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          50条信息

            • 1.

              (27分)阅读材料,回答下列问题。

              材料一

              表一 2014年1月全国北京、上海、广州等74个城市空气质量级别分布

              级    别

              轻度污染

              中度污染

              重度污染

              严重污染

              比例(%)

              34.7

              26.8

              14.4

              16.2

              5.0

              表二 2014年1月PM2.5人为排放源

              排放源

              工业生产

              机动车尾气

              生活燃煤、燃油

              道路扬尘

              燃烧垃圾

              其他

              比例(%)

              38.0

              25.0

              15.0

              10.0

              7.0

              5

              材料二:2014年3月12日,全国政协委员成龙接受记者采访时说:“治理雾霾是全民责任,不能全怪政府,不能把一切责任都交给政府”。治理“雾霾”是一个系统工程,既不是环保一个部门就能管得了的事,尾气排放不达标、建筑工地扬尘污染、落后产能企业废气排放,城市道路拥堵、秸秆焚烧等等,这些问题需要不同部门进行监管;也不是几个人能做得了的事,需要我们同心合力,多管齐下。

              材料三 治理雾霾,考验的是政府的治理体系、治理能力和决策能力,这其中一定需要公民参与、社会协作。在这个过程中,吐槽与情绪发泄在所难免,一个有责任有担当的政府部门,它一定会大度地将公民的吐槽和情绪发泄当作治霾的动力。

              (1)材料一反映了什么经济现象?(4分)

              (2)结合材料二,运用《经济生活》知识,谈谈如何才能完成治理雾霾这一系统工程?(12分)

              (3)结合材料三,运用《政治生活》相关知识,说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平?(11分)

               

            • 2.

              当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学 校收费,使老百姓感受到公平,成为今年“两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为 政府决策的依据。运用所学知识回答:

              (1)公民参与民主决策有何积极意义?(8分)

              (2)为防止教育乱收费现象的发生,公民可以发挥哪些监督形式的作用?(8分)

               

            • 3.

              铜陵市十五届人大二次会议前夕,我校高一某班小李同学围绕“三农”问题积极建言献策:向村委会建议发展特色乡村旅游;向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况;就农民工就业问题通过发帖形式在县政务微博上留言……

              结合材料,运用“公民的政治生活”有关知识,分析小李是通过哪些方式“建言献策”的,并简要说明其意义。(9分)

               

            • 4.

              阅读材料,回答问题。

              材料一  2011年4月22日,《个人所得税法修正案(草案)》一审未能通过。4月25日,全国人大常委会在网上公布草案,向社会征集意见。《个税法修正案(草案)》收到意见数万条,创人大单项立法征求意见数之最。

              材料二  当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为今年 “两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。

              (1)材料一体现了公民参与民主决策的哪种方式?(4分)

              (2)公民参与民主决策有何意义?(6分)

              (3)材料二中防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?(8分)

               

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