇纸,藏匿着父亲炽热的爱心与亲情,永远地被粘合胶维系着,从裂缝中透出父亲关切的眼睛,引导我翻动一页又一页的履历。

              (注:镇纸,写字画画时压纸的东西。)

              (1) 

              30.将第⑦段中划横线句子的后半部分补充完整。

              (2) 

              31.文中第②③段的景物描写突出了景物怎样的特点?有什么作用?

              (3) 

              32.文中第③⑧段中画线的A、B两个句子所运用的修辞手法各是什么?

              (4) 

              33.第⑥段画线句子运用什么描写方法?表现了父亲怎样的情感?

              (5) 

              34.父亲特意选择这对“镇纸”作为送给“我”的纪念品,主要是为了:      

              (6) 

              35.第⑩段中划线的“从裂缝中透出父亲关切的眼睛,引导我翻动一页又一页的履历”一句的含义是什么?

            • 6.

              [甲]狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (蒲松龄《狼》)

              [乙]有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? (纪晓岚《阅微草堂笔记》)


              (1) 解释句中加下划线的字。

              (1)目似瞑______________

              (2)将其喉_________________

              (3)不诬哉____________

              (4)屠自后断其_____________

              (2) 下列句子中加下划线词语古今意义不相同的一项是( )

              A.然野心不过遁逸耳        B.乃伪睡以俟

              C.禽兽之变诈几何哉        D.而顷刻两毙

              (3) 下列各组句子中加下划线词语的意义和用法相同的一项是( )

              A.刀劈狼首/乃伪睡俟        B.久,目似瞑/犬阻,不使前也

              C.更不止野心矣/其一犬坐前  D.杀而取其革/屠奔倚其下

              (4) 翻译文中画线的句子。

              (1)一狼径去,其一犬坐于前 :__________________________________________

              (2)阳为亲昵,而阴怀不测:_____________________________________________

              (5) 甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?

            • 7.

              阅读《短文两篇》,完成下列小题

              答谢中书书

              山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

              记承天寺夜游

              元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              (1) 下列加线词的解释 不正确的一项是( )

              (2) 下面句子翻译正确的一项是( )

              夕日欲颓,沉鳞竞跃。

              (3) 下列说法不正确的一项是( )
              A.晓雾将 歇                 (歇:消散)

              B.未复有能 其奇者。 (与:欣赏 )

              C.无与为乐者             (念:考虑,想到)

              D.少闲人如吾两人者耳     (但:但是)
            • 8.
              用简洁的一句话,概括下面文字的主要内容,把它写在下面的方格内。
                  中国教育报2016年08月16日,本报讯(记者 陈晓东)宁夏近日启动“中小学塞上名师培养工程”,以加快中小学教师队伍建设,造就一支师德修养良好、教育理念先进、学术视野开阔,富有教育创新能力和教育教学合作交往能力的学者型、专家型、研究型的教师队伍。
                  宁夏计划用3至5年的时间,在全区中小学教师队伍中选拔100名中青年教师、校长,采取分批、分阶段、个性化的方式进行培养,每批次培养周期为1年,以促进教师教育教学理念的更新,提高教育教学实践能力和研究能力,并能在全区起示范、辐射、引领作用,逐步形成自治区“塞上名师”的优秀团队和专业领军人才。
            • 9.

              冰窗花

              任随平

              ①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

              ②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上,母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,远山近水被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。

              ③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春,轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。

              ④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。

              ⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我的牵念和期望。                                                  (选自《人民日报》,略有删改)

              【注释】①葳蕤(wēi ruí):形容枝叶繁盛。

              下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )
              A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
              B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。
              C.第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。
              D.第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
              E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
            • 10.
              语言运用--提取下面句子的主要信息。
                  年逾古稀的母亲欣慰地看到,那使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象,让服役回家的儿子禁不住唱起了那儿时最爱的乡间民歌。
              主要信息: ______ 。
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