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          共50条信息

            • 1． 10月24日，在荆州市长江荆江段的宝塔湾沙滩，长江大学2009级新生方招、何东旭、陈厦时为营救两名落水少年不幸沉入长江遇难，两少年得救。事发时，同学们曾向停泊在附近的渔船求助，而渔船老板却说：“活人不救，捞尸体，白天每人1万2千元，晚上1万8千元，一手给钱一手捞人。”据此回答1~2题。
              1．三位英雄大学生的行为充分说明
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              A．人生价值包括社会价值和自我价值两个方面
              B．见义勇为、舍己为人是实现人生价值的主要途径
              C．人生的真正价值在于对社会的奉献
              D．实现人生价值，需要有坚定的理想与信念
              2．这一事件中，渔船老板的言行说明
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              A．社会存在决定社会意识
              B．正确的社会意识具有能动性
              C．错误的社会存在产生错误的社会意识
              D．错误的社会意识会将人们的行为引向歧途
              难度：中等
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            • 2． 沈浩同志2004年2月从安徽省财政厅选派到小岗村任村党组织书记、村委会主任。6年间他带领干部群众干事创业、开拓进取，推动小岗村走上了脱贫致富道路，村民两次在他任期届满时以按“红手印”的方式要求他留任，称他是“离不开的好干部”．2009年11月6日，沈浩同志因劳累过度猝逝，永远留在了小岗村。沈浩同志的事迹说明
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              ①自我价值的满足是实现社会价值的前提和基础②实现人生价值需要在自己的岗位上埋头苦干③人生价值是个人自我价值和社会价值的统一④只要努力，就一定能够实现人生目标
              A．①②
              B．②③
              C．①③
              D．②④
              难度：中等
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            • 3． 2009年10月24日，湖北长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中抢救落水儿童。其中陈及时、何东旭、方招等3名大学生，献出了年仅19岁的生命。这启示我们
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              A．要把先进模范人物的尊重和满足放在第一位
              B．有价值的人生是不考虑个人利益的
              C．要在奉献中实现人生价值
              D．要鼓励人们不顾生命安危实现自己的人生价值
              难度：中等
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            • 4． 在我们身边，有那么一群人，他们的名字叫“志愿者”，从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持，从法律援助到心理咨询，无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际的行动告诉我们
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              ①实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质
              ②人要在个人和社会的统一中实现价值
              ③人要在劳动和奉献中创造价值
              ④人生价值就在于得到别人和社会的认可
              A、①②④
              B、①②③
              C、①②③④
              D、①②
              难度：中等
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            • 5． 2010年8月19日，中共中央、国务院和中央军委在青海省西宁市隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。
              材料一这次大会全面总结青海玉树抗震救灾工作，表彰抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范，要求大力弘扬伟大的抗震救灾精神，激励全党全军全国各族人民以先进模范人物为榜样，奋力把我国改革开放和社会主义现代化建设伟大事业推向前进。
              材料二大会还宣读了《国务院关于表彰抗震救灾舍已救人杰出义工黄福荣的决定》。在2010年青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震期间，正在当地做义工的香港特别行政区居民黄福荣，不顾个人安危，两次冲进坍塌的孤儿院，抢救出3个孩子和1名老师后不幸遇难。黄福荣生前长期从事义工工作，四川汶川发生特大地震后，他主动到灾区做了两个多月义工，并到青海高原关心照料孤儿。他多年来一直热心公益慈善事业，彰显了奉献、友爱、互助、进步的义工精神，堪称“义工楷模”。为表彰黄福荣的英勇事迹，国务院决定追授他“抗震救灾舍己救人杰出义工”荣誉称号。
              （1）根据材料二，从哲学常识角度分析，应该如何以黄福荣为榜样，实现自己的人生价值。
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              （2）在玉树地震灾区的第一个寒冬来临之际，某校组织了“为玉树灾区同学献温暖”活动。作为一名中学生，你将采取哪些方式献出自己的爱心？并请思考你参加这项活动的意义。
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              难度：较难
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            • 6． 鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员郭明义的事迹感人至深，他的精神世界同样丰富多彩。以下是他的一些话语，以及他的一些散文作品中的精彩段落。回答1一2题。
              1、“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！”这表明郭明义
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              ①视奉献为最大的人生价值
              ②完全放弃了个人利益
              ③正确处理了个人与他人的关系
              ④认识到金钱不是人生价值的决定因素
              A、①②③
              B、①③④
              C、①③
              D、②④
              2、“有的同志问我，你没有看到党内有那么多消极腐败现象吗？我说，我看到了，但那只是少数、个别现象，不能因此就动摇了对党的信念。”由此可见，郭明义坚持了
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              A、整体与部分的统一
              B、共性与个性的统一
              C、量变与质变的统一
              D、两点论和重点论的统一
              难度：中等
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            • 7． 许多美国富人都把卡内基的那句话“在巨富中死去是一种耻辱”奉为圭臬。十年来，美国富豪的慈善捐赠总额超过2000亿美元，其中比尔·盖茨一人就捐赠466亿美元，“股神”巴菲特也捐了85%以上的个人财富约370亿美元。相比之下，中华慈善总会所获捐赠中，来自国内富豪们的不到15%，70%都是来自国外和港台。此时，我们应该对国内富豪们强调的哲学道理是
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              ①价值观对人的行为具有导向作用
              ②物质贡献非评价人生价值的标准
              ③只有在奉献中才能实现人生价值
              ④努力奉献社会的人才是幸福的
              A、①②
              B、②③
              C、③④
              D、②④
              难度：中等
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            • 8． 有人把毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生称为“蚁族”。这里主要指像蚂蚁那样“高智、弱小、群居”。其实蚂蚁有永不言弃的精神：如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路。要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行；蚂蚁还有勤勤恳恳、脚踏实地的工作态度。蚂蚁的精神品质对“蚁族”实现人生价值的哲学启示是
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              ①要立足实践，在劳动中创造财富和价值
              ②要有顽强拼搏，自强不息的精神，在砥砺自我中走向成功
              ③人在困难中很难作出正确的价值判断和价值选择
              ④超越社会的自我奋斗是个人成才的关键
              A、①③
              B、①②
              C、②④
              D、②③
              难度：中等
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            • 9． 爱因斯坦说：“我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占用同胞过多的劳动而难以忍受。”这启示我们
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              ①经历磨难的人生，才是有价值的人生
              ②个人生存、发展的条件都是由社会提供的
              ③人的社会地位不同，价值选择就不同
              ④树立正确的价值观，在奉献中实现人生价值
              A、①②
              B、①③
              C、②④
              D、③④
              难度：中等
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            • 10． 自2003年起，教育部批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
              *何为软实力，如何构建国家软实力？
              *《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？
              *谈谈对雷锋精神内涵的理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
              *给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？
              *“范跑跑”现象你如何看待？
              运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示。
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              难度：中等
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