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          50条信息

            • 1.

              (党的十八大报告中明确提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设,推动实现更高质量的就业。这一话题引起某高三(3)班研究性学习小组的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学习活动。

              材料一 同学们了解我国人口增长如下表,并通过走访、问卷调查了解到,在城市中,有的活没人干,有的人没活干。

              我国人口增长(单位:亿人)

               

              总人口

              劳动年龄人口

              2000年

              12.72

              7.75

              2010年

              13.65

              8.52

              2020年

              14.43(预计)

              8.60(预计)


              材料二:同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。

              (1)依据材料,请你为本次探究性学习拟定一个课题。


              (2)联系材料运用经济生活知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。

            • 2.

              阅读材料,完成下列要求。

              材料一 2016年10月17日7时30分,神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,随着我们对航天和空间领域的研究不断深入,从神舟一号到神舟十一号的发射都取得了巨大的成功,我们用新技术,解决老问题,让技术发展日臻先进完美。凭借自己的技术实力和经济实力,凭借“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神,大胆想象,敢于创造,由“跟跑着”到“并行者”,终于成为今天的“领跑者”,不断奠定航天大国的地位。

              材料二 60年来,中国航天事业从无到有,从小到大,从弱到强,得益于党和国家的高度重视:鼓励企业、科研机构、高等院校和社会团体等在国家航天政策指导下,发挥各自优势,积极参与航天活动;鼓励建立多元化、多渠道的航天投资体系,保持航天事业持续、稳定发展;完善国家科技奖励制度,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制;加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研究相结合的新体系,开启我国航天新时代。

              (1)结合材料一,运用“物质与意识的辩证关系”相关知识,分析神舟十一号发射成功的原因。


              (2)结合材料二,运用经济生活知识,谈谈我国如何推动航天技术创新,开启航天新时代。


              (3)航天技术需要各方面的努力,请你就如何推动航天技术创新提两条政策性建议。

            • 3.

              改革开放之初,我国实行家庭承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。近年来,随着工业化、城镇化深入推进,大量农业人口转移到城镇,农村土地流转规模不断扩大,土地承包权主体同经营权主体分离的现象越来越普遍。

              为稳定农村土地承包关系,近年来,国家开展了农村土地确权登记颁证,向农民“确实权、颁铁证”。2016年11月,中共中央、国务院发布《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。《意见》指出,现阶段深化农村土地制度改革,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行三权分置并行,着力推进农业现代化。这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新,对今后一段时期农村土地制度改革将产生深远影响。

              结合材料,探究回答下列问题:

              (1)实行“三权分置”对今后一段时期农村经济发展将产生什么样的影响?

              (2)运用“探索世界和追求真理”的知识,分析我国土地制度改革之路。

              (3)有人担心,农村土地“三权分置”改革会导致土地私有化。请对此观点写一篇时事评论。

              要求:①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。

                       ②根据论题要求,综合运用《政治生活》《生活与哲学》知识加以阐述。

                       ③学科术语使用规范,字数300字以内。

            • 4.

              阅读材料,完成下列要求。

                 岳阳楼作为湖南十大文化遗产之一,位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上,下瞰洞庭,前望君山,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之美誉,同时也是三大名楼中唯一保持原貌的古建筑,其独特的盔顶结构体现了古代劳动人民的聪明智慧和能工巧匠的精巧的设计和技能。

                 2016年11月,因一则岳阳楼被“卖”了的微博,使其成为社会关注的焦点。对此,不少民众认为,岳阳市政府此举无疑是“崽卖爷田”,不但可能导致岳阳楼在商业开发中受损,还可能伤害岳阳市民的情感,表示要保护岳阳楼,反对用于旅游开发。岳阳市政府回应指出,市政府是委托岳阳楼景区管委会与合作者组建公司共同管理,并非将岳阳楼出卖,只是将景区所有权与经营权进行分离,景区资源所有权、监管权仍掌握在政府手里。并强调文物保护不能为了保护而保护,保护与利用并非水火不容,通过开发利用,岳阳楼不但可以继续成为人们发思古之幽情的天下名楼,更可以成为推动当地经济发展、改善民生的一大助力。

              (1)结合材料,运用文化生活知识,说明市民反对岳阳楼用于旅游开发的原因。

              (2)你同意材料中市政府的观点吗?请运用矛盾的相关知识阐述理由。

              (3)结合材料,请就岳阳楼的保护、利用提两条合理化建议。

            • 5.

              阅读材料,完成下列要求。

                 2015年6月,国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,这是推动大众创业、万众创新的系统性、普惠性政策。《意见》明确,推进大众创业、万众创新要按照“四个全面”战略布局,坚持改革推动,加快实施创新驱动发展战略,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,加大简政放权力度,放宽政策、放开市场、放活主体,形成有利于创业创新的良好氛围,让千千万万创业者活跃起来,汇聚成经济社会发展的巨大动能。

              (1)结合材料和所学经济生活知识,分析国家推动大众创业、万众创新对经济社会发展的重要意义。








              (2)运用国家财政的知识,说明大众创业、万众创新为什么要更好发挥财政的作用。







              (3)请为你所在社区拟两条关于“大众创业、万众创新”的公益广告。

              要求:每条不超过20个字。

            • 6.

