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          共50条信息

            • 1．

              下列对《秋词》和《天净沙·秋思》的分析不恰当的一项是（ ）

              A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。

              B．《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。

              C．在表达手法上，《秋词》是议论、描写兼抒情，《天净沙·秋思》则是动静结合，借景抒情。

              D．两首诗词都采用了直抒胸臆写法，形象表达了作者对秋天的独特感悟和豪迈乐观之情。

              难度：中等
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            • 2．

              相见欢

              李煜

              无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

              剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。

              (1) “寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“锁”字蕴含深意，请从炼字的角度赏析。

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              (2) 这首词抒发了作者怎样的情感？请从表现手法的角度分析。

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              难度：中等
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            • 3．

              下面对诗文的赏析，不恰当的一项是（ ）

              A．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）这句写月光的皎洁，写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
              B．仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了自己的思乡之情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。
              C．湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）这句采用了白描的手法，不用修辞，将天长永远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来。表达了作者赏雪的惊喜，清高自赏的感情和淡淡的愁绪。
              D．重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）这句写山之“高”，又侧面烘托，让人感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌。
              难度：中等
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            • 4．

              品读李煜的《相见欢》，按要求回答问题。

              相见欢

              李煜

              无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

              剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

              这首词的上片渲染了一种怎样的环境气氛？请结合词的内容具体分析。
              难度：中等
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            • 5．

              下列对语句的赏析有误的一项是（ ）

              A．“无为在歧路，儿女共沾巾”，劝告朋友及家人，不要让孩子在路边洒泪悲伤。
              B．“羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣”是对老兵心理、动作、神态的刻画，表现了老兵的孤独、凄凉。
              C．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，描绘了一幅具有动态感的早春图。
              D．“潮平两岸阔，风正一帆悬”，对仗工整，气势恢宏。
              难度：中等
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            • 6．

              绝句二首(其一)

              杜甫

              迟日江山丽，春风花草香。

              泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

              注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

              （1）此诗描绘了怎样的景物？

                                                                                         

              （2）表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

              难度：较难
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            • 7．

              渡荆门送别

              渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

              月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

              (1) 下列对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）(填字母)

              A．首联叙事，交代了远渡的地点和此行的目的。

              B．中间两联写景，不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。

              C．尾联抒情，写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚意。

              D.全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀。

              (2) 诗中“月下飞天镜，云生结海楼”两句展现了一幅非常优美的画面，请你借助想象，用形象的语言把它再现出来。
              难度：难
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            • 8．

              下面关于诗歌赏析表达不正确的一项是（ ）

              A.“大漠孤烟直，长河落日圆”从图画的构图、线条、色彩等角度都能体现苏轼“摩诘之诗，诗中有画”的评价。

              B.《浣溪沙》下片由寺前西流溪水即景取喻，抒发词人自伤衰老之意。
              C.“山随平野尽，江入大荒流”化静为动表现了雄浑开阔的意境。

              D.自古逢秋都有寂寥悲伤之感，刘禹锡却在《秋词》中反向立意抒发了其洒脱自在乐观向上的心态。

              难度：中等
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            • 9．

              观沧海

              东汉·曹操

              东临碣石，以观沧海。

              水何澹澹，山岛竦峙。

              树木丛生，百草丰茂。

              秋风萧瑟，洪波涌起。

              日月之行，若出其中。

              星汉灿烂，若出其里。

              幸甚至哉，歌以咏志。

              难度：中等
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            • 10．

              诗歌赏析

               十一月四日风雨大作

                    陆游

              僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

              夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

              (1)对本诗品析有误的一项是（            ）

              A、诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

              B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

              C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

              D、诗的后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬。

              (2)诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境？这两个字在诗中有什么作用？


              (3)本诗表达了诗人怎样的愿望？

              难度：较难
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