知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．建设和谐社会，需要法治，更需要文明，需要将依法治国和以德治国相结合。“依法治国”是政治体制改革的重要一环。在全面建成小康社会的关键阶段和全面深化改革的攻坚时期，面对新形势新任务，党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了新的战略部署。全会审议通过的《决定》，是我国历史上第一个关于加强法治建设的专门决定，是指导新形势下全面推进依法治国的纲领性文件，必将有力推进社会主义法治国家建设，必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障，具有划时代意义。
结合材料，运用社会发展规律的知识说明为什么要全面推进依法治国。

难度：中等

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2．阅读材料，回答问题。
发展的蛋糕越做越大，人们期待蛋糕分得更好，更加公平。这需要进一步深化收入分配制度改革，进一步打破垄断导致的收入畸高场面，进一步打破身份歧视，落实同工同酬，让更多人“敢花钱、花得起钱”。
运用公民的政治生活相关知识，分析为什么要深化收入分配制度改革，让更多人“敢花钱、花得起钱”。

难度：中等

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3．教育承载着国家的未来、人民的期盼。阅读材料，回答问题。
材料一《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年一2020年）》指出，促进公平是我国的基本教育政策。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教肯公平昀主责任在政府，全社会要共同促进教育公平。
材料二教育部办公厅近日下发了《关于做好201 6年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况积极稳妥采取多校划片办法（指一个小区对应多个学校。将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡）。
（1）运用我国政府的有关知识，说明材料中政府履行了哪些职能？
（2）运用“生活在人民当家做主的国家”的知识，分析国家把促进教育公平作为基本教育政策的依据。

难度：中等

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4．材料一：初一学生小陈与父母到超市购物，因一时疏忽，没有将背包寄存，带入了超市。为此，超市保安将小陈带到办公室，对小陈的背包及身体进行了搜查。事后小陈打电话报警。
    材料二：公民的人格尊严不受侵犯。
           公民在法律面前一律平等。
-摘自《中华人民共和国宪法》
    材料三：初一（3）班呈现出同学友爱、互相帮助的新风貌：小杨同学是刚从农村转学来的新同学，家里条件比较差，身上穿的衣服都是老家亲戚给的旧衣服，有些家庭条件好的同学送来了衣服、文具，小杨心理暖暖的；小亮同学数学成绩好，解题能力强，他经常利用课余时间，给成绩差的同学解答疑难问题；小徐同学身体强壮，经常与瘦小的同学一起出行；小佳同学的父母是镇政府干部，但他最要好的同学却是父母在工厂打工的小兰。
（1）运用《自尊自信》的相关知识，分析材料一对我们维护人格尊严有何启示？
（2）由材料二可以得出怎样的结论？分析材料二是如何体现这一结论的？（友情提示：请按下列例式回答，引用某材料，体现了 ……）
（3）运用《敬人者  人恒敬之》的相关知识，材料三对我们学会尊重别人有何启示？

难度：中等

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5． 1959年，毛泽东回湖南故乡，特地邀请了一些长辈一起吃饭，吃饭时，毛泽东说：“今天，我给诸位敬酒！”老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东回答说：“敬老尊贤，应当应当！”
（1）从上述材料中我们可以看出伟大领袖毛泽东受人尊重的奥秘在哪里？
（2）他能做到这一点的前提是什么？
（3）我们如何维护自己的人格尊严？

难度：中等

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6．材料一：党的十八届三中全会决议指出，必须让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。在符合规划和用途管制前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价。
材料二：农民工是城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军，推进新型城镇化的过程中，各社区要充分发挥社会融合功能，鼓励农民工积极参与社区自治、同历决策过程，促进农民工与城镇居民和睦相处。
（1）结合材料一，运用“公民的政治生活”中的相关知识，分析“允许城乡土地同等入市、同权同价”的合理性。
（2）结合材料二，运用政治生活相关知识，分析说明促进农民工融入城镇社区自治的积极意义。

难度：中等

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7．阅读材料，回答问题。
天津市民政部门下发了《天津市残疾人就业扶贫和社会保障工作安排的通知》．明确年内将分解落实新增2000名城乡残疾人就业，确保应届大中专残疾人毕业后就业率达到90%以上的任务指标；提出。了有针对性地开展对残疾人的职业技能和实用技术培训的要求；安排了对残疾人扶贫救助和社会保障的具体措施。
结合上述材料，运用《政治生活》知识，说明政府部门出台扶助残疾人政策措施的依据。

难度：中等

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8．阅读下列材料：
材料一：某青年在进入一饭店就餐时，被饭店工作人员以“面容不太好，怕影响店中生意”为由拒绝入内。经过诉讼，该青年获赔精神损失费4000元。
材料二：申纪兰是太行山上一位普通的农民。1952年，她作为新中国唯一的农民妇女代表，参加了在丹麦召开的世界妇女代表大会。1954年，她被选为第一届全国人民代表大会代表。在庄严的人民大会堂，她代表人民为通过我国第一部宪法和选举我国第一代国家领导人投下了神圣的一票。至今，她已经参加了10届全国人民代表大会。
（1）材料一反映了什么问题？
（2）材料二说明了什么？
（3）通过材料一、材料二，谈谈你是如何理解平等内涵的。

难度：中等

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9．十一届全国人大四次会议正式宣布，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依。
请用政治常识论述，建设有中国特色社会主义，必须实行依法治国方略。
要求：（1）围绕论题，在论述中正确运用所学的马克思主义基本立场、观点和方法。
（2）围绕论点，较为全面深入地展开论述。
（3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。
（4）论点紧扣论题，论述合乎逻辑，学科术语使用规范。

难度：中等

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10．实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
图表：2005-2009年我国收入分配增长状况
2005年 2009年年均增长速度
国家财政收入 3.16万亿元 6.85万亿元 21.2%
城镇居民人均可支配收入 10493元 17175元 10.1%
农村居民人均纯收入 3255元 5163元 7.9%
材料一  截至今年9月底，全国已有30个省份调整了最低工资标准，月最低工资标准最高档增长幅度平均为24%。
（1）图表中反映了哪些经济信息？结合上述材料，运用所学经济生活知识指出我国调整最低工资标准的意义。
材料二  改革开放以来，我国坚持把劳动报酬同劳动效率、生产要素收益和经济效率挂钩，打破分配上的平均主义，但也出现了收入分配不公问题。为此，国家加强收入分配调节，确保人民共享经济社会发展成果。
（2）结合材料二，从经济生活角度说明加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
材料三  教育是国计，也是民生；是今天，更是明天。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》把促进公平作为国家的基本教育政策，强调要合理配置教育资源，保障公民依法享有受教育的权利。
（3）从政治生活角度，说明国家重视教育公平的原因？

难度：中等

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	2005年	2009年	年均增长速度
国家财政收入	3.16万亿元	6.85万亿元	21.2%
城镇居民人均可支配收入	10493元	17175元	10.1%
农村居民人均纯收入	3255元	5163元	7.9%