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“当数学原理用于现实时，是不确定的，当它们确定时，又不适用于现实”。这表明
①任何真理都有其适用的条件和范围 ②真理与实践不具有统一性
③认识的发展具有反复性和无限性 ④有的真理是确定的，有的真理是不确定的
李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服曼佗罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（ ）
“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭。“做学问要不知足”，是因为
近年来，从应对非典、禽流感、台风、矿难、雪灾和地震的挑战，我国公共危机应急体系由创建到发展，在一次次考验中得到磨炼，在一次次教训总结中不断完善。正如恩格斯所说，一个聪明的民族，在灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。这说明
①认识具有反复性和上升性 ②认识是客观对象显现自身的过程
③认识是实践发展的根本动力 ④矛盾双方在一定的条件下相互转化
随着科技的发展，目前多数情况下72小时的气象预报较为准确，但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报仍难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。此论断给我们的启示是 （ ）
①人的认识永远不能达到真理 ②人们无法把握事物的本质联系
③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
2007年，财政部、商务部在反复调查研究的基础上提出了财政补贴促进“家电下乡”的政策思路。同年12月起在三省一市进行了试点，对彩电等三大类产品给予产品销售价格13%的财政补贴。在总结试点经验的基础上，2008年12月起，范围扩大至14个省份，2009年2月起，在全国推广，产品也增到至八大类。实践证明，“家乡下乡”政策的实施，很好地起到了激活农村市场，拉动工业生产，农民得实惠，企业得商机的作用。
（1）请写出实践与认识的辩证关系；（3分）
（2）从上述材料看，寻求真知是一个怎样的过程？（4分）
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