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          50条信息

            • 1.

              阅读材料,完成下列要求。

                 目前,深空探测已成为新世纪航天探索的热门领域,并呈现出探测目标多元化、探测形式多样化及国际合作更加广泛的特点。

                 深空探测尤其是发射探测飞船和登陆车等,投资需求大、技术要求高,失败风险也大,如果考虑载人登陆,难度更是直线上升,但世界许多国家仍开展深空探测。究其根源,中国空间技术研究院研究员庞之浩认为,深空探索需要多领域、多学科的技术支持,一个探测计划的成功可以全面提高对太阳系的科学认知和航天技术水平,由此带来的技术进步还可以扩散到众多领域。

                 中国是近年来深空探测领域的“新星”,其中探月是近期主要任务,火星探测计划在2020年之后实施。中国科学家还提出了多项空间探测计划,如“小行星探测”计划,对近地目标小行星进行整体性探测和局部区域的就位分析。

              (1)结合材料和文化生活知识,说明我国开展深空探测的原因。

              (2)结合材料并运用唯物辩证法知识,分析我国是如何开展深空探测的。

              (3)阐绕神舟十一号载人飞船的成功发射和返回,某校开展社会主义核心价值观教育。请就此为学校开展社会主义核心价值观教育提出两点建议。

            • 2.

              阅读材料,完成下列要求。

                 为深化家庭文明建设,中央文明委开展了第一届全国文明家庭评选表彰活动。本次活动以爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益8个方面为评选标准,从全国范围评选了300户文明家庭。

                 中华民族历来重视家庭。中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。今天,我们要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

                 家庭是社会的细胞。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

              (1)结合材料,运用“用联系的观点看问题”的知识,分析广大家庭为什么要把实现家庭梦融入民族梦之中。

              (2)结合材料和文化生活知识,为中央文明委开展全国文明家庭评选表彰活动说明依据。

              (3)你打算如何为家庭文明建设做贡献,请简要说说你的具体做法。(说出两点,每点10~30个字)

            • 3.

              阅读材料,完成要求。

              《十三五国家科技创新规划》提出,到2020年,我国公民具备科学素养比例,从2015年的6.2%提升到10%。为了完成此目标,我应该把科技教育贯穿到青少年成长成才的各个阶段,在不同的成长阶段,开设不同科学教育的课程。在小学和初中阶段开设浅显易懂的科技教育课程,在高中或大学阶段开设有一定难度的科技教育课程。通过系统的科技教育使广大青少年养成科学兴趣,树立创新自信。信息时代人们接受科学知识的途径非常多,科技教育不能只局限于学校教育,要把学校开展科技教育、家庭开展科技教育、社区开展科技教育一级通过互联网开展科技教育有机结合起来,这样才能使科技教育的成果尽快显现。尽快提高广大青少年的科学素养,养成科学兴趣,树立科技创新意识,这也会推动我国的科学技术的飞速发展。

              (1)利用唯物辩证法的基本观点谈谈对上述材料的认识。

              (2)从文化生活角度,利用建设社会主义文化强国的有关知识,说明国家为什么要高度重视对青少年进行科技教育,提高他们的科技素素质?

              (3)请求国家提高青少年的科技素质提两条合理化建议。(每条建议20字之内)

            • 4.

              每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引。党的十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬,“在人的心灵里搞建设”,久久为功,驰而不息。阅读材料,回答问题。

              材料一 感动中国人物表彰、全国文明家庭和道德模范评选、时代楷模发布、“身边好人”、“寻找最美”活动……无数道德灯塔在全国挺立,照亮了整个社会的价值星空。倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节日,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节日文化内涵,树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播了爱国主义精神,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观,增强文化自信。“学雷锋”活动、志愿服务活动在大江南北蔚然成风,与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。

