知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．阅读材料，完成下列要求。
扶贫工作，一直是M市的头号工程。
二十年前，M市结合本市实际，在专家指导下创造性提出“移民扶贫”“产业扶贫”等扶贫开发工程。为此，市政府组织相关部门进千家问万民，制定了具体可行的实施方案，将贫困群众从高寒山区搬了出来，并逐
步完善好贫困地区的交通等期初设施，开发利用想吐资源，使扶贫工作取得了阶段性成果。
M市扶贫工作在取得显著成就的同时，制约贫困地区按发展的深层次矛盾依然存在是。2015年M市以精准文化扶贫为突破口，进一步推进扶贫攻坚工作。用农民喜闻乐见的歌舞、戏剧等形式，开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，把党的声音传递到千家万户。大力发展贫困村公共文化基础设施建设，免费开放镇、村图书室、加强对贫困农民文虎和科技培训，提高农民的思想素质和科技水平。帮助贫困村建立美德文化墙、善行义举榜、思想道德建设荣誉栏等，形成和衷共济、同心筑梦的练好风尚。
（1）结合材料，运用“发展观”的相关知识，阐释M市的扶贫开发之路。
（2）运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，谈谈M市是如何推进文化扶贫工作的。
（3）扶贫不仅仅是物质上的。请结合材料，为促进M市精准文化扶贫写两条标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15字以内。

难度：中等

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2．阅读读材料，芫成下列要求。
每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。党的十八大以来，党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。
倡导优良家风，使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化，重构乡村本土文化，敦厚民心民风，激励向上向善。重视传统节日，让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节，彰显了节日文化内涵，树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量；国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰，“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空。学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。
（1）结合材料，运用《文化生活》知识，谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。
（2）每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，说明培育和弘扬社会主义核心价值观的理由。
（3）结合实际，请就培育和弘扬社会主义核心价值观拟定两条宣传标语（要求朗朗上口），并从辩证唯物主义角度指出其哲学依据（两条“依据”不能重复）。

难度：中等

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3．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “大喇叭”年代。上世纪60年代，高音大喇叭把雷锋精神送进大街小巷。
“电视机”年代。上世纪80年代，电视机把女排精神送进千家万户。
“互联网”年代。当今年代，很多人随身携带4G手机、平板电脑，随时上互联网，随时交流自己或身边的人与事。根据这种情况，眼下有多个主流网站同时推出《好人365》栏目，每天讲述一位中国好人的感人故事，说的都是人们身边的事，赞的都是身边的人，激发了大家的共鸣，得到广大网友的热捧。
材料二农村生活为主的社会风貌。解放后，国民大力发展农业，解决吃饱穿暖问题。洗脚上田浪潮下的社会风貌。改革开放后，国民大力发展乡镇企业，中国走向富裕。
城市生活为主的社会风貌。当下，极少数人就是任性，但是寻常老百姓中，有人清扫公共楼道、有人路边植树，有人主动让座、有人志愿当义工，有人无偿献血、有人积极捐款……，老百姓用热乎乎的心温暖着社会，也使自己的生活充满阳光，社会呈现和谐发展，国家走向强盛。
（1）结合材料一，运用《文化生活》中发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈在文化建设上应该采取的合理做法。
（2）结合材料二，从辩证唯物主义历史观知识出发，指出社会生活在本质上是什么；并进一步阐述它所揭开的社会发展的规律和主体。

难度：中等

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4．书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。阅读既是一种享受，也是一种财富，可以终身受益。
材料一 2015年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调，要让人民群众享有更多文化发展成果：要践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化；提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会；逐步推进基本公共服务标准化、均等化，扩大公共文化设施免费开放范围，发挥基层综合性文化服务中心作用。
（1）结合材料一，从“发展中国特色社会主义文化”的角度，谈谈如何有效地开展全民阅读。
材料二《论语》的开篇第一句话是：“学而时习之不亦乐乎。”北宋欧阳修也曾说过一句至理名言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”《大学》等经典早就告诉我们读书的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。良好的阅读可以使我们达到这样三个目标：继承并重视文化的价值、对独立人格的追求、对社会的责任感。
（2）结合材料二，运用价值观的相关知识，说明良好的阅读达到的三个目标所蕴含的哲学道理。

难度：中等

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5．新中国建立初期有4亿多人口，当时国家没有限制生育，提出“人多力量大”“人多好办事”。人们也觉得“多子多福”。到了上世纪70年代初，我国人口已经多达8亿，国家开始关注计划生育问题。1978年，全国五届人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后，中共中央发出一对夫妇生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强作出了不可磨灭的贡献。
独生子女政策实施以来，随着经济社会发展和改革开放的不断深入，人们的思想观念发生变化，我国生育率不断下降。2012年，我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降，2013年年底，我国60岁以上老人突破两亿，人口老龄化加速，社会负担加重，独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变，势必严重影响我国经济社会的发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确提出坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策（专家预测符合这一条件的家庭大致只有200万左右），逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。
不断调整完善生育政策，可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响，保持合理的劳动力数量和结构，为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势，准备更为有利的人口条件。
结合材料，探究回答下列问题：
（1）请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。
（2）人多未必力量大，关键是人的素质高低。中国需要从控制人口数量转向优化人口素质，只有全民族的素质提高了，才能不断提升我国经济社会发展活力和国际竞争力。请运用文化生活的有关知识就提升我国人口素质提出合理的建议。
（3）有人担心，放开“单独二孩”会导致人口剧增，人们生活水平降低，不利于社会和谐和持续发展。你是否赞同这一观点？运用所学知识简要说明理由。

