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党的十八大提出：要加强和创新社会管理，正确处理改革发展稳定关系，保障人民合法权益，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。这一话题引起四川某校高三(12)班学生的浓厚兴趣，他们就此展开了一系列研究性学习活动。
活动一：走访相关部门。获取到了以下信息：
表1 我国人口增长情况(单位：亿人)
年份
| 总人口
| 劳动年龄人口
|
2000年
| 12.72
| 7.75
|
2012年
| 13.70
| 9.37
|
2020年
| 14.50
| 9.80
|
表2 我国城镇登记失业人数和失业率情况(单位：万人)
| 1999年
| 2005年
| 2012年
|
人 数
| 586
| 681
| 918
|
失业率
| 3.1%
| 3.6%
| 4.1%
|
活动二：邀请几位大学生创业成功者到班介绍创业经历：
小张经历：接受政府进行的创业指导和培训，3天办好了工商执照，申请到400平米厂房，享受到了2年减税等优惠政策。
小杨经历：对市场进行调查，通过网络了解大量市场信息，参加就业局举办的创业讲座进行“充电”，办起了“流动洗车”公司和“车友俱乐部”，市场前景乐观。
小陈经历：根据政府贴息政策，获得10万元创业贷款扶持基金，为公司发展注入活力和动力。
活动一得到的信息中，表1、表2反映了什么经济现象？（2分）根据活动二，结合《经济生活》知识，分析几位大学生成功创业的原因。（6分）