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            • 1. 恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”
              (1)说说哲学的基本问题的内容及其理论意义。
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              (2)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
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            • 2. 材料一:2011年9月25日,在中科院国家科学图书馆举行的“嫦娥二号拉格朗日之旅”科学对话活动上,中科院国家天文台探月工程负责人介绍了嫦娥二号的最新探测情况。我国第二颗月球探测卫星嫦娥二号的主要使命是为将在月球着陆的嫦娥三号探路。目前,这颗“探路星”发现,看上去颇为平坦的着陆候选区虹湾地区事实上并不平坦,9平方公里的范围内发现了1万多个撞击坑,这将对嫦三的着陆器构成极大挑战。据介绍,今年4月至5月,嫦娥二号已成功完成了月球两极成像,实现了高分辨率月图的完整覆盖。目前,月球50米分辨率的全球图已经完成,7米分辨率的全球图将在今年年底产生,这将是迄今为止世界上分辨率最高的月球全影像。
              材料二:关于先有鸡还是先有蛋问题的争论,在哲学和科学等许多领域都已经持续了千百年。这一问题目前已由英国谢菲尔德大学和沃里克大学的科学家给出了确切的答案:“先有鸡。”一组研究人员发现鸡蛋壳的形成需要依赖于一种被称为OC-17的蛋白质。在OC-17蛋白质的作用下,碳酸钙转化为形成蛋壳的方解石。而OC-17这种蛋白质只能在母鸡的卵巢中产生。因此,科学家得出结论,只有先有了鸡,才能够有第一个蛋的产生。
              请用思维和存在的关系问题,对上述材料加以分析。
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            • 3. 材料一:贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
              材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。
              (1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?
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              (2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?
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            • 4. 近年来,泥石流地质灾害活动十分频繁,由此也引起了人们对泥石流地质灾害原因及分布状况的强烈关注。一次又一次的泥石流地质灾害也引发了人们对泥石流地质灾害预报工作的不断思考和认识。远古时代,由于人们受认识水平和科学技术水平所限,泥石流地质灾害预测难以实现。面对泥石流地质灾害等不可抵御的自然灾害,人们只能听天由命,服从所谓的天意。近代以来,随着人类认识水平的提高,尤其是各种认识工具的不断完善,人们对泥石流地质灾害的预测水平不断提高。但是,到目前为止,人类还不能准确预报泥石流地质灾害发生的时间、地点等。
              上述材料两个基本观点的共同点在哲学上称为什么?它包括哪些方面的内容?
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            • 5. 材料:针对房价不断上涨的状况,2010年4月14日,国务院常务会议研究提出房地产调控措施,既考虑到房地产市场对经济稳定的作用,更注重其改善民生基本功能。此轮政策调控并非短期打压房价的举措,而是纠正房地产市场扭曲发展的长期政策,这有利于防止房地产泡沫重演,是调整结构,防止通货膨胀,促进经济平稳发展的调控政策。
              结合上述材料,运用哲学的基本问题的有关知识分析国务院对房地产价格调整的政策措施。
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            • 6. 近年来,地震活动十分频繁,由此也引起了人们对地震原因及分布状况的强烈关注。一次又一次的地震也引发了人们对地震预报工作的不断思考和认识。远古时代,由于人们受认识水平和科学技术水平所限,地震预测难以实现。面对地震等不可抵御的自然灾害,人们只能听天由命,服从所谓的天意。近代以来,随着人类认识水平的提高,尤其是各种认识工具的不断完善,人们对地震的预测水平不断提高。但是,到目前为止,人类还不能准确预报地震发生的时间、地点,包括震源、震级等。
              思考上述人们对待地震等自然灾害的态度和认识中所蕴涵的哲学道理。
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            • 7. 恩格斯说:“凡是断定精神对自然界来说是本原的,从而归根到底承认某种创世说的人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”
              恩格斯说:“我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作思维和存在的同一性问题。”
              上述两段话说明了一个什么问题?试简要分析。
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            • 8. 在哲学发展史上,从根本上存在着两条完全不同的路线,这两条路线的斗争推动着整个哲学的发展进程。
              (1)哲学上存在的两条路线指什么?划分它们的标准是什么?(4分)
              (2)简述这两条哲学路线的主要内容和基本形态? (8分)
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