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            • 1. 材料:2016年10月21日国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》,瞄准技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员、基层干部、有劳动能力的困难群众等7类人群分类施策,找准重点,实行激励计划,带动城乡居民增收。具体来说,技能人才关键要实现技高者多得,新型职业农民关键是推进职业化,小微创业者关键是降低创业成本,科研人员关键是实现工资性收入、项目激励、成果转化奖励等多重激励,企业家关键是解决产权保护法治化,基层干部队伍关键是完善工资制度,困难群众关键是提升人力资本。
              《实施意见》等核心是激励导向,不是简单涨工资或提高福利,而是通过有效激励,一方面激发创收创富的内生动力,一方面营造公平的发展环境。
              结合材料,运用政治生活知识,谈谈你对国务院出台《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》的看法。
            • 2. 阅读材料,回答问题。
              数据显示,我国农业劳动生产效率仅为工业的五分之一。在农业领域,信息化发展存在的问题主要有五个:一是城乡之间存在“数字鸿沟”;二是信息资源开发利用的基础薄弱;三是“信息孤岛”现象非常严重;四是信息技术应用仍严重滞后;五是农业企业信息服务仍处于起步阶段。农业现代化成为“新四化”短板,核心原因是农业信息化建设仍然滞后,推进农业信息化已成为摆在政府面前的一大挑战。
              结合材料,运用《政治生活》知识,说明政府在推进农业信息化方面应该怎样有所作为?
            • 3. 材料一:我国连续几年粮食增产。在自然灾害频发、资源约束加剧的情况下,能取得这一成绩,国家财政的大幅投入功不可没。从2004年开始,国家开始对粮食主产区种粮农民实行直接补贴,对部分地区农民进行良种补贴和购置大型农机具的补贴;后来又设立了小型农田水利建设补助专项资金;而后又安排了100多亿元农资综合补贴……巨额的资金投入对粮食稳定增产发挥了重大作用。
              材料二:目前,虽然我国粮食生产成绩喜人,但从长期看,粮食供给形势依然严峻,我国每年粮食消费量占世界粮食消费总量的1/5,是世界粮食贸易量的2倍左右,粮食安全已经成为我国现代化进程中无法回避的重大战略问题。对此,党和国家反复强调”粮食安全的警钟要始终长鸣”。
              材料三:中央一号文件指出,巩固、发展和完善强农惠农政策,要根据保障农产品供给和调动农民积极性的需要,统筹研究重要农产口的补贴政策。强农惠农政策要向重点产区倾斜,向提高生产能力倾斜。继续对重点地区、重点粮食品种实行最低收购价政策。
              阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
              (1)结合起来材料一,分析说明国家财政对于我国粮食稳定增产发挥的作用。
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              (2)运用政治生活的有关知识,说明党和国家反复强调“粮食安全的警钟要始终长鸣”的理由。
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              (3)结合材料三,运用抓主要矛盾的原因说明实施强农惠农政策必须坚持“两个倾斜”的依据。
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            • 4. 国务院总理温家宝与中外记者见面并回答记者提问。在回答新加坡联合早报记者提出的”民意对于中国政府对外政策有多大影响力“这一问题时,温总理表示,”我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。集中精力发展生产,其根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求。而社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉“。
              (1)请简要分析”公平正义比太阳还要有光辉“的政治学依据。
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              (2)为什么说”公平正义比太阳还要有光辉“这一理念体现了正确的价值观。
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            • 5. 2011年5月4日,国务院常务会议要求98个中央部门要公开2010年度“三公”经费决算数和2011年“三公”经费预算情况,地方政府及其有关部门要比照中央财政做法,并做好部门预算、“三公”经费等公开工作。截止2011年8月10日绝大部分中央部门都按要求公开了,“三公”经费,“三公”经费公开既是政府部门的道德义务,又是行政义务,还是法律义务。信息公开是第一步,重建人大及公众对政府花钱的实质监督权才是终极目的。注:“三公”经费是指:公车消费、公款招待、公费旅游。
              结合材料,从《政治生活》角度说明国务院为什么要求中央部门公开。
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            • 6. 要想防止漫画《权责明晰》中认“权”不认“责”现象的出现,我们必须      

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              ①建立健全权力制约和监督机制     
              ②切实保障人民的知情权、参与权、监督权     
              ③健全质询、问责、经济责任审计、罢免等制度     
              ④拓宽民主诉求途径    
              A.①②③    
              B.②③④     
              C.①③④    
              D.①②④
            • 7. 材料一:新疆是个美丽的地方。新疆自治50多年来,经济快速发展,新中国成立60年来,在党的坚强领导下,新疆各族人民团结友爱,安居乐业,经济社会发展取得举世瞩目的成就,各项事业在改革开放中蓬勃发展。
              (1)结合上述材料,运用政治生活有关知识,分析说明推动新疆经济跨越式发展的原因。
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              材料二:2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月16日,已造成197人死亡,一千多人受伤,财产损失巨大。这是一起境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢烧事件,其目的就是要破坏民族团结,挑起民族对立,破坏安定团结的社会局面。我国政府以强有力的措施和手段,严厉打击这一暴力犯罪行为,坚决维护社会稳定。
              2009年7月8日,中共中央政治局常务委员会召开会议强调,我们要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,自觉维护民族团结和社会稳定。
              全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于今年8月召开,教育部负责人介绍说,会议要求把民族团结教育课程列入重要的专项教育。我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考的考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。
              (2)上面三段材料反映了什么共同主题?我们这样做意义是什么?针对这一问题我们该如何做才能维护这一局面?
