优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 在第十一届全国人大代表中,少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的
              [     ]

              A.民族团结原则
              B.民族互助原则
              C.民族平等原则
              D.各民族共同繁荣原则
            • 2. 2009年发生在新疆乌鲁木齐的“7·5”严重犯罪事件,破坏了社会稳定和民族团结,不得人心。党和政府采取果断措施,迅速对其进行了处置和平息。这说明
              [     ]

              ①中国共产党的坚强领导是挫败民族分裂活动的根本保证
              ②维护社会稳定和民族团结是各族人民的共同意志
              ③民族团结进步事业的发展符合人民的根本利益
              ④妨害我国民族团结的因素将不复存在   
              A.①②③   
              B.①②④   
              C.①③④   
              D.②③④
            • 3. 唐卡是藏族文化中独具特色的绘画艺术形式,题材内容涉及藏族的历史、政治、文化和社会生活等诸多领域,堪称藏民族的百科全书。它既是赏心悦目的艺术品,又是佛教、苯教信徒修行的重要辅助工具。唐卡艺术近几年的发扬光大得益于国家的抢救性保护。国家保护唐卡说明
               [     ] 

              ①我国各民族共同繁荣 ②我国民族特征日益凸现 ③各民族有平等发展本民族文化的权利 ④我国公民的宗教信仰得到尊重和保护
              A.①②
              B.③④
              C.①③
              D.②③
            • 4. 2010年5月1日,是内蒙古自治区成立63周年纪念日。内蒙古自治区成立以来,全面贯彻执行《民族区域自治法》,促进了全区经济社会发展。下列关于我国民族问题的认识,正确的有
              [     ]

              ①自治机关指民族自治地方的人民政府、人民代表大会、人民法院和人民检察院 ②民族平等是实现民族团结的政治基础 ③民族地区经济繁荣、社会稳定是我国解决民族问题的重要保证 ④实行民族区域自治是我国处理民族关系的基本原则
              A.①②
              B.②③
              C.②③④
              D.①②③④
            • 5. 新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56各民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有

              [     ]


              ① 各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性 ② 我国坚持民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的原则③ 我国坚持“和平统一、一国两制”的方针 ④ 我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策
              A.①②③
              B.①②④
              C.②③④
              D.①③④
            • 6. 材料一:2010年8月,由江苏省文明办、教育厅主办的民族团结“手拉手、一家亲、一世情”夏令营活动在常州举行。此次夏令营通过赠书、结对、交流、联欢等系列活动,加强了民族团结意识教育,为汉藏等各族学生架起了心灵友谊之桥,唱响了一曲动听的民族团结之歌。
              材料二:2010年5月,党中央召开的新疆工作座谈会强调,解决新疆问题,要把科学发展作为根本途径;把改善民生作为首要目标。始终把握各民族团结奋斗、共同繁荣的主题,全面贯彻民族和宗教政策,加快发展特色优势产业,举全国之力推进新疆跨越式发展。
              阅读上述材料,运用政治生活知识,回答下列问题:
              (1)新时期为什么要加强青年学生的民族团结教育?
              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              (2)从执政方式角度,谈谈党应如何推进新疆跨越式发展?
              _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            • 7. 国家广电总局号召全国电视剧制作机构每年向西藏、新疆两地捐赠1000集电视剧,供两地用少数民族语言译制播出。同时,提倡各地方电视媒体也积极参加这项捐助活动。这表明

               [     ] 


              ①我国各民族在政治、经济、文化各个方面都是平等的②我国坚持各民族共同繁荣原则③我国坚持各民族团结原则④我国各地区经济、文化发展还很不平衡
              A.①②
              B.②④
              C.③④
              D.②③
            • 8. 对民族团结、民族平等、各民族共同繁荣三项原则之间关系的认识正确的是
              [     ]

              A.实现各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的
              B.民族团结是民族平等的政治基础
              C.民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
              D.各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的政治保证
            • 9. 社会主义和谐社会既是充满活力的社会,也是团结和睦的社会。必须最大限度地激发社会活力,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,巩固全国各族人民的大团结,巩固海内外中华儿女的大团结。
              (1)结合教材知识,简要说明如何巩固和发展社会主义新型民族关系?
              ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              (2)结合教材知识,请你就发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用,为当地政府出谋划策。
               ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            • 10. 材料一:新疆是个美丽的地方。新疆自治50多年来,经济快速发展,新中国成立60年来,在党的坚强领导下,新疆各族人民团结友爱,安居乐业,经济社会发展取得举世瞩目的成就,各项事业在改革开放中蓬勃发展。
              (1)结合上述材料,运用政治生活有关知识,分析说明推动新疆经济跨越式发展的原因。
              __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              材料二:2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截至7月16日,已造成197人死亡,一千多人受伤,财产损失巨大。这是一起境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢烧事件,其目的就是要破坏民族团结,挑起民族对立,破坏安定团结的社会局面。我国政府以强有力的措施和手段,严厉打击这一暴力犯罪行为,坚决维护社会稳定。
              2009年7月8日,中共中央政治局常务委员会召开会议强调,我们要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,自觉维护民族团结和社会稳定。
              全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于今年8月召开,教育部负责人介绍说,会议要求把民族团结教育课程列入重要的专项教育。我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考的考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。
              (2)上面三段材料反映了什么共同主题?我们这样做意义是什么?针对这一问题我们该如何做才能维护这一局面?
              _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
              (3)请运用《政治生活》知识,说明党和政府在维护民族团结问题上是如何发挥其应有的作用的。
              ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
            0/40

            进入组卷