材料一 2016年10月22日，是长征胜利80周年纪念日。习近平总书记这样阐释长征胜利的伟大意义：“长征是一次理想信念的伟大远征”，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，战胜困难，夺取胜利；“长征是一次检验真理的伟大远征” 长征途中，红军还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军找到了中国革命的正确道路，找到了只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利的真理；“长征是一次唤起民众的伟大远征” 红军打胜仗，人民是靠山。我们党始终植根于人民，联系群众、发动群众、武装群众、团结群众、依靠群众，以自己的行动，赢得人民群众真心拥护和支持，广大人民群众是长征胜利的力量源泉；“长征是一次开创新局的伟大远征”， 长征的过程，不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标的过程，而且是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。

材料二 长征所体现的文化力量超越时空，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要的人文支撑。站在新起点上，必须从长征中汲取精神力量，积聚前行动力。长征精神主要是：心系群众、依靠群众，实事求是、独立自主，忠诚理想、坚定信念，民主团结、顾全大局。当前和今后一个时期，我们所面临的各种困难和风险远甚于当年的红军长征，这就需要倍加珍惜并充分运用长征这个精神宝库，把继承和发扬长征精神与弘扬民族精神、时代精神紧密结合起来，始终坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，处理好改革发展稳定中的各种矛盾，全面建成小康社会。

 (1)结合材料一，从认识社会与价值选择角度论证红军长征胜利的必然性。

(2)结合材料二，运用文化生活知识说明在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中我们如何从长征精神汲取力量。

(3)长征是人类历史上伟大的壮举。学习长征精神，要推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化，使党的光辉历程和宝贵经验更加贴近群众、深入民心。请你为此拟两条宣传标语

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。不同的时代造就了不同的英雄。可谓“英雄儿女各千秋”。但古往今来的英雄人物都以坚定的信仰和无私无畏的言行引领大众、报效国家、服务人民。可谓“一寸丹心图报国”。以下几位就是典型代表（如下图）。

“英雄是民族最闪亮的坐标”。英雄是国家精神和民族精神的灯塔。从古至今，中华民族英雄辈出。正因为如此，中国人民才能够在国破家亡的悲惨世界再度昂起高傲的头颅，中华民族才能在历尽沧桑后不断续写辉煌，走向振兴。令人担忧的是，近年来，某些学者打着学术自由的旗号，添油加醋式地解构或抹黑、丑化、歪曲英雄人物。例如，历史学者，专栏作家洪振快曾在财经网发表《小学课本“狼牙山五壮士”有多处不实》一文，歪曲狼牙山五壮士的英雄事迹，丑化抗日英雄。某些媒体，特别是商业性的网络媒体基于自身的经济利益或其他利益，放任抹黑英雄人物的言论肆意传播。对于这些问题，我们不能放任自由，视而不见，而是应当高度重视，着力解决。

结合材料，探究下列问题：

（1）从文化生活的角度，概括英雄人物共同的精神特质。并从辩证唯物论的角度分析继承和弘扬英雄人物的精神有何意义。

要求：

①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。

②综合运用哲学知识和文化生活的知识。

③学科术语使用规范，字数250字左右。

阅读材料，回答下列问题。

   2016年是长征胜利80周年。今年十二届全国人大四次会议上，数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下。长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是党领导全国人民不断前进，实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉：弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。

   长征是人类精神的丰碑，体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀，长征精神产生于中国又影响世界，是崇尚正义，追求进步的人类的共同财富。

   长征与长征精神是我国现代史的重要内容，也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分。加强长征路线和长征文化的开发，对于让后人铭记历史、让世界了解中国，都具有重大的社会意义。

（1）结合材料，运用所学文化生活知识，说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。

（2）结合材料，运用“社会存在和社会意识辩证关系原理”，说明为什么在新的历史条件下弘扬长征精神具有伟大的现实意义。

（3）结合材料，并根据所学的文化生活知识，就如何更好地弘扬长征精神提出两条建议。

请阅读材料，完成要求。

   时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。

   150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，无数仁人志士为探求救国救民的道路，进行了可歌可泣的抗争，孙中山先生就是他们中的杰出代表。在孙中山先生的领导和影响下，辛亥革命结束了统治中国几千年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步的闸门。孙中山先生终其一生矢志奋斗，印证了一个深刻的道理：改造中国必须从中国实际出发，走适合中国国情的道路。

