优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 经过多年的发展,山东省文化产业增加值已超过1200亿元,但对经济增长的贡献还较低。2010年全省文化产业增加值占全省服务业增加值的比重仅为8.52%,占GDP的比重仅为3.12%,距离5%的支柱产业标准还差近2个百分点,而且75%以上的增加值来自传统产业, 知识密集、附加值高的核心文化产业比重低,低于全国平均水平15个百分点。
              根据材料,从资源配置和经济发展方式的角度,为推动文化产业成为国民经济支柱性产业提出合理化建议。(8分)
            • 2. (22分)党和国家对解决食品安全问题十分重视,先后制定了《关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》、食品安全法及其实施条例,设立了国务院食品安全委员会,开展了一系列食品安全专项治理和整顿。但必须看到,我国食品产业基础薄弱、量大面广,存在素质总体不高、生产经营管理不规范、安全隐患多等问题,特别是少数生产经营者道德失范、诚信缺失,生产加工伪劣食品,给食品安全造成很大危害。现在监管体系、法规标准、检验检测体系等仍然不够完善,食品安全风险监测、评估预警水平还不高,监管执法力量不足,基层食品安全工作体系体系薄弱,保障食品安全的任务繁重艰巨。
              综合上述材料,运用发展社会主义市场经济的有关知识回答问题。
              (1)请概括我国食品安全领域存在诸多问题的原因。(12分)
              (2)我们应该如何进一步加强食品安全工作?(10分)
            • 3. 截至2012年6月底,中国网络购物市场交易规模接近1万亿元,网络购物用户达到2 .1  亿,网民使用率提升至39.0%。某校高三(1)班的同学决定围绕“网上购物现状”展开研究学习。甲组同学了解到,货到付款的盛行让卖家承担着百分之百的风险,他们抱怨,发货之后,有的顾客故意找茬不付款,贷款无法回笼。乙组同学进行了一次体验——-网购《新华字典》.网上同一本字典,标价差距很大,他们选择了曩便宜的一家网店。通过网上银行付款后对资金安全心怀忐忑。2天后,字典迟到,可封面却被挤压损坏,同学们要求退货,却以失败告终。更令同学们气愤的是,网购的字典错字连篇,竟是盗版!同学们纷纷感慨:“诚信为本是我国经济和社会发展的内在要求啊!”
              请你运用“市场配置资源”的相关知识,回答下列问题
              (1)为什么要坚持“诚信为本”?(6分)
              (2)请为构筑一个诚信的健康的网络购物环境提出几点建议。(10分)
            • 4. 论述题:(16分)
              诚信,是中华民族的传统美德。但近年来,诚信缺失现象频频挑战法律和道德底线。在今年两会上,代表们认为失信行为不止于生产、销售领域,诚信美德应重回中华大地,因为诚信也是社会主义市场经济的本质属性。
                  请综合运用市场经济的有关知识,论述诚信是社会主义市场经济的本质属性。
            • 5. 材料一  “以后要是想吃果冻了,我就拿自己的皮鞋舔一舔;以后要是想吃老酸奶了,我就拿自己的皮鞋舔一舔;以后要是感冒了,我就拿自己的皮鞋舔一舔。2012,皮鞋很忙……”2012年4月15日,央视曝光多家厂商用皮革下脚料制造药用胶囊。
              联想到奸商将“瘦肉精”和“地沟油”端上餐桌;官员擦鞋,擦出权力的傲慢;“医跑跑”跑掉了职业良心;疯狂李阳施展疯狂家暴;18个路人送走了“小悦悦”的生命……这些标志性的道德事件,折射出改革开放30多年来,素有五千年文明的道德国度,道德滑坡已是不争的事实。于是乎,连跌倒的老人该不该扶、怎么扶都成了需要讨论的问题。道德滑坡了,但道德的根基还在。从汶川、玉树救灾,到“最美妈妈”吴菊萍,再到“最美女教师”张丽莉,国人血管中的道德血液仍在流淌。但“不扶,过不了良心关;扶,过不了责任关”,国人纠结于道德的“两难选择”。
              材料二  “小悦悦”幼小生命的离去,引发了广东以至全国的一场关于道德危机的全民大讨论。广东省政法委、社工委等十多个部门开展了“谴责见死不救行为,倡导见义勇为精神”的大讨论,谋求改革开放和市场经济发展到社会转型期的道德伦理重塑。“完善法律体系,惩恶扬善,让施救者无后顾之忧”“市场经济条件下,要建立社会诚信制度”“构建社会主义核心价值体系,弘扬传统美德,树立社会正气”等,在讨论中成为人们的共识。
              (1)有评论指出:对于当前的食品药品安全问题,国家有关部门不仅要依法严查,更要加强经济伦理建设。运用经济生活知识,结合当前社会实际,说明评论呼吁加强经济伦理建设的理由。(12分)
              (2)运用加强思想道德建设的知识,说明广东重塑道德大讨论中所形成的共识的合理之处。(9分)
              (3)运用价值观的有关知识,说明公民如何面对道德的“两难选择”。(9分)
            • 6. 2011年,我国网购金额达到了8090亿元,比2010年增长72.9%,网络交易突破了传统交易在时空上的限制,但其隐蔽性、虚拟化和无边界特征也衍生出一系列的法律问题和道德问题。下面是一位同学总结的网络购物注意事项:
              1、确认资质。确认该网站是否具有网上销售资格,是否有工商行政管理机构颁发的有关证书;如果没有,应该有该网站主办者的合法证明(如营业执照等)。确认该网站合法性十分重要。
              2、了解信誉。充分浏览一下该网站的所有内容,包括网站提供的价格比较、品牌比较、服务比较和购买者评价,从侧面了解经营者的信誉情况。
              3、保存流程。购物时,可以按照网站已经设计的流程操作,但要把每个流程都保存下来,以供以后查核。
              4、核实商品。每个产品都有名称、货号、图片,要核实你所需的品种、数量,然后再选择“购入”;当然这个过程也要保存。
              5、选择付款。点击“确认订购”前,付款方式是可以选择的。选择货到付款也许最有利于你,但愿意这样做的网站并不多;选择了网上支付或汇款,一定要注意你的资料不可外泄,不然,后患无穷。
              6、查收商品。如果商品到货后发现品种、款式、数量等不对,要及时沟通,最好要有证人,并保存有关证据。
              (1)依据上述材料,运用经济生活知识,概括网络交易中存在的主要问题。(3分)
              (2)运用有关市场经济的知识,分析产生这些问题的原因。(3分)
            • 7. 某校高三(1)班同学自发组成研究性学习小组,就此话题进行了深入探讨。让我们一起参与其中。
              【微博调查】
              同学们在微博调查中发现以下现象:
                             问卷调查
                            统计结果
              你会关注食品包装上的添加剂说明吗?
              每次都看
              偶尔看看
              一般不看
              11.8%
              35.1%
              53.1%
              你会把购买零食的钱用于捐赠救助吗?