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              (3)请运用《政治生活》知识,说明党和政府在维护民族团结问题上是如何发挥其应有的作用的。
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            • 8. 完成20%的节能减排目标,是我国政府对全世界和全国人民的庄严承诺。节能减排面临十分严峻的形势,2011年3月28日,全国工业节能与综合利用工作会议确定2015年单位工业增加值能耗、二氧化碳排放量和用水量分别比“十一五”末降低18%、18%以上和30%以上。某班同学围绕“节能减排”分成甲、乙、丙三个小组展开探究性学习。
              材料一:我国节能减排推进困难,这与我国企业面临的现状有关。甲组同学在实践调查中发现,当前,我国大部分企业都没有长远的市场规划,市场上什么赚钱就生产什么,并且装备和技术水平比较落后,产业规模一般集中在高污染高能耗行业,再加上企业融资困难,行业之间各自独立、分散,这使得我国企业市场竞争能力不强,生命力比较脆弱。
              材料二:乙组同学了解到,为确保完成“十二五”节能减排的目标,国家发改委有关负责人指出,在节能减排方面要实行严格问责制,对未完成任务的地区和行政部门主要领导和负责人追究责任。
              材料三:节能减排要顺利推进,在汽车行业就必须大力发展新能源汽车。尽管新能源汽车早在几年前就已经在国内上市,但销量极其有限。丙组同学所做的问卷调查也表明:大多数购车者对于新能源汽车价格高昂、维修复杂、充电不便、一次性行驶里程较短等缺陷心存顾虑,甚至有人对发展新能源汽车的必要性提出了质疑。同学们感叹道:新能源汽车之路不会是一帆风顺的。
              (1)结合材料一,从《经济生活》的角度,请你为企业的良性发展出谋划策。
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              (2)联系材料二,简要回答我国实行问责制的《政治生活》依据。
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              (3)运用发展观的有关知识,谈谈应如何看待新能源汽车之路的现状和未来。
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            • 9. 阅读材料,回答下列问题。
                  材料一
                  2009年,国家继续加大对“三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。财政部负责人表示,2009年我国的财政可能“非常困难”,但民生仍然是财政投入的关键点。中央财政在2009年分别按月人均15元和10元的标准,提高了城市和农村的低保补助资金。
                  材料二
                  2009年1月,某市政府拿出1亿元财政资金,向特困户、退休市民、残疾人和在校中小学生等8类人员共67万人发放消费券,成人每人200元,学生每人100元。消费券可在400多家商家使用,不但能抵用同等面额的现金,还可以享受程度不同的让利折扣。
                  此外,各地还出现了其他形式的消费券。“混用型”消费券的资金来源是地方财政和企业让利,但不能单独使用,必须与一定的现金混用。如游客每花40元现金,可以使用10元旅游消费券。“让利型”消费券的资金来源是企业让利,也与现金按一定比例消费。
                  在当前的经济形势下,有人认为,发行消费券对我国经济将产生积极的影响,也有人认为发行消费券治标不治本,有局限性。
              (1)结合上述材料分析我国政府的责任和具体职能。
              (2)结合上述材料分析发行消费券对居民、企业和宏观经济的积极影响,并分析发行消费券的局限性。
            • 10. 材料一:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比,农村发展仍然滞后,尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万,就业压力大,而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来,党和政府把“村官”工作提到战略高度,要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策,以使大学生村官“下得去,待得住,干得好,流得动”。
                   材料二:到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
              (1)结合材料一、二,运用《政治生活》的有关知识,分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。
              (2)“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的?
              (3)结合材料二,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
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