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          50条信息

            • 1. 18岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。南通市某中学高三年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
              【认识自我】
              对于“90后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室中长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后”的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
              【走进社会】
              我们将在经济生活中扮演多种角色:劳动者、经营者、管理者、纳税人……我们将可能是政治生活中的普通选民、人大代表、政协委员、公务员……不管扮演什么角色,我们都要注重主体权利,同时对国家和社会尽责。让负责温暖我们的生活!让尽责铸造我们的未来!
              【青春誓言】
              在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴涵了我们青年学子对崇高思想道德目标的追求。
              (1)结合【认识自我】,请联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。
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              (2)结合【走进社会】,假如你是纳税人和选民,你将如何扮演好这两个社会角色?
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              (3)结合【青春誓言】,请你运用文化生活的相关知识,谈谈应如何追求更高的思想道德目标。
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            • 2.

               材料一:在今天,我们所缴纳的每100元税款中就有17.6元用于发展教育事业,有14.7元用于能源、交通等基础设施建设,有8.7元用于改善治安状况,有3.7元用于资助他人,还有用于国防建设、科学技术研究、卫生事业等。作为纳税人,我们是光荣的建设者,同时,我们又时时刻刻享受着纳税所带来的文明、安宁和幸福的生活环境。

              材料二:2009年国务院常务会议通过了《汽车产业调整振兴规划》,提出:一、培育汽车消费市场,对1.6升及以下车辆减5%购置税。二、推进汽车产业重组;三、今后三年安排100亿元支持企业自主创新和技改;四、安排专项资金支持节能减排和新能源汽车在大中城市推广,支持汽车生产企业发展自主品牌。

              (1)材料一说明了我国税收的性质是什么?(4分)

               

               

               

               

               

               

               

              (2)我国税收有哪些作用?(6分)

               

                 

               

               

               

               

               

               

               

              (3)根据材料二分析《规划》是如何推动汽车产业发展的?(8分)

               

               

               

               

               

               

               

               

               

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