中国的传统文化中包含着乐于分享的价值取向，如“穷则独善其身，达则兼济天下”，“独乐乐不如众乐乐”。随着互联网的发展，分享的内容不断丰富，分享的范围也在不断扩展。

分享经济：通过社会化平台，人们把自己闲置的资源转让出去，既满足了社会需求，提高了资源利用效率，又能给自己带来收益。但作为一种全新的经济模式，分享经济的发展也面临一些问题。如各地对网约车的政策不一，网约车的司机素质参差不齐，爽约的情况也时有发生……

分享知识：人们可以把分散、盈余的知识技能等智力资源在互联网平台上集中起来，通过免费或付费的形式进行分享。如“知乎”网站的口号是“与世界分享你的知识、经验与见解”，人们通过该网站免费分享各类专业知识，并提出新的观点和见解；“在行”则是一个付费分享知识的平台，各个领域的专家提供有偿知识服务。

分享机遇：近年来，我国在国际交往中致力于构建国与国之间合作共赢，分享发展机遇的新型关系。在“一带一路”战略实施过程中，我国通过经济、政治、文化的多方交流与合作，推动了沿线国家的政治互信、经济融合、文化包容，推动着利益、责任、命运共同体的形成。

结合上述材料,探究回答下列问题：

（2）从文化生活角度，指出分享知识的价值所在。

（3）论证我国致力于构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系的必要性。

要求：①观点紧扣主题,叙述全面深入，合乎逻辑。

     ②运用联系的观点和政治生活知识，理论联系实际地加以论证。

     ③学科术语使用规范,字数300字左右。

阅读材料，完成下列要求。

   目前，深空探测已成为新世纪航天探索的热门领域，并呈现出探测目标多元化、探测形式多样化及国际合作更加广泛的特点。

   深空探测尤其是发射探测飞船和登陆车等，投资需求大、技术要求高，失败风险也大，如果考虑载人登陆，难度更是直线上升，但世界许多国家仍开展深空探测。究其根源，中国空间技术研究院研究员庞之浩认为，深空探索需要多领域、多学科的技术支持，一个探测计划的成功可以全面提高对太阳系的科学认知和航天技术水平，由此带来的技术进步还可以扩散到众多领域。

   中国是近年来深空探测领域的“新星”，其中探月是近期主要任务，火星探测计划在2020年之后实施。中国科学家还提出了多项空间探测计划，如“小行星探测”计划，对近地目标小行星进行整体性探测和局部区域的就位分析。

（1）结合材料和文化生活知识，说明我国开展深空探测的原因。

（2）结合材料并运用唯物辩证法知识，分析我国是如何开展深空探测的。

（3）阐绕神舟十一号载人飞船的成功发射和返回，某校开展社会主义核心价值观教育。请就此为学校开展社会主义核心价值观教育提出两点建议。

下图是81年前,中国工农红军二万五千里长征行军路线图。

二万五千里长征是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。明镜照形，古事知今。回顾长征历史，不是为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了不忘初心,弘扬长征精神，增强开拓前进的勇气和力量。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是党领导全国人民不断前进，实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉；弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。

下面是三位普通群众，在自己的工作生活中弘扬长征精神，发表的“长征永远在路上”的感言。

阅读材料，回答下列问题。

   材料一：品牌是一个国家经济实力的象征，当前世界上所有的强势品牌，其背后都有强势国家实力的支撑。我国在经济实力上弱于这些发达国家。我国虽有着底蕴深厚的传统文化，但研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏，也不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中。而很多顶级品牌来到中国，特别注重利用中国传统文化的元素做营销。

   （1）中国有底蕴深厚的传统文化，却缺乏拥有深厚品牌文化的顶级品牌。分析出现这一尴尬现状的文化原因。

   （2）运用唯物辩证法知识分析中国企业该如何更好地塑造品牌。

   （3）请你为中国企业更好地塑造品牌提二条建议。

我国古代科学技术长期处于世界前列。以下几项重大科技成就就是其典型代表。

汉代以后，我国受封建儒家思想的禁锢，科学家们普遍重实用、轻理论，重综合、轻分析，重经验、轻实验，重传承、轻创造。与我国不同，西方国家逐渐形成了崇尚科学、敢于想象、善于假设、求真求实、精确分析的科学精神。17世纪后，科学巨匠不断涌现，现代科学的理论体系逐渐形成，工业革命随之到来。而我国在科学理论上几乎毫无建树，在工业文明到来时，便迅速坠入“器不如人”的时代。

