（19分）阅读材料，完成下列问题。

2011年5月26日，加拿大、法国、德国、意大利、日本、俄罗斯、美国、英国等八国集团首脑在法国西北部海滨小城多维尔开幕。与会领导人在两天内对西亚北非局势、核安全和互联网等议题进行了讨论。应法国总统萨科齐邀请，非洲17个国家的代表参加了此次八国集团峰会扩大会议。八国领导人重申对非洲发展的援助承诺，表示将为非洲发展、和平和稳定承担更多的责任。

某班探究小组根据这一背景开展探究活动。

(1)材料收集小组负责搜集与会各国政治体制等方面的资料。假如你是该小组成员，请把下表填写完整。（4分）

(2) 在材料分析小组的讨论中，有的同学认为，上述八国和我国一样都实行代议制，两者没有本质的区别。对此，你作何评价?（9分）

(3)有同学认为，中国和英国两国的政体不同是因为国体不同。请你运用国家和国际组织常识谈谈看法。（6分）

（21分）材料一：八国集团首脑会议与八国集团同发展中国家领导人对话会议于2009年7月8日至10日在意大利的小城拉奎拉召开。美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、日本和俄罗斯八国首脑重点讨论了应对国际金融危机与推动世界经济复苏、气候变化、能源安全、粮食安全、国际贸易等当前国际社会最为关心的问题。

材料二：英国在17世纪中期爆发资产阶级革命，曾一度推翻国王、建立共和国；“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来，并逐步形成了为资产阶级政权服务的君主立宪制政体。法国在18世纪资产阶级大革命中，彻底摧毁了封建专制制度，确立了资产阶级政权，其政权组织形式几经变化，形成了半总统半议会制政体。

阅读上述材料，回答下列问题。

（1）参加八国集团首脑会议的领导人有的是总统，有的是总理，有的是首相，这种称呼上的差别说明了什么？（1分）

（2）英国和法国在很多方面都有相近或相似之处，比如国体一样，经济发展水平差不多，地理位置相邻，都较早的进行了资产阶级革命等，但两国政体不一样。请你比较英国和法国两国政体的异同点。（12分）

（3）结合材料二说明国体与政体的关系。（8分）

材料：从根本上看，议会制与总统制无优劣之分。但哪一种对自由民主传统的要求更高呢?在自由民主根基牢固的国家，选择其中的一种都能维持民主政治于不堕。没有自由民主传统，两种政体都很艰难。总统制则较适合民主根基较为浮浅的国家，它有双刃作用，一方面能够凝聚民主转型所需要的权力，另一方面，又容易被野心家所利用。由于人类迄今为止还没有找到比总统制和议会制更好的民主政体形式，故人们充其量只能对现有的总统制和议会制作局部的改良。

结合材料回答：

(1)总统制与议会制的主要区别是什么?（8分）

(2)实行总统制还是议会制，其根本目的是什么?哪些因素影响？（8分）

2010年是中国派出军事人员参加联合国维和行动20周年。20年来，中国在联合国维持和平行动中发挥的作用日益增强，贡献不断加大。例如：我国采取行动支持打击索马里海盗。中国维和人员以其英勇顽强、恪尽职守的工作精神和严谨的生活作风，在国际舞台上充分展现了中国军人的风采，中国“蓝盔部队”名扬海外。　　  

请运用国家和国际组织有关知识结合材料回答：

（1）联合国是什么类别的国际组织？其宗旨是什么？（4分）

（2）我国为什么支持联合国的维和行动？（8分）

材料一：2010年泰国的政局动荡受到了全球的关注。泰国国王普密蓬83岁高龄，在位60多年中经历了20多次政变、20多任总理、48届内阁和15部宪法。虽然作为泰国国王，他享有“顾问、鼓励和警告的权力”，在通常的情况下，他只有在总理对他进行私下拜见时，行使这些权力，而这些会面的内容是私人的和机密的。泰国总理由议会选出，经国王签署御令产生。国王很少干预政治，但是每当泰国处于危急关头，他都表现得果断坚定。

材料二：2010年3月4日，美国众议院通过一项总额150亿美元的刺激就业法案，这意味着奥巴马及其党人优先考虑的创造就业机会的立法获得进展。因为阻扰和争议该计划被推迟了几个星期。

（1）泰国、美国各实行什么类型的政体？（4分）

（2）简要说明泰国政体的主要特点？（6分）

（3）材料二中美国刺激就业法案为什么会一波三折？（6分）

(23分)

国际金融危机给中国带来严重冲击。党中央、国务院果断出手，沉着应对，四万亿投资大单次第展开，提高城乡居民收入、家电下乡等政策陆续出台。阅读材料，回答问题。

材料一：2008年～2009年第三季度我国经济发展状况

材料二：2008年我国居民消费率为35.3%，比发达国家低了30 个百分点;国民收入初次分配中劳动报酬占GDP的比重已由1997年的53.4%下降到2007年的39.74%;居民收入差距进一步扩大，社会保障体系尚不够健全。因此，中央强调要更加注重保障和改善民生，把增加居民消费作为扩大内需的重点，增强经济发展拉动力。

(1)分析材料一，指出我国经济运行的变化所蕴含的《经济生活》道理。(9分)

(2)结合材料二：从个人收入分配的角度，分析如何增加居民消费以增强对我国经济发展的拉动力。(6分)

(3)联系材料一、二，用“认识社会与价值选择”的有关知识，分析中央强调“把增加居民消贸作为扩大内需的重点”的正确性。(8分)