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            • 1. 建设和谐社会,需要法治,更需要文明,需要将依法治国和以德治国相结合。“依法治国”是政治体制改革的重要一环。在全面建成小康社会的关键阶段和全面深化改革的攻坚时期,面对新形势新任务,党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了新的战略部署。全会审议通过的《决定》,是我国历史上第一个关于加强法治建设的专门决定,是指导新形势下全面推进依法治国的纲领性文件,必将有力推进社会主义法治国家建设,必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障,具有划时代意义。
              结合材料,运用社会发展规律的知识说明为什么要全面推进依法治国。
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
                  材料一 李克强总理指出,我国最大的国情是人口众多,最大的优势是可以培养全世界规模最大的人才队伍。“十三五”时期,我们要有效应对发展面临的能源资源和环境等刚性约束,提高全要素劳动生产率,在世界新一轮科技革命和产业革命中抢占先机,实现跨越“中等收入陷阱,”都必须把创新驱动放在更加突出的位置,更多依靠人才资源支撑,以大众创业万众创新增强发展新动力,在供给和需求两个方面推进结构性改革,促进经济中高速增长、迈向中高端水平。他对青年人才提出三点希望:一是争做创新突破的探索者。二要争做创业创新的践行者。三要争做世界创新潮流的弄潮者。
                  材料二  未来五年,中国法治建设将从形成法律体系转向建设法治体系,从建设法律大国转向建设法治强国。从以立法为中心转向以宪法法律实施为重点,从经济GDP转向法治GDP。
                  一方面,必须加快建设社会生义法治体系,建设社会主义法治国家,顺利完成党各项法制改革和法治建设任务,全面实现党的法治建设的五大目标:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障,国家各项工作法治化。
                  另一方面,必须更加重视发挥依法治国作为治国理政基本方略、法治作为治国理政基本方式的作用,更加重视运用法治思雄和法治方式,引领、促进、规范中国经济、政治、社会、文化和生态文明建设顺利进行,切实保障全面小康社会如期建成,不断推进国家治理现代化。
              (1)结合材料一,运用经济生活知识分析我国着力培育更多高层次青年人才的合理性。
              (2)结合材料二,从政治生活角度阐述我国坚持依法治国的重要性。
            • 3. 党的十八届五中全会决定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是党中央科学把握人口和经济社会发展规律,站在中华民族长远发展的战略高度促进人口均衡发展的重大举措。
              自19世纪70年代我国实行严格的计划生育政策以来,我国有效的控制了人口的增长数量,实现了人口再生产类型的历史性转变,有力促进了我国发展和社会进步,但与此同时,我国人口结构呈现出不合理的发展趋势。为此,2011年11月,我国各地全面实施双独二孩;2013年12月,我国实行单独二孩政策;党的十八届五中全会决定是继2013年十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。
              国家计生委表示全国人大修法通过之日是该政策生效之时。
              (1)运用政治常识简要回答,“全国人大修法通过之日是该政策生效之时”体现了我国坚持实施什么方略?并简述坚持这一方略的现实意义。
              (2)从唯物论的角度,概括当前我国全面开放二孩生育政策发生变化的方法论。(限答一个) (5分)
            • 4. 2013年7月1日起施行的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。这也被媒体解读为“常回家看看写入法律”,不常看望老人将属违法。
              (1)运用政治常识依法治国意义的相关知识,简要回答上述法律内容实施的意义何在。
              (2)上述法律条文实质上是要求家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。运用哲学常识因果联系的相关知识,简要说明常看望老人的重要性。
            • 5. 十一届全国人大四次会议正式宣布,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依。
              请用政治常识论述,建设有中国特色社会主义,必须实行依法治国方略。
              要求:(1)围绕论题,在论述中正确运用所学的马克思主义基本立场、观点和方法。
              (2)围绕论点,较为全面深入地展开论述。
              (3)根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以论证。
              (4)论点紧扣论题,论述合乎逻辑,学科术语使用规范。
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