              材料二 孔明说:“静以修身,俭以养德。”作为近年渐渐流行起来的一种生活方式,“新节俭主义”的核心观点是:收入虽然不菲,支出却要精打细算。该消费时消费,该节省时节省。既要将日子过得五彩缤纷,又要摒弃过度的奢华。“新节俭主义”倡导的是理性消费。这个理性,就是根据自己的岗位、收入、情趣、预期等所交织成的“度”。“度”虽然可以打破,却要付出沉重的代价。所以大凡有志者,都能够准确把握自己的生活之“度”、消费之“度”。有“度”则安,无“度”则乱;有“度”则成,无“度”则败。“度”是一种约束,也是一种保障。


              (1)结合材料,运用文化生活中发展先进文化的知识,谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。

              (2)结合材料二,运用事物发展状态的知识,说明“新节俭主义”倡导理性消费的合理性。

              (3)请结合实际,就培育和弘扬社会主义核心价值观拟定两条宣传标语(要求朗朗上口),并从辩证唯物主义角度指出其哲学依据。

            • 5.

              阅读材料,完成下列要求。

              2016年7月8日,《中国共产党问责条例》开始施行。

              《问责条例》施行后,党中央适时对《条例》实施情况进行专项检查,发现和纠正问题,对不敢问责的党组织和纪委(纪检组)也要追究责任,完善通报曝光制度,强化案例的警示教育。贯彻《问责条例》,应把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,在落小落细中完善配套措施,推动形成全党上下人人有责、人人尽责的生动局面,汇聚起管党治党的强大合力。问责制强化了领导干部的责任意识、公仆意识和全局意识,牢固树立对人民负责的观念,潜移默化地影响到领导干部的行为方式,迫使领导干部履行好自己的职责,提高公共管理与服务的水平,更好的完成各项工作任务。在纪律处分条例、刑法第九修正案等加大消极腐败现象惩处力度之后,问责条例再次高悬利剑,彰显了以零容忍态度惩治腐败的立场,完善了对消极腐败现象的惩处手段,有利于进一步强化不敢腐的氛围。对党员干部进行问责,并结合问责实施廉政教育,属于精神文明创建活动的内容,有利于充分发挥党员干部、道德模范的正向示范效应,形成向上向善的强大正能量,促进反腐倡廉建设,预防腐败现象的发生。

              ⑴结合材料,运用唯物辩证法分析如何贯彻《中国共产党问责条例》。 




              ⑵结合材料,运用文化知识,说明《中国共产党问责条例》施行的依据。 





              ⑶请你以充分发挥党员干部的正向示范效应,促进反腐倡廉建设为主题设计2条宣传标语,要求字数不超15字。 

            • 6.

              阅读材料,完成下列要求。

              2016年7月8日,《中国共产党问责条例》开始施行。

              《问责条例》施行后,党中央适时对《条例》实施情况进行专项检查,发现和纠正问题,对不敢问责的党组织和纪委(纪检组)也要追究责任,完善通报曝光制度,强化案例的警示教育。贯彻《问责条例》,应把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,在落小落细中完善配套措施,推动形成全党上下人人有责、人人尽责的生动局面,汇聚起管党治党的强大合力。问责制强化了领导干部的责任意识、公仆意识和全局意识,牢固树立对人民负责的观念,潜移默化地影响到领导干部的行为方式,迫使领导干部履行好自己的职责,提高公共管理与服务的水平,更好的完成各项工作任务。在纪律处分条例、刑法第九修正案等加大消极腐败现象惩处力度之后,问责条例再次高悬利剑,彰显了以零容忍态度惩治腐败的立场,完善了对消极腐败现象的惩处手段,有利于进一步强化不敢腐的氛围。对党员干部进行问责,并结合问责实施廉政教育,属于精神文明创建活动的内容,有利于充分发挥党员干部、道德模范的正向示范效应,形成向上向善的强大正能量,促进反腐倡廉建设,预防腐败现象的发生。

              (1)结合材料,运用唯物辩证法分析如何贯彻《中国共产党问责条例》。

              (2)结合材料,运用文化知识,说明《中国共产党问责条例》施行的依据。

              (3)请你以充分发挥党员干部的正向示范效应,促进反腐倡廉建设为主题设计2条宣传标语,要求字数不超15字。

            • 7.

