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探究分析题
第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇开幕,习近平主席在大会上发表的重要讲话赢得了国际社会的热烈反响和普遍赞誉。某校高三(10)班同学以“互联互通•共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法,整理的信息如下。
信息一 网络与经济
加快全球网络基础设施建设,铺就信息畅通之路,不断缩小不同国家、地区、人群间的信息鸿沟,让信息资源充分涌流,让更多发展中国家和人民共享互联网带来的发展机遇。我国正在实施“互联网+”行动计划,推进“数字中国”建设,发展分享经济,支持基于互联网的各类创新,提高发展质量和效益。我们愿意同各国加强合作,通过发展跨境电子商务、建设信息经济示范区等,促进世界范围内投资和贸易发展,推动全球数字经济发展。
信息二 网络与政治
国际网络空间治理,应该坚持多边参与,由大家商量着办。各国应该加强沟通交流,完善网络空间对话协商机制,研究制定全球互联网治理规则,使全球互联网治理体系更加公正合理,更加平衡地反映大多数国家意愿和利益。搭建全球互联网共享共治的平台,共同推动互联网健康发展。网络安全是全球性挑战,没有哪个国家能够置身事外、独善其身,维护网络安全是国际社会的共同责任。
信息三 网络与文化
打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴。文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。我们愿同各国一道,发挥互联网传播平台优势,让各国人民了解中华优秀文化,让中国人民了解各国优秀文化,共同推动网络文化繁荣发展,丰富人们精神世界,促进人类文明进步。
请你参与探究并回答下列问题。
(1)同学们就网络给我国乃至全球经济发展带来的积极作用进行了深入探讨。请结合信息一及相关经济生活知识谈谈你的认识。
(2)结合信息二及当代国际社会的知识说明各国应怎样共同推动互联网健康发展。
(3)请结合信息三,从文化创新的作用角度说明推动网络文化繁荣发展的必要性。