如今，中华民族“器不如人”的时代正在远去。歼20隐形战斗机、量子通讯卫星、长征五号大推力运载火箭等科研成果已经可以傲视全球。这些科技成就增强了我国的国家实力，为我国在国际活动中维护自身利益，促进世界和平与发展提供了坚强的后盾。但遗憾的是，整个社会缺乏科学精神的局面并未发生根本改变。其实，每一个生命来到人间，都怀揣一颗探索世界的梦想。但如果成功的标准只是财富的多少，如果极端功利主义和享乐主义大行其道，如果娱乐八卦占据头版头条，如果教育的目标仅剩下金榜题名，如果科学大师不能赢得社会的掌声，有多少生命会静下心来“仰望星空”，探索世界的奥秘？又有多少科学的种子能生根发芽，蔚然成林？

     根据上述材料，探究以下问题：

（1）从材料中概括中国古代科技的特点，并分析中国古代科学家的研究习惯对中国古代科技发展的影响。

（2）如今，中华民族“器不如人”的时代正在远去。从政治生活角度，分析这一转变的意义。

（3）某学校准备以“营造良好环境，培养科学精神”为主题开展一次沙龙活动。请你就开展这次沙龙活动的必要性写一篇论证报告。

要求:①紧扣主题,叙述全面深入,合乎逻辑。

    ②从唯物论和文化生活的角度,理论联系实际地加以论述。

    ③学科术语使用规范,字数250字左右。

材料一：作为改革开放的先行省份，广东今后将继续推进城镇化步伐，预计到2015年将达到70%。然而，没有文化谈不上城镇化。近年来，广东省致力于建设“文化强省”“幸福广东”，以提高社会文明和人民素质。目前，在进一步提升城镇化的同时，正在加强公共文化建设，打造城市“十分钟文化圈”、农村“十里文化圈”等文化惠民工程，以文化驱动城镇转型。

材料二：近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日，积极举办对外文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外互办文化年、在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化面向世界、走向世界。

⑴结合材料一，运用“文化的作用”的知识，谈谈广东省“以文化驱动城镇转型”的依据。

⑵结合材料二，运用“文化的多样性与文化传播”的知识阐述应如何正确处理好我国与外国之间的文化交流？

（30分）互联网经济是基于互联网所产生的生产、分配、交换和消费等经济活动的总和。在互联网经济的推动下，我国信息消费高速增长，成为拉动经济增长的新引擎。

材料一：

图：2010～2014年中国互联网市场经济规模

注：①互联网市场经济规模是指依托大数据、云计算等新技术，以互联网为载体的各种应用服务运营商的收入。

②2013年美国、法国、德国互联网经济占GDP比重分别为4.3%、4.2%和3.7%。

表：2010～2014年中国信息消费发展变化情况

注：信息消费是一种直接或间接以信息产品和信息服务为消费对象的经济活动。

材料二：在浙江省互联网经济的发展过程中，浙江人发扬“敢为人先”的创业精神，推动了电子商务领跑全国；省政府积极打造全国领先的云计算中心、大数据产业中心，为互联网经济发展提供技术支持；教育部门大力发展电子技术等职业教育，培养互联网经济发展所需的人才。这些都为浙江互联网经济的再次腾飞插上“新翅膀”。

（1）指出材料一反映的经济信息。（8分）

（2）结合材料一，简述发展互联网经济对加快转变经济发展方式的意义。（10分）

（3）结合材料二，运用“文化与社会”的知识，分析浙江互联网经济实现再次腾飞的原因。（12分）

阅读材料，回答问题。

2014年1月6日，习近平会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。

近代世界历史表明，科技创新是现代化的发动机，是一个国家进步和发展的重要因素。纵观当今世界创新型国家，他们的共同特征是，科技自主创新成为促进国家发展的主导战略，创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率大都在70%以上，对外技术的依存度都在30%以下。

运用文化的作用的知识，分析材料的观点。（12分）

文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。   

    图表：

请根据图表左列信息，在图表右侧填写需要的内容。（8分）

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：党的群众路线教育实践活动于2013年6月启动，教育活动时间一年左右，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。教育活动以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义的群众观点和党的群众路线教育。切入点是：贯彻落实中央八项规定。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，具有十分重大而深远的意义。

材料二：2014年10月8日，党的群众路线教育实践活动总结大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出，群众路线教育实践活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了重大成果。广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强，群众反映强烈的突出问题得到有效解决，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径，影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固。

（1）结合两则材料，运用《文化生活》中“文化对人的影响”的相关知识，分析在领导干部中开展党的群众路线教育实践活动的理论依据。（6分）

（2）结合材料二，运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，分析领导干部中如何增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。（10分）