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            • 1. 西藏和平解文以业,通过民主改革,百万农奴和奴隶获得了当家作主的权利,藏民文化教育水平不断提高,享有了充分的民主权利和广泛的经济社会文化权利,这说明(  )
              A.人的全面发展是社会发展的前提
              B.社会发展能够促进人的全面发展
              C.人的全面发燕尾服会促进社会的发展
              D.社会发展必然带来人的全面发展
            • 2. 曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这段简短的对话告诉我们(  )
              A.个人选择应与社会需求紧密结合
              B.人们在历史发展中所起作用是不同的
              C.社会的发展需要每个人的积极参与
              D.个人的生存和发展离不开社会
            • 3. 北京时间2016年3月15日下午,人工智能“AlphaGo”与韩国棋手李世石之间五番棋大战的最后一局在首尔收官,最终“AlphaGo”执白获胜,将双方总比分定格在4:1.这是1997年IBM公司的超级计算机“深蓝”战胜国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫之后,机器对人的又一重大胜利。对此,网上一片热议,有道理的是(  )
              ①这不是人类的失败,只是个人的失败(李世石语) ②机器奴役人类并不是杞人忧天
              ③计算机的创造性只是在某些方面超越人类               ④一个人(李世石)输给了一个团队(软件开发团队)
              A.①③
              B.②④
              C.①④
              D.②③
            • 4. “人民群众的整体利益是由备方面的具体利益构成的。只要能满足某方面的具体利益,改革就可以进行。”这种观点(  )
              A.是两利相权取其重、两弊相衡取其轻的表现
              B.有利于兼顾不同阶层、不同方面群众的利益
              C.是把个人、集体和社会三者的统一作为选择标准的表现
              D.可能满足部分人的利益而损害最大多数人的利益
            • 5. “屠呦呦发现了青蒿素,这种药品有效降低了疟疾患者的死亡率。”“对人类福祉的改善是无可估量的”。这段颁奖词表明(  )
              A.遵循社会发展规律是正确进行价值选择的前提和基础
              B.对社会的贡献是评判一个人的价值的主要着眼点
              C.全面提高个人素质是实现人生价值的关键
              D.价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用
            • 6. 在社会分工更加精细、更加需要团队协作的今天,一个优秀的人才要发挥作用,必须善   于与他人配合。人们将此称为“拉锯效应”。“拉锯效应”给我们的启示是(  )
              A.要发挥关键部分的作用
              B.实现人生价值,需要全面提高个人素质
              C.实现人生价值不应追求人的个性发展
              D.要正确处理个人与他人、集体的关系
            • 7. 2013年度国家科学技术奖励大会于2014年1月10日在北京举行,习近平向获得国家最高科学技术奖的中国高能化学激光奠基人张存浩和“两弹一星”功勋科学家程开甲院士颁奖,并向他们表示祝贺。当天的奖励大会上,共授予10位科技专家和313个项目国家科学技术奖。广大科技工作者受到隆重表彰说明(  )
              ①人的价值要通过科技创新来实现
              ②人生价值是社会价值和自我价值的统一
              ③人生的真正价值在于社会对个人的尊重和满足
              ④在个人与社会的统一中实现人生价值。
              A.①②
              B.②③
              C.①④
              D.②④
            • 8. 香港无线电视宣布,邵逸夫爵士1月7日在香港家中安详离世,邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在一座又一座的教学楼,更镌刻在千万学子的心里。邵逸夫也许会开创一项历史,那就是,他终将被人永远铭记,不是因为他影视事业的成功,而是因为他慈善事业的伟大;不是以实业家的身份,而是以慈善家的身份。邵逸夫被人永远铭记是因为他(  )
              A.在正确处理个人和社会的关系中实现了自我价值
              B.在正确的价值选择基础上做出了正确的价值判断
              C.在个人与社会有机统一中实现了自己的人生价值
              D.自觉遵循社会发展客观规律,树立了正确价值观
            • 9. 从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家做起,最后实现治国、平天下的理想目标,这是儒家思想的核心和归宿。这一思想(  )
              A.说明量的积累必然促成事物的质变
              B.反映了事物发展的过程总是上升的
              C.强调只要有远大的理想就能够实现人生最高目标
              D.启示我们加强个人修养与承担社会责任密不可分
            • 10. “没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助”这话意在说明(  )
              A.人的价值在于创造价值
              B.价值判断因人而异,具有主观性
              C.必须积极争取别人帮助
              D.个人和社会相互依存、密不可分
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