作者在《记承天寺夜游》中为描绘了一个怎样的世界？表现了其怎样的心境？

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甲]山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）

[乙]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）

[丙]南山①塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正②，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即③此悔读书，朝朝近浮名。（孟郊《游终南山》）

【注释】①南山：指终南山。 ②正：正直。  ③即：到。

（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。                               

（2）但少闲人如吾两人者耳。                                                 

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡；月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有！”（刘禹锡《陋室铭》）

A．遂至承天寺∕寻张怀民B．但∕少闲人如吾两人者耳C．苔痕∕上阶绿D．可以调∕素琴

 (4)月色入户（    ）（5）水中藻荇交横（  ）

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

   至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

   春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

   每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（《三峡》）

   [乙]崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

   到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（《湖心亭看雪》）

【甲】山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

沧浪亭记

◆苏舜钦

予以罪废，无所归。扁舟吴中，始僦①舍以处。时盛夏蒸燠②，土居皆褊狭，不能出气，思得高爽虚辟③之地，以舒所怀，不可得也。

一日过郡学 ，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水④得微径于杂花修竹之间。东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠⑤之南其地益阔旁无民居左右皆林木相亏蔽。访诸旧老⑥，云钱氏有国，近戚孙承右之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北碕，号“沧浪” 焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。

予时榜⑦小舟，幅巾⑧以往，至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明⑨；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！

（选文有删减）

【注】①僦：租②蒸燠：非常炎热③虚辟：空旷僻静④并水：沿水而行⑤杠：独木桥。⑥旧老：年老的人⑦榜：船桨，借指船，这里作动词用，意为驾船。⑧幅巾：表示闲散者的装束⑨观听无邪则道以明：所听所闻都是至纯的，如此人生的道理就明了了。

（1）不类乎城中（ ） （2）遂以钱四万得之（ ）

（3）水之阳又竹（ ）  （4）觞而浩歌（ ）

 例句：并水得微径于杂花修竹之间。

答句：________________________                       

杠之南其地益阔旁无民居左右皆林木相亏蔽。

澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《<孟子>两章》）

【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。若于此时，使良医不得尽其术，则天下之病愈深。愿陛下拔贤材，收众策，不惮②改作，以成大功，天下幸甚幸甚！（选自蔡襄奏折《乞③用韩琦④、范仲淹》，有删改）

【注释】①支：通“肢”。②惮：怕，畏惧。③乞：乞求，请求。④韩琦：北宋政治家，名将。

 （1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“                                                     ”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。

 （2）乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“                               ”。

下列关于古诗文的理解与赏析，错误的一项是( )

阅读下面短文，完成后面的问题。

愚溪诗序（节选）

柳宗元

①灌水^①之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能^②，故谓之染溪。予以愚触罪^③，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝^④者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然^⑤，不可以不更^⑥也，故更之为愚溪。

②愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之^⑦，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出^⑧也。合流屈曲而南^⑨，为愚沟。遂负土累石^⑩，塞其隘^⑪，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置^⑫，皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱^⑬焉。

【注释】①灌水：湘江支流。②能：胜任的。③以愚触罪：唐宪宗时，柳宗元因参与王叔文政治集团革新政治失败，被贬永州。愚，指的是这件事。④尤绝：更好的，指风景极佳的。家，居住。⑤龂（yín）龂然：争辩的样子。⑥更：易，该换名称。⑦买居之：买下来以为己有。居，占有、拥有。⑧上出：指泉水向上冒。⑨合流屈曲而南：泉水回合后弯弯曲曲地向南流去。⑩负土累石：指运土堆石。⑪塞其隘：堵住水沟狭窄的地方。⑫错置：交错布置，以求变化。⑬辱：屈辱，辱没。

（1）解释下列加下划线词语的意思。

①灌水之阳有溪焉   阳             

②名之以其能   名              

③以余故           以             

④咸以愚辱焉   咸              

（2）用现代汉语翻译下面的语句。

或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。

（3）从选文中你感受到作者流露出的哪些情感？

阅读文言文选段，完成问题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。  

（柳宗元《小石潭记》）

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

 （苏轼《记承天寺夜游》）

A．潭中鱼\可百许头     B．似与游\者相乐。

C．相与步\于中庭        D、但\少闲人如\吾两人者耳。

A．潭中鱼可百许头 （   ）    B．以其境过清 （   ）

C．念无与为乐者（    ）      D、但少闲人如吾两人者耳（   ）

(1)以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。