              有时会
                 不会
              36.7%
              21.2%
                42.1%
              你会选购发泡塑料餐盒装的食品吗?
                 会
              有时会
              不会
              52.1%
              43.4%
              4.5%
              (1)就上述调查中显现出的问题,请你就经济生活角度在微博上发出几条倡议,拟出倡议主题并说明依据。 (6分)
              【论道求真】在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用。市场是一只“看不见的手”,通过竞争和利益杠杆的作用,调节商品生产者和经营者的生产经营活动。而早晨喝杯三聚氰氨牛奶,来点染色馒头、回炉面包,中午用地沟油炒盘黄膳,再加一盘敌敌畏喷过的金华火腿,喝上两杯甲醇白酒.,如今的食品添加剂和有毒金属太多,据说中国人倒在地上拍扁了是一张元素周期表。食品安全事件的出现往往是某些经营者追金逐利突破道德底线或职业准则的结果。
              (2)有同学据此认为,食品安全事件的发生都是市场惹的祸。请运用经济生活知识评析该观点。(8分)
               
              【政治评析】
              迄今中国网民数量4.85亿,其中微博用户数量达1.95亿。微博的发展给传播领域开启了双向互动的新时代。有些网民通过微博直播了问题食品从生产到销售,再到消费,经常有管理食品安全的相关职能部门的“不归我管”之声。从而促进了我国修改了食品安全犯罪的刑罚幅度,强化了刑法对食品安全的规范。
              而今年9月微博舆论疯狂演绎记者李翔被杀案,“在网络上,雨夜、13刀、记者、地沟油,成为犹如好莱坞大片的刺激元素”,其实遇害和地沟油无关。李翔生前所在的单位洛阳电视台官方微博上写到:“尊重逝者,尊重警方工作。实事求是,不传谣、不信谣…”
              一位网友说:“微博降低民众言论表达门槛,各种言论都有其表达空间。然而,自由不能滥用,激辩只能指向净化。对微力量正视而不回避,善用而不滥用,方能体现泱泱大国的智慧与气度。”
              请你运用政治生活的知识点评网友的观点。(7分)
               
