宁夏回族自治区成立以来，自治区党委和政府始终把民族团结视为各族人民的生命线，采取多种形式营造各民族“平等、团结、互助、和谐”的社会氛围，紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣这个主题，把中央方针政策和民族地区实际相结合，集中力量办好各族群众共同关心的事情，努力让各族人民共享改革发展的成果，开创了建设和谐宁夏的新局面。

上述材料中包含丰富的《政治生活》道理，请认真思考分析，完成下表。(10分)

目前，许多国家、地区冲突都与民族和宗教问题有关。我国是一个多民族国家，在我国又有多种宗教并存。但我国相对于这些国家、地区而言，在民族和宗教问题上可以自豪地说：“风景这边独好。”

请运用政治生活相关知识回答：我国在民族和宗教问题上为什么能做到“风景这边独好”？ （8分） 

（42分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

2013年，中国领导人提出共建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”两大倡议，被合称为“一带一路”。

材料一    2013年9月17日，习近平主席在访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。中亚地区与我国西部新疆自治区接壤，石油、天然气等自然资源十分丰富，但地处内陆，交通不便，科技落后，资本短缺，工业不发达。反观我国，经济快速发展，科技日新月异，但能源资源日益短缺。因此，中国与中亚诸国存在广阔的合作前景。

（1）依据材料一，说明中国与中亚各国共同建设“丝绸之路经济带”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。（12分）

材料二   能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带”成功与否的关键。就内部而言，我国新疆境内的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗，对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看，美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务，甚至威胁中国的边疆安全。

（2）结合材料二，说明中国为了扫清建设“丝绸之路经济带”的政治障碍，应当采取哪些针对性措施。（10分）

材料三  “海上丝绸之路”比陆上丝绸之路的历史更为悠久，是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期，发展于三国时期，唐宋时期，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，乃至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，各国使节、商人往来频繁， “海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。

（3）结合材料三，运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。（10分）  

材料四   泉州作为中世纪“海上丝绸之路”的起点，泉州曾在东西方文明交流中，占有重要的历史地位。是国务院首批公布的24个历史文化名城之一，泉州市委下发了《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神加快建设文化强市的实施意见》指出，到2016年泉州文化强市建设要取得重大进展，形成特色鲜明的闽南文化和现代开放型文化体系，解放思想、改革开放的时代文化精神更加彰显，文化凝聚力、竞争力、创新力、辐射力显著增强，努力树立泉州文化事业发达、文化产业强大、文化生活丰富、思想品德高尚、文化氛围浓郁、精神家园和谐的文化形象。

（4）运用《文化生活》的相关知识，结合材料四，谈谈泉州市应如何建设文化强市？（10分）

（42分） 阅读材料，回答问题

材料一  2100多年前，张骞两次出使西域，开辟了一条连接欧亚的陆上“丝绸之路”，加强了内地与边疆的联系，带动了西域少数民族和边疆地区的开发建设。2000多年前，中国又开通了前往亚非欧的海上“丝绸之路”。海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明，而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展。

材料二  公元12世纪末13世纪初，中国的指南针由阿拉伯人传入欧洲，提高了航行效率。明朝航海家郑和七下西洋，到达30多个国家和地区，当时已综合运用了物标导航、罗经指南、天文定位、计程计速等较高水平的航海新技术，为航海家达·伽马从大西洋横渡印度洋创造了条件，促进了中外政治、经济和科学文化的交流。

材料三  2013年9月-10月，习近平先后提出了，为密切欧亚各国及中国与东盟之间的经济联系，共同建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的构想，并提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通的“五通”举措。这将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更广阔的发展空间和机遇，也将给我国带来一些风险和挑战，如一些国家政局不稳，基础设施落后，经贸法规薄弱，一些国家之间还有存在矛盾等。