难度：中等

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6．根据材料，回答问题。
材料一河北的影视剧创作的精品力作源源不断，电视剧《少年毛泽东》、《神医喜来乐》等全国的热播，电影《唐山大地》、《西柏》、《周恩来的四个昼夜》等广受砚观众喜爱，河北的影视剧创作达到了一个断的高度。这一大批具其有河北特色、彰显燕赵风骨的优秀影视剧作品，引起了业内广大专家学者的关注，被称为影视剧创作生产的“河北现象”。
（ l ）运用“在文化生活中选择”的知识说明河北现象的产生在当代文化生活中的作用。
材料二河北努力从制度上更好地发挥市场在资源配置上的决定性作用，潜心研究市场规律，潜心向民营机构学习，从产品到品牌的设计与实施和推广营销的全过程紧密与市场接规，赢得市场先机，争取占领国内国际两个市场，充分实现河北品牌的文化和市场价值。在深化文化体制改革过程中，河北组建了影视集团，坚持品牌与产业互为支撑，努力实现“产业化”发展，致力打造具有河北特质的影视品牌产业基地。
（ 2 ）请运用经济生活知识，谈谈河北现象对促进我国文化发展的启示。

难度：中等

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7．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2013年12月30日，中共中央总书记习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调。要注重塑造我国的国家形象，重点展示中国历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明大国形象；政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美的东方大国形象；坚持和平发展、促进共同发展、维护国际公平正义、为人类作出贡献的负责任大国形象；对外更加开放、更加具有亲和力、充满希望、充满活力的社会主义大国形象。
材料二过往的时代，国家形象的塑造主要是国家和政府的事情，如今国家形象的塑造是在日益多元化的进程中通过对碎片化形象的整合而实现的。作为次国家行为体的非政府组织、企业、个人等已经成为国家形象塑造和对外传播的主体，每一个行为体在国家形象的塑造中开始承担着与自身相符的责任，“凡我在处，便是中国”的理念对于不同层级的行为体都是适用的。
（l）联系材料一，运用当代国际社会的知识，说明我国政府应如何塑造我国的国家形象。
（2）用发展中国特色社会主义文化的有关知识，说明公民能为塑造我国的国家形象做些什么？

难度：中等

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8．在电视屏幕上，肆意戏说历史事件和历史人物的电视连续剧久播不衰。这些电视剧或捕风捉影、主观臆测，或断章取义、任意裁剪……这种极其恶劣的做法，似乎昭示着：历史是一个可以任意打扮的小姑娘。历史在这种肆意中也就变得模糊，变得虚无。
当一个民族对自己的历史闭上眼睛的时候，历史也就对这个民族闭上了眼睛。
结合材料，回答下列问题：
（1）运用唯物辩证法的联系观，阐述历史为什么不可以任意打扮？
（2）运用文化生活的知识，说明我们如何才能不让历史闭上眼睛？

难度：中等

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9．材料一：近几年来，国内外各种思想观点异彩纷呈，各类社会思潮激荡交锋。较有影响的各类思潮主要有：普世价值论、新自由主义思潮、创新马克思主义、道德相对主义、社会民主主义、文化保守主义、新国家干预主义、民族主义、民粹主义、公平正义论十大思潮。“小悦悦事件”、“跌倒老人不扶”刺痛着国人的道德神经；郭美美高调炫富、“官员微博门”屡屡引发民众对公平正义的渴求……种种事件背后的社会矛盾和利益冲突，引发了思潮的交融交锋，吸引了公众对事件本质的追问。
材料二：据相关部门推算，震惊全国的食品安全三鹿“毒奶粉”事件共需赔偿金39亿元，有22家涉案企业共同出资11亿多元，其中，9亿多元用于对患病婴幼儿当时治疗和赔偿的现金支出，2亿元则用于成立医疗赔偿基金。众多有涉乳制品安全的事件，有些是由官方标准过低引起，有些同地方监管部门谎报瞒报有关，而几乎每起事件发生后，涉事企业都未受到应有的惩处，三鹿的倒闭几年后的今天，国内乳制品丑闻频出，香港颁严苛奶粉限购令，很多人至今仍到香港和国外抢购奶粉。
（1）针对材料一所反映的问题，请从我国社会主义先进文化建设方面谈谈你的看法。
（2）请运用唯物辩证法联系观的有关知识，简要分析材料二所反映的问题。

难度：中等

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10．看漫画，运用《文化生活》相关知识，回答下列问题。

注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编
（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？
（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？

难度：中等

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