(18分 ) 阅读材料,回答问题:

材料一　“十一五”期间我国居民恩格尔系数和收入水平

表一:我国2007～2011年城乡居民家庭的恩格尔系数(%)

注:联合国粮农组织恩格尔系数的划分标准:59%以上为绝对贫困;50%～59%为温饱;40%～49%为小康;30%～39%为富裕;30%以下为最富裕。

表二:我国2007～2011年城乡居民人均可支配收入(单位:元)

材料二　国家发展和改革委员会主任、党组书记张平在2012年11月10日举行的十八大记者招待会上表示,中国的需求结构已经发生了很大的变化,现在拉动经济增长主要靠扩大内需。2011年和2012年前9个月,中国内需的拉动作用已经超过了100%,中国消费拉动发挥的作用已经超过了投资。

(1)表一、表二分别反映了什么经济现象,共同说明了什么问题?(9分)

(2)结合上述材料,从收入与消费的关系角度为扩大内需提出自己的建议。(9分)

 （22分）阅读材料,回答下列问题:

来自农业部门的数据显示,2012年内蒙古自治区土豆种植面积1 140多万亩,比上年增加100万亩以上,平均单产同比提高15%,预计土豆总产量首次突破1 000万吨。受种植面积扩大、种植技术改善、气候良好、集中上市等多种因素影响,内蒙古土豆出现滞销现象。土豆每斤还卖不到5毛钱,比去年低一半左右,土豆种植户面临亏损。与此同时,土豆生产成本提高。综合折算,种植1亩土豆仅成本投入(种子、肥料、耕种费和农膜等)就比去年多出30%。另外,公路的长期堵车、燃油价格的提高,造成土豆销售成本提高。

结合上述材料,运用所学“多变的价格”有关知识,回答下列问题:

(1)请你运用影响价格的因素的相关知识,分析内蒙古自治区土豆种植户面临亏损的原因。(12分)

(2)如果你是土豆种植户,面临亏损,你会怎么做?(10分)

我校高一年段以《中学生消费现状》为课题，围绕“消费者水平”、“消费倾向”等方面内容展开校园调查。结果统计如下：学生消费水平比往年明显提高，约有40%的学生的零花钱消费在200——300元之间，30%的学生在300元以上。在消费倾向的调查中，排在前三名的分别是：零食、小礼品、通讯。

(1)影响消费水平的主要因素是什么？你能为提高居民的消费水平提两条合理建议吗？（6分）

(2)结合上述材料，运用经济生活知识，谈谈你对正确消费的见解？（8分）

“花明天的钱，做今天的事”是当今有稳定经济来源的人群的流行活法，贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族。一项调查显示，一些大学生的消费已经高于普通的上班族，有些学生年消费2万多元，超前消费、负债消费已经越来越被众多的大学生所接受。对此有两种不同的观点。

观点一：认为大学生负债消费其实是一种“预期消费”，在家庭条件允许、对自己的未来收入比较有把握的情况下，预支一点也无妨。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。

观点二：认为当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和学习必然会受影响，甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言，应当把精力更多地集中在学业上，不必在物质享受上过分追求。

（1）观点一蕴涵了什么经济生活道理？（3分）

（2）结合观点二，说明大学生应怎样理性消费。（6分）

（20分）阅读材料，完成下列各题。

材料一：          中国目前最终消费占GDP比重与世界比较情况

注：目前中国的储蓄率高居世界首位，激发居民的消费热情，促进消费的可持续性尤为关键。

材料二：十二届全国人大一次会议通过的《政府工作报告》指出，“要坚定不移的把扩大内需作为经济发展的长期战略方针，扩大内需的难点和重点在消费，潜力也在消费。”而让消费成为经济增长的拉动力，就必须做到：第一，让百姓有钱消费；其次，还得让百姓敢花钱；第三，还要解决放心消费的问题。

（1）描述材料一反映的经济信息，并简要说明材料一、二之间的内在联系。（5分）

（2）结合材料二，运用经济生活知识，谈谈如何让消费成为经济增长的拉动力？（15分）

材料一  北京时间2013年9月11日，苹果公司在美国加州召开发布会，推出iPhone 5s与iPhone 5c等产品。本次发布会还在北京、柏林和东京三地设置分会场，分别在当地再举行一场发布会。苹果公司宣布，iPhone 5s和iPhone 5c在发售的首个周末共售出了900万台。其中，被网友戏称为“土豪金”的金色版iPhone 5s由于供货不足，在中关村市场的售价已被炒到万元以上，是其官方售价5288元的两倍。

材料二   “果粉”，指苹果公司数码产品的狂热爱好者。在中国就有着成千上万的“果粉”。2013年9月20日，苹果系列新品手机在国内发售。此次的发售活动虽然没有以往火爆，但北京、上海、南京等地均出现“果粉”抢购新机现象，其中不乏一些透支消费的“果粉”。

（1）专家预测，苹果手机价格的走势将会先高后低，结合材料一，运用《经济生活》相关知识，请你说明该预测合理性的理由。（6分）

（2）结合材料，运用《经济生活》有关消费的知识，分析“果粉”们疯狂的原因。（8分）

阅读以下材料回答问题

材料一 有一位妈妈最怕给女儿买衣服，女儿想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，女儿看不中。每次都闹的不欢而散。妈妈认为，穿衣服不能太张扬，和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决不同意：“同学都穿这样的衣服，我不要！”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。

材料二我国居民最终消费对经济增长的贡献率偏低，仅为33.3％，而发达国家为70%以上，但目前消费市场低迷，而储蓄总体却持续增长，我国居民的消费已成为制约经济发展的一个关键因素。当前影响人们的消费行为，妨碍启动消费的因素之一就是，我国现在虽然告别了短缺经济，但属于低水平的结构性过剩，消费者反映用不着的商品满街都是，要想买的商品不是买不到，就是买不起。  

根据上述材料，回答

（1）根据材料一说明妈妈和女儿各属于什么样的消费心理？(4分)

（2）做一个理性的消费者，应践行什么原则？（8分）

（3）简述生产与消费的关系。（12分）

（4）材料二对企业有何启示？（6分）