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          50条信息

            • 1. 未来五年,我国实现全面建成小康社会目标进入决胜阶段。全面小康重在全面,必须补齐扶贫开发、生态环境保护等最大短板,重点解决发展方式粗放、创新能力不强、基本公共服务供给不足、收入差距较大等突出问题,实现全体人民共同迈入全面小康社会。
              结合材料和经济生活知识,分析我国应该怎样全面建成小康社会。
              要求:
              (1)围绕主题,运用经济常识论述;
              (2)论题、总论点(结语)、分论点内在逻辑一致,论述合乎逻辑,较全面深入;
              (3)根据论题,运用相关材料,理论联系实际加以论证;
              (4)学科术语使用规范。
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
                  五名中国老师到英国汉普那一所顶级中学进行一个月的“中国式教学”,穿校服,做早操,选班干部,抄板书,晚自习,小测验……一系列中国特色教育方式被应用于英国九年级学生的身上。英国广播公司(BBC)将此拍成纪录片,于2015年8月播放后,引发了网友对中英两国在教育理念、教育思维、施教模式、教育效果优劣等诸多问题的热议。
                  网友甲:中式教学注重整体意识,注重课堂秋序,强调纪律、安静,存在死记硬背、学习负担过重和培养“分数机器”等问题,会束缚学生的想象,甚至抑制孩于的创造力,而英式教学强调自由,强调尊重学生的个性,认为让学生自主探究要好过一味灌输。中国应该向英国的基础教育学习,推行“快乐学习”“轻松教学”和以“素质教育”为主的理念。
                  网友乙:中国的传统教育模式有自己的优势,中国正是凭借着这种模式让我们的学生在国际上收获大奖,也正是凭借着这种模式培养了一批批人才,支撑起了中国经济的腾飞。所以,中国在崛起的基础尚不稳固的前提下,奢谈“素质教育”和减负,结果只能让初出茅庐的年轻就业者基础知识不够扎实,影响劳动力的整体素质,最终将削弱我国的国际竞争力。
              (1)结合材料中网友的观点,运用《文化生活》知识,说明我们应怎样正确对待中英两国教育理念的差异。(2)对于网友甲和网友乙的观点,你赞同哪个?请运用唯物辩证法的知识阐明理由。
              (3)假如让你对中英两国教育理念的争论作总结性发言,请列出两条提纲,并从认识论角度指出其哲学依据。
            • 3. 阅读材料,完成下列要求。
                  材料一   1986年8月25日,从北京发到瑞士日内瓦的电子邮件(E-mail)是中国第一封国际电子邮件。截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿,互联网普及率为47.9%.其中手机网民规模达5.57亿,较2013年底增加5672万人,网民中使用手机上网人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。
                  材料二  习近平指出:”打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴。”“文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁,推动世界优秀文化交流互鉴,推动各国人民情感交流、心灵沟通。我们愿同各国一道,发挥互联网传播平台优势,让各国人民了解中华优秀文化,让中国人民了解各国优秀文化,共同推动网络文化繁荣发展,丰富人们精神世界,促进人类文明进步。”
              (1)运用文化传承与创新的相关知识,说明“打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴”这一主张的依据。
              (2)有人认为:“随着互联网的快速发展,网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”你赞成这个观点吗?试用唯物辩证法相关知识说明理由。
              (3)在互联网快速发展的今天,请就如何推动中国特色网络文化繁荣发展提出两条建议。
            • 4. 阅读材料,完成下列要求。
                  2016年是长征胜利80周年。今年十二届全国人大四次会议上,数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。
                  代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现,是党领导全国人民不断前进,实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉;弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。
                  长征是人类精神的丰碑,体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀,长征精神产生于中国又影响世界,是崇尚正义。追求进步的人类的共同财富。
                  长征与长征精神是我国现代史的重要内容,也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分,加强长征路线和长征文化的开发,对于让后人铭记历史、让世界了解中国,都具有重大的社会意义。
              (1)结合材料运用所学文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。
              (2)结合材料运用”社会存在和社会意识辩证关系原理”,说明为什么在新的历史条件下弘扬长征精神具有伟大的现实意义。
              (3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地弘扬长征精神提出两条建议。
            • 5.

               图表

              注: 近年来中国汽车工业迅速发展,中国已成为世界第四大汽车生产国和第三大汽车消费国。根据目前的发展势头,到2010年,中国汽车生产量和消费量有可能位居世界第二,仅次于美国。

              材料  目前,几乎在所有的中国大中城市,私人轿车拥有量不断攀升,私人轿车已经不是过去意义上的财富、地位的象征,而是成为相当一批普通百姓的代步工具,使更多的人体会到了“汽车文明”带来的方便、舒适、快捷。但随着轿车数量的快速增加,城市交通拥堵、空气污染、燃油紧缺等负面效应也逐步呈现并有加速恶化的趋势。  

              结合上述材料,用所学的经济生活有关知识,请回答:  

              (1)图表反映了什么经济现象?(2分)形成这一现象的原因是什么? (4分) 

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (2)运用《经济生活》有关知识分析说明汽车生产企业和政府怎样才能既进一步扩大汽车消费又尽量减少其负效应?(4分)  

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

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