              党的十八届五中全会首次提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中共享发展这一理念引起了某校高一(9)班同学们的浓厚兴趣,他们围绕“共享发展”的理念,搜集了一些材料开展了探究活动。

                 名词链接:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

              [春种一粒粟,秋收万颗子]

                 共建是共享前提,要共享“蛋糕”,就必须先共建“蛋糕”。改革开放38年来,我国经济社会发展取得了巨大成就,成为影响世界政治经济版图变化的一个主要因素。但我国经济大而不强问题依然突出,经济实力转化为国际制度性权力依然需要付出艰苦努力。

              (1)请你运用所学经济知识,说明我们该如何共建“蛋糕”,把蛋糕做大。

              [治天下也,必先公,公则天下平矣]

              观点一:收入分配公平就是消灭差别,有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平。

              观点二:收入分配公平不在于没有差别,而在于差别必须给人以激励,使经济具有活力和效率,就是公平。

              (2)请你参与观点的交锋,谈谈你对收入分配公平是如何理解的。

              [平而后清 清而后明]

                 在我国经济社会快速发展的同时,贫富差距不容忽视。国家统计局发布数据显示,自2003年以来,我国基尼系数一直处在全球平均水平0.44之上,2008年达到最高点0.491,2015年全国居民收入基尼系数为0.462。(注:基尼系数是测量收入分配差异程度的统计指标,国际上通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”。)

              (3)请你为我国如何“分好蛋糕”让人民共享发展成果,贡献你的经济学智慧。

            • 7.

              材料一、 精准识别是精准扶贫的前提,即通过有效、合规的程序把谁是贫困居民识别出来。某地在实践中探索出一套行之有效的方法。其具体做法是:根据国家公布的标准!村民先填申请表,首先由村民小组召开户主会进行比较,再经由村民会议比选!并张榜公示,如无异议则将贫困农户确定识别出来。

               材料二 、 “十三五”规划纲要提出,.要实施精准扶贫、精准脱贫,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有传幛。把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点,持续加大时集中连片特殊困难地区k4扶贫投入力度,加强贫困地区基础设施建设,提高贫困地区公共服务水平。要完善扶贫脱贫扶持政策,健全全员广泛参与机制,为脱贫攻坚提供强有力支撑。

              材料三、  习近平指出:“人是科枝创新最关键的因素。创新的事业呼唤创新的人才,创新驱动实质上是人才驱动。”要崇尚科学、尊重人才,用好人才,释放创新潜能,让更多优秀人才脱颖而出、一展身手。 

              (1) 依据政治生活知识,结合材料一、说明某地是如何做到“精准识别“的。 

               
               (2) 结合材料二,从政府职能的角度,谈谈为实现农村贫困人口脱贫。政府应如何发挥作用。 

              (3)结合材料二,就国家如何激发人才的创新动力提两条建议  

            • 8. 37、材料一  2015 年10 月26日至29日,中国共产党十八届五中全会确立了“共享发展”的理念,提出要打赢脱贫攻坚战,到2020年实现人民生活水平和质量普遍提高,现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体脱贫。为实现上述目标,中央坚持“分类政策”的原则,通过扶持生产和就业发展一批,通过易地搬迁安置一批,通过生态保护脱贫一批,通过教育扶贫脱贫一批,通过低保政策完成一批,实现精准扶贫、精准脱贫。      

              习近平主席提出的精准扶贫思想是中国政府当前和今后一个时期关于贫困治理的指导性思想,其生成的理论基础是“共同富裕”根本原则,现实基础是“全面建成小康社会”的宏伟目标。目前,在精准扶贫思想的内容中,精准化理念是核心要义,分批分类理念是基础工具,精神脱贫理念是战略重点。

                   材料二:中共中央、国务院于 2015年 11月 29日颁布的关于打赢脱贫攻坚战的决定指出,打赢脱贫攻坚战,必须充分发挥党的领导核心作用;扶贫开放不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子、让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠;坚持因地制宜,创新体制机制,实现精准扶贫。

              (1)人民生活水平和质量普遍提高,收入差距缩小,中等收入人口比重上升是全面小康社会的目标之一。根据材料中的问题,运用经济生活知识,说说如何实现这一目标。(8分)

              (2)综合运用经济生活有关知识,就国家“如何解决我国的贫困人口问题”写一篇建设性报告。(10分)

                要求:①论点紧扣论题,叙述全面深入,合乎逻辑。   

                          ②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证

                          ③学科术语使用规范,字数控制在200字左右

            • 9.

              材料一:十八大报告指出,要在改善民生和创新管理中加强社会建设。一要努力办好人民满意的教育;二要推动实现更高质量的就业;三要千方百计增加居民收入,实现收入倍增计划;四要统筹推进城乡社会保障体系建设;五要提高人民的健康水平;六要加强和创新社会管理。

              (1)结合材料,用《经济生活》的知识,分析党和政府如何解决就业问题?

              (2)结合材料,用《经济生活》中消费和分配知识,分析实现居民收入倍增计划的意义。

              材料二:科技创新是发展战略性新兴产业的支撑。为此,政府要创造条件,使人才、资本等市场充分发挥对创新的积极作用。出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策,完善技术创新税收优惠政策和财政补贴制度,加强知识产权保护,健全创新法治环境。

              (3)运用《经济生活》知识说明政府采取以上措施对对推动技术创新的意义。

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