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            • 1. “固步自封”、“浅尝辄止”的错误从认识论角度看在于   
              A.否认了感性认识需要上升到理性认识  
              B.违背了认识要不断深化、扩展和向前推移的哲理
              C.违背了用发展的观点看问题的原则    
              D.不懂得一切从实际出发
            • 2. 2011年10月23日土耳其发生7.2级地震,据报道,当天就有几百人遇难,土耳其人民马上投入到抗震救灾的斗争中。目前,人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。这说明
              A.人的认识是无限的但又是有限的     
              B.事物间的联系是客观的、无条件的
              C.地震的出现是无规律可遵循的        
              D.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
            • 3. 地震孕育发生是地壳内部、壳幔物质变动乃至核幔相互作用的结果,是否与地球表面的气候过程相互耦合,目前还没有理论和实验研究的成果。因此,现阶段还不能科学地认定某种气象现象与大地震的发生有关。这表明①物质世界纷繁复杂,人类认识是有限的②认识具有反复性和无限性,应在实践基础上不断深化发展③真理是具体的,不能随意把适用于一定条件下的认识运用到另一条件之中④在不同时期,人类实践受到一定历史条件的制约
                    A.①②        B.②③          C.②④           D.①④
            • 4. “人类将获得更多的太空知识”体现了哲理是:
              A.意识是人脑特有的机能
              B.意识能够反作用于客观事物
              C.意识是人脑对客观事物的正确反映
              D.世界上没有不可以认识的事物,人们对客观事物的认识不断扩展和加深
            • 5. 中国载人航天工程的首次飞行是1999年在酒泉航天发射场发射升空的“神舟一号” 无人实验飞船,四年之后中国首艘载人航天飞行器——“神舟五号”于2003年将航天员杨利伟送入太空,这标志着它标志着中国在载人航天飞行技术上有了重大突破,在此基础上中国探月工程也开始启动,2007年10月24日,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心发射升空。11月26日,中国第一幅月图完美亮相,中国首次月球探测工程取得圆满成功。2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射升空。从“神舟一号”无人实验飞船、“神舟五号”载人飞船成功发射到“嫦娥一号”、“嫦娥二号”绕月飞行成功,再向前发展,中国载人航天的实践将会越发精彩:从2011年开始计划发射2至3个空间实验室(目标飞行器)进入太空,“夸父计划”拟定在2012年进行发射,2013年则计划独立开展火星探测, 2020年还计划建立有人值守太空站,等等。随着中国载人航天的实践活动日益推进,中国对外太空的认识也会不断深入。
              (1)结合上述材料用认识论知识分析“为什么中国对外太空的认识会不断深入”?(6分)
              (2)上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的?(6分)
            • 6. 禅悟人生——人生有三重境界:“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山,看水依旧是水!”这体现的哲理是   (    )
              A.认识因其形象具体而具有直观性     
              B.认识因其最终回归而具有重复性
              C.认识因其不断变化而具有不确定性   
              D.认识因其循环上升而具有深刻性
            • 7. 早在1898年,就有科学家指出,燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后,人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。至2009年,大气中二氧化碳已由工业革命前的280ppm升至390ppm,然而在哥本哈根会议上,各国在应对气候变化问题上依然认识不一。人类对气候的认识,哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有(    )
               ①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的  
               ②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性  
               ③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性
               ④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理
              A.①②       
              B.②③       
              C.②④       
              D.③④
            • 8. 实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”上述论断主要说明了
              ①认识具有反复性和无限性 ②实践是人们获得正确认识的唯一途径 ③作为认识主体的人类是世代延续的 ④追求真理是一个永无止境的过程
              A.①②
              B.③④
              C.②④
              D.①④
            • 9. 三国时期,我国已经有了关于火星的明确记载,表明古人已经用肉眼对火星的运转作了比较准确的观察;17—19 世纪,欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床,这些“证据”令许多人相信火星上有智慧的动物;1965年7月以来,人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止;2004 年,人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞,并观测到火星表面的气温、气压等现象。人们对火星的认识过程佐证了
                  ①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的   
              ②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性   
              ③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性
                  ④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理
              A.①②       
              B.②③       
              C.②④       
              D.③④
            • 10.

               过去,乙肝一直被认为是“消化道传染病”,导致了就业、入学等方面的政策性歧视。随着医学的发展,医学界明确了握手、拥抱等无血液暴露的日常接触,不会感染乙肝,人们不必谈“肝”色变。这表明

              A.人对事物的认识是不断发展的
              B.物质是客观存在的
              C.认识对事物的发展具有促进作用
              D.物质运动是具有规律性的
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