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伴随着改革开放和社会主义市场经济的进程，从云南、贵州、四川等地区迁入江苏省的少数民族同胞逐年增多，遍及全省13个地级市，且每年以10%左右的速度增长。面对民族工作出现的新情况和新问题，经省人民政府常务会议审议通过，对已颁布至今近20年的《江苏省少数民族权益保障条例》提出修改，以加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定。
(1)请根据材料，简述《江苏省少数民族权益保障条例》的颁布和完善的政治意义。
(2)请结合材料，谈谈政府是如何运用辩证唯物论的思维进行决策？
60年栉风沐雨，60载春华秋实。2015年10月1日，新疆各族各界代表隆重集会，热烈庆祝自治区成立60周年。60年来，新疆走过了波澜壮阔的历史进程，取得了举世瞩目的辉煌成就。60年的成功实践告诉我们，做好新疆工作，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度；必须坚决维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护国家统一，确保新疆和谐稳定。必须高举各民族大团结旗帜，全面贯彻党的民族宗教政策 ，方能建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。
运用政治生活有关知识，结合材料，分析新疆取得了举世瞩目辉煌成就的原因
(1)2016年9月15日是我国第30个民族团结月。自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家，新中国成立后，在民族平等的基础上，我国形成的各族人民和睦相处、友好往来、相互合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。当前要着力增强人民的民族团结意识，使每一个人都认识到，加强民族团结，不仅是政府的责任，也是我们每一个公民的责任。
结合材料，运用民族、宗教相关信息知识，谈谈国家应如何维护民族团结。
(2)供给侧改革”是从供给、生产端入手，将发展方向锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。当下供给侧存在如下问题：面向低收入群体为主的供给体系，没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构；供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差；有些产业的发展已达到了资源环境承载能力的峰值；企业生产经营成本提高过快，削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力等等。
根据材料，从政府职能角度，说明我国政府在供给侧改革中该如何作为。
在云南省西双版纳的一所县办中学,有近三百名身穿袈裟的傣族、布朗族学生。他们周末在村寨的寺庙学习民族文化与佛教教义,其余时间来学校上学。据介绍,傣族、布朗族的男孩在上初中时便会出家做小和尚,在寺庙里学习傣文与佛经,同时,他们也要接受学校教育,与其他民族的小朋友一起上课、做游戏。
运用“民族与宗教政策”的有关知识,请你对该县的上述做法进行评析。
材料一 80年前的长征是战略转移之路，也是坚定理想信仰、救国为民之路。理想信念，是长征胜利之本；人民，是理想之根信念之源。走在新长征路上．习近平总书记强调：实现民族伟大复兴，必须把人民放在心中最高位置，不忘初心，坚定理想信仰，继续前进!
材料二 漫漫长征路，悠悠民族情。长征使我们党找到了解决民族问题的“金钥匙”，开启了中华民族团结进步的新征程。团结是战胜一切困难的强大力量，是凝聚人心、成就伟业的重要保证。实现中华民族伟大复兴需要巩固全国各族人民大团结!
（1）结合材料一，分析习近平总书记的观点体现的历史唯物主义道理。
（2）结合材料二，为什么说实现中华民族伟大复兴需要巩固全国各族人民大团结?
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