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          50条信息

            • 1.

              (12分)阅读材料,回答问题。

                 构筑道德的高地,彰显道德的力量。2013年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”。某校德育处以此为契机,在全校广泛开展学校道德模范宣讲活动,以形成学楷模、知荣辱、促和谐的风尚。

              小张同学被评为学校“道德之星”,要参加这次演讲,请围绕“如何提高自身的思想道德素质”这一主题,为他拟定一份演讲提纲。

               

            • 2.

              探究题: 党的十八大报告提出要推进公民道德建设工程,培育知荣辱,讲正气,作奉献,促和谐的良好风尚。某校高二(1)班同学在学习了党的十八大上述内容后,决定开展“提高道德修养,争做文明学生”为主题的探究活动,请你参与其中。                                                                   

              【观点展示】

              在社会发展的新时期,思想道德建设主要依靠道德模范和最美人物来推动,高中生当前的主要任务则是努力学习科学文化知识。

              (1)结合材料,请运用《文化生活》知识,评析上述观点。(8分)

              【重在实践】

              在探究过程中,同学们被无数道德模范感动着,大家纷纷表示要把学习道德模范转化为日常实际行动。

              (2)为切实推动学习道德模范活动常态化,请你完成以下活动设计。(4分)

              角     度

              实  际  行  动

              理  论  支  撑

              文 化 生 活

               

               

               

               

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