            • 8. 阅读材料回答下列问题。
              材料一 周鸿袆在2006年一手打造的360安全卫士。并迅速使360杀毒软件用户数目过千万。有网友甚至称90%的中文电脑都使用360。总结奇虎360迅速成功的经验:一是,在收费杀毒软件满天飞的今天,奇虎360以“产品、价格、服务”为中心的发展战略,率先永久彻底免费运营。二是,奇虎360占用内存小、360保险箱网上畅游更安全、率先推出双引擎杀毒模模式与云安全技术合二为一让电脑更安全,傻瓜式一键电脑体检、修复使用户更方便等 三是,奇虎360推出的收费远程服务项目如电脑提速、超级提速、人工杀毒方便、快捷、有效。360网上求助解决消费者的后顾之忧。
              材料二 奇虎360利用自己的浏览器、搜索等,走的是用流量换利润的道路。不过带来的恶性竞争的负作用也非常明显。2010年11月3日晚,腾讯发布公告,在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。QQ在陈述原因时称:360屡屡制造 “QQ侵犯用户隐私”的谣言,对QQ的安全功能进行恶意污蔑。而360竟然采用“外挂”这种非法手段,破坏腾讯公司的正常运营。最后,这场争斗演变为金山、百度、腾讯、傲游、可牛等公司联合封杀360的互联网恶性竞争事件。孰是孰非尚无定论,但最受伤的是他们的忠实用户。
              (1)运用《经济生活》知识,分析奇虎360公司成功的秘诀。(5分)
              (2)从QQ和奇虎360的大战谈谈发展市场经济要注意那些问题。(4分)
            • 9. 随着互联网的快速普及,网络在我国政治、经济以及社会生活中的影响越来越明显。某校高三(1)班的同学以“感受信息社会,走进网络生活”为题开展探究活动。
              【经济参与】
              情境一:在活动中,同学们了解到,随着中国整体网络购物环境的改善,网络购物市场的增长趋势明显。目前的网络购物用户人数已经达到6329万人,有25%的网民青睐网上购物。但是网上购物也存在一定的问题:商品质量和售后服务难以确保,虚假广告和欺诈行为会误导消费者,互联网的匿名性加大了有关部门的监管难度等等。
              (1)结合《经济生活》的有关知识,谈谈如何规范网上购物秩序?
              【政治交锋】
              情境二:在活动中,同学们还发现,写博客、发帖子、上网交流已成为许多民众关注社会、表达诉求、反映社情民意、参与社会政治生活的重要方式。与此同时,越来越多的官员上网收集民意,不断完善政府决策。
              (2)有同学认为,依靠网络民意,政府就能决策利民。请你运用《政治生活》有关知识评析这一观点。
              【文化献策】
              情境三:通过活动,同学们认识到:在互联网这个特殊的世界里,有健康有益的文化,也有低俗、腐朽的内容,网络可以成为开阔视野,获取知识的工具,也可以成为腐蚀思想、侵蚀人生的鸦片。
              (3)同学们就“抵制低俗文化,作出正确选择”发出倡议,请你从《文化生活》的角度提出有益的建议。
              【哲学思辨】
              情境四:在活动中,同学们也深深认识到:和任何事物一样,互联网对同学的影响也具有两面性,大家必须正确面对。
              (4)请你运用矛盾的观点谈谈互联网对同学的影响。
               
               
               
            • 10.

              背景材料:从有毒奶粉到有毒泡菜,从苏丹红一号到立顿红茶,近年来,消费者遭遇的食品安全事件已不胜枚举。根据国家工商总局的监测结果,水果、大米、婴幼儿配方乳粉、水产品、饮料、蔬菜、鲜肉、发酵性豆制品、膨化食品、葡萄酒等10种关乎百姓日常生活的食品,不合格率已接近10%。频频曝光的劣质食品案件,关系到十几亿人的基本生活大计,千万不可小视。

              辨题:市场机制正常发展,必须加强诚信教育。加强诚信教育是规范市场秩序的治本之策。
            0/40

            进入组卷