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            • 1. 真理是具体的、有条件的。下列说法符合这一观点的是
              A.有用的观念就是真理                                                                     
              B.真理面前人人平等
              C.真理和谬误往往相伴而行                                                       
              D.占有真理比追求真理更重要
            • 2. 中西传统文化中对于月圆的理解有所不同。在中国传统文化中,月圆往往象征团圆美满;但在西方文化中月圊则意味着狼人变身,充满了恐怖气氛。中西文化对月圆的理解不同,原因可能是
              ①认识对象的差异     ②科技水平的差异      ③主观因素的差异    ④实践活动的差异
              A.①②              
              B.①③              
              C.②④                
              D.③④
            • 3. 图5漫画(作者:周锐)给我们的哲学启示是

              ①对事物的认识受主体差异的影响   
              ②认识和改变规律是克服困难的条件
              ③辩证的否定是事物之间相互的否定  
              ④真理都有自己适用的条件和范围
              A.①③  
              B.①④  
              C.②③  
              D.②④
            • 4. 背景材料:我党对“三农”问题的认识和采取的“三农”政策,各个时期均有所不同。从建国前的“土改”到新中国成立后的“生产队”,从十一届三中全会后的“家庭联产承包责任制”到十八届三中全会“要加快构建新型农业经营体系,赋予农民更多财产权利,推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,完善城镇化健康发展体制。”今天,农业和农村发展面临重要的历史机遇。
              基于我们党对“三农”问题的认识演化过程,有人说:“真理会紧跟时代的步伐而不断发展。”你赞同此观点吗?请运用辩证唯物主义认识论相关知识,说明你的态度和理由。(10分)
            • 5. “当数学原理用于现实时,是不确定的,当它们确定时,又不适用于现实”。这表明(    )
                            ①任何真理都有其适用的条件和范围             
                            ②认识的发展具有反复性和无限性
                            ③真理与实践不具有统一性             
                            ④有的真理是确定的,有的真理是不确定的
              A.①②             
              B.①③             
              C.②③             
              D.②④
            • 6. “当数学原理用于现实时,是不确定的;当它们确定时,又不适用于现实。”这表明
              ①任何真理都有其适用的范围和条件②真理与实践不具有统一性③认识的发展具有无限性和反复性④有的真理是确定的,有的真理是不确定的
              A①②            B①③           C②③            D②④
            • 7. 在美国期间,钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题,研究的手稿就累积了厚厚一大摞,在工作进展到五百多页部分,他的自我感觉是:“不满意!!!”直到八百多页时,才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封,在外面标明“最后定稿”,继而觉得不妥,又在旁边添上一句:“在科学上没有最后!”这表明(   )
               A.追求真理是一个永无止境的过程     B.实践是客观物质性的活动
               C.改造客观世界与改造主观世界的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
            • 8. 现代心理学研究发现,一定的学习压力有助于提高学习效率。但是,如果压力过大,反而会影响学习效果。从认识论的角度看,这说明(    )
                  A.真理是有条件的
                  B.同一个对象有多个真理
                  C.真理是理论与实践的具体的统一
                  D.真理与谬误无法区分
            • 9. 以前人们曾认为:植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有人研究得出这样的结论:不科学的植树不但不会得到水分补充,反而导致地下水位下降、河流干涸,加剧沙漠化。这说明
              A.真理是具体的有条件的                   
              B.真理是绝对的无条件的
              C.不同的立场、观点影响人们对客观事物的认识
              D.在追求真理的过程中人人平等
            • 10. 2010年,12月3日中共中央政治局召开会议,分析研究了2011年经济工作,指出要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性。自1997
              年至今,根据国内外经济形势的变化情况,我国的货币政策经历了从“稳健”到“从紧”再到“适度宽松”又回归“稳健”的变化过程。这一过程体现的认识论道理有    
              ①一切从实际出发                     ②社会存在决定社会意识
              ③认识是变化发展的                   ④真理是具体的、有条件的
              A.②③         
              B.①④            
              C.③④             
              D.①③
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