（1）运用文化生活的知识，结合材料一、二论证A. 中华文化对世界的贡献。B. 我们树立文化自信的依据。（A、B两个角度任选一个作答）（9分）

（2）运用政治生活的知识，结合材料一的启示，分析建设海陆“丝绸之路经济带”对于巩固社会主义新型民族关系的重要意义。（9分）

（3）运用提高开放型经济水平的知识，结合材料三，就我国如何推动海陆“丝绸之路经济带”建设提出四点建议。（12分）

（4）从A、B两题中任选一题作答：（12分）

A. 共建“丝绸之路经济带”构想的提出体现了创新思维，由此有人认为，创新只会推动人类思维的发展。请运用创新社会作用的知识评析该观点。

B. 有人认为，既然共建“丝绸之路经济带”存在风险，那就应该尽量不为。请依据材料三，运用两点论和重点论统一的观点给予评析。

（12分） 中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。阅读材料，回答问题。

材料一   人民民主是社会主义的生命，是中国特色社会主义民主政治建设的一条重要经验。中国特色社会主义政治制度以保证人民当家作主为根本，更加注重健全民主制度、丰富民主形式，充分发挥我国社会主义政治制度的优越性。

（1）从中国特色社会主义基本政治制度角度分析，我国是如何保障“人民当家作主”权利实现的？（6分）

材料二   不断释放中国特色社会主义优势，必须全面深化改革：改革进入攻坚期和深水区，全面深化改革要新的谋划、新的举措；改革是一项复杂的系统工程，全面深化改革要加强顶层设计和整体谋划，强化各项改革的关联性；改革越往后，面临的矛盾越多，全面深化改革要积极主动加快关键领域和重点环节改革。

（2）运用辩证法的知识，分析深化改革中坚持的方法论原则。（8分）

阅读下列材料，回答问题。

材料一　《人民日报》社论指出：“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制度。”“在民族区域自治地方，进一步贯彻民族区域自治法，最重要的是团结和组织各族人民努力把经济搞上去。”

材料二　近年来内蒙古自治区国民经济发展非常迅猛，经济总量、经济增速、财政收入、居民收入都有了较大增长。

(1)为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制度”？(11分)

(2)请简要回答内蒙古自治区近年来经济发生如此大的变化的政治原因。(15分)

阅读下列材料，回答问题。

材料一　在选出的十一届全国人大代表当中，各民族不分大小，都有自己的代表。

材料二　近年来，中央和其他省市无偿援助西藏建设工程百余项。自新中国成立以来，中央政府向西藏投入近千亿元。

材料三　特别是“十一五”期间，西藏经济连续保持了较高增长速度，各项社会事业也取得了长足发展。青藏铁路的建成通车，将西藏纳入了四通八达的铁路网。

(1)材料一、材料二、材料三分别说明了处理民族关系基本原则的哪些具体内容？(12分)

(2)请运用“政治生活”有关知识，说明西藏为什么会取得如此巨大的成就。(14分)

我国是统一的多民族国家。某校高一1班的学生利用暑假围绕“维护民族团结，促进祖国统一”这一主题开展研究性学习。请你参与其中。

同学们了解到，党的十六大以来，根据新时期我国民族工作面临的新形势新任务，党中央确立了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，强调促进民族团结、实现共同进步是民族工作的根本任务，作出一系列加强和改进民族工作的重大部署，我国各族人民大团结不断巩固和发展，我国民族团结进步事业焕发出新的生机活力。

（1）请从辩证唯物论的角度，分析材料所体现的哲学道理。6分

60年来，党和政府把促进民族团结、实现共同进步作为民族工作的根本任务。在新的历史条件下，我们应该更加珍惜来之不易的民族团结的大好局面，促进民族团结，实现各民族共同进步。

（2）请用《政治生活》的知识简要阐述为什么要自觉维护民族团结？（4分）

6月29日，新疆警方成功挫败一起6名恐怖分子以劫机为手段的极其严重的暴力恐怖事件。这次反劫机斗争的重大胜利，充分展示了新疆维护稳定的群众基础越来越好。

（3）作为青年学生，应该为巩固和发展社会主义民族关系做些什么？2分