              中国共产党第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。某校同学围绕“深化文化体制改革,加快建设文化强省”展开讨论,请你参与。

              【体验文化强省成果】

              同学们了解到,江苏的文化体制改革走在全国前列,今年是省委省政府提出从文化大省向文化强省跨越的第五个年头,多年耕耘取得了累累硕果。今年,全省文化产业增加值第5年保持30%以上的增幅,到2015年,全省文化产业总收入将超过1万亿元,增加值占GDP比重超过6%,成为国民经济的支柱产业。

              (1)根据材料,从历史唯物主义的角度分析我省实行文化体制改革的意义。



              【讨论文化强省目标】

              同学们了解到,我省文化发展将实现“六个显著提升”:文化凝聚引领能力显著提升;文化惠民服务能力显著提升;文化创作生产能力显著提升;文化产业竞争能力显著提升;文化改革创新能力显著提升;文化队伍建设能力显著提升。针对这“六个显著提升”同学们讨论认为文化队伍建设需要优先发展教育。率先基本实现教育现代化,建成人力资源强省,这对加快经济强省具有重要意义。

              (2)结合材料,用《文化生活》的知识分析为什么要优先发展教育?




              【参与文化强省建设】

              通过讨论同学们还认识到,加快建设文化强省不仅是政府的职责,也是每个公民的责任。

              (3)请你从公民角度提两条条参与文化强省建设的措施,并写出其哲学依据。

            • 8.

              材料一:党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,强调必须把创新摆 在国家发展全局的核心位置。在广泛征求社会各界意见的基础上,2015年8月,十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于修改(中华人民共和国促进科技成果转化法)的决定》。全国人大常委会工作报告提出,2016年要加强检查《中华人民共和国促进科技成果转化法》的实施情况。2016年3月,国务院正式印发了《实施(中华人民共和国促进科技成果转化法)若干规定》,对科技成果转化法进一步落实加以细化。

              (1)运用《政治生活》知识,说明材料一中的各个主体在促进科技成果转化中所发挥的作用。

              材料二  国务院2015年7月印发的《关于支持戏曲传承发展的若干政策》强调,加强学校戏曲专业人才培养,对中等职业教育表演专业学生实行免学费。加强学校戏曲通识教育,大力推动戏曲进校园,争取每年让学生免费欣赏到一场优秀戏曲演出。

              (2)结合材料二,运用文化与社会的知识,分析戏曲走进校园的意义。

              (3)结合材料二,请你为戏曲走进校园设计两条宣传标语,要求主题鲜明,朗朗上口,每条限20个字以内。

            • 9.

              阅读材料,完成下列要求。

                 在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记提出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

                 马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心”,指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕祿到杨善洲,从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守,正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献,我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念,是任何时候都不能缺少的“根”。

              现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪姿、道德上堕落、生活上腐化。

              ⑴结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强理想信念教育的重要意义。










              (2)请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。

            • 10.

              阅读材料,完成下列要求。

              2015年是全面深化改革的关键之年,也是全面完成“十二五”规划的收官之年。

              材料一

                 改革开放的30多年,是我国经济快速发展的30多年,同时也是中华文化伟大复兴的30多年,是中国文化事业繁荣发展的30多年。30多年来,我国文艺创作日益繁荣,文化市场和文化产业蓬勃发展,文化体制改革不断深化,文化建设的保障体系更加完善。

              材料二

                 从缩小收入分配差距、精准扶贫、构建“橄榄型”分配格局,到消除影响平等就业的制度障碍、养老金并轨;从完善选人用人机制,到推动党风廉政建设……着眼全方位,全面深化改革正在经济、政治、文化、党的建设等重点领域突破前行。一份沉甸甸的改革清单,让2015年成为成色十足的“改革年”。

              (1)结合材料一,运用文化建设的相关知识说明在改革过程中我国应如何发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国?

              (2)精准扶贫利好国计民生。结合材料二,运用历史唯物主义的知识说明该观点。

              (3)结合上述材料,就全面深化改革的意义拟定两条宣传标语,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。

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