   孙中山先生为中国人民和中华民族做出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。今天，我们对孙中山先生最好的纪念，就是要学习和继承他热爱祖国、献身祖国的崇高风范；学习他天下为公、心系民众的博大情怀；学习他追求真理、与时俱进的优秀品质；学习他坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神。以不畏艰险、攻坚克难的勇气，以昂扬向上、奋发有为的锐气，不断把中华民族伟大复兴事业推向前进。

（1）有人从孙中山先生的经历中得出结论：有什么样的精神就有什么样的人生道路。请运用社会存在与社会意识辩证关系的知识，对这一观点进行分析。

（2）请结合材料，运用文化生活的知识，探究如何学习和弘扬孙中山精神，推动中华民族伟大复兴。

（3）某班召开“学习弘扬孙中山精神”主题班会，请你就学习和弘扬孙中山精神的意义写两条发言提纲。（每条10～30个字）

阅读材料，完成下列要求。

2016年是红军长征胜利80周年。

材料一   “老百姓是天，老百姓是地。”一部红军长征史，就是一部反映军民鱼水情深的历史，就是一部与民同苦、为民而战、唤醒和解放民众的伟大史诗。理想信念深深植根于人民群众的厚土沃壤，又在人民群众的心田中播撒了理想信念的种子。长征是一次理想信念的伟大远征。理想信念，是长征胜利之本、长征的精神瑰宝。新的长征路上，理想信念永远是精神航标。

 材料二   今年十二届全国人大四次会议上，数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是党领导全国人民不断前进，实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉。长征与长征精神是我国现代史的重要内容，也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分，加强长征路线长征文化的开发，对于让后人铭记历史、让世界了解中国，具有重大意义。

（1）结合材料一，从“认识社会与价值选择”角度，谈谈长征精神对“走好今天长征路”的启示。

（2）结合材料二并运用所学文化生活知识，说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。

（3）班级召开“弘扬长征精神，走好新的长征路”主题班会，请就中学生如何走好新的长征路列出两条发言要点。

今年是红军长征胜利80周年，回顾昨天的长征路，是为了走好今天的长征路；今天弘扬长征精神，是为了开辟明天的长征路。

材料一：“老百姓是天，老百姓是地。”一部红军长征史，就是一部反映军民鱼水情深的历史，就是一部与民同苦、为民而战、唤醒和解放民众的伟大史诗。理想信念深深植根于人民群众的厚土沃壤，又在人民群众的心田中播撒了理想信念的种子。长征是一次理想信念的伟大远征。理想信念，是长征胜利之本、长征的精神瑰宝，是不怕牺牲、排除万难去争取胜利、是面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜。

（1）结合材料一，从“认识社会与价值选择”角度，谈谈长征精神对“走好今天长征路”的启示。 

材料二： 习近平高度凝练地总结了长征精神五个方面的深刻内涵：“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。今天，我们仍然要弘扬长征精神。

（2）请结合材料二，谈谈弘扬长征精神的文化价值。 

（3）班级召开“长征赞歌”主题班会，请就如何弘扬长征精神列出发言要点。（两条，每条10-30个字。）

2016年是长征胜利80周年。今年十二届全国人大四次会议上，数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》.代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是党领导全国人民不断前进，实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉；弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义．长征是人类精神的丰碑，体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀，长征精神产生于中国又影响世界，是崇尚正义。追求进步的人类的共同财富。长征与长征精神是我国现代史的重要内容，也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分，加强长征路线和长征文化的开发，对于让后人铭记历史、让世界了解中国，都具有重大的社会意义。

(1)结合材料运用所学文化生活知识，说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。

(2)结合材料运用”社会存在和社会意识辩证关系原理”，说明为什么在新的历史条件下弘扬长征精神具有伟大的现实意义。

(3)结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地弘扬长征精神提出两条建议。

阅读材料，完成下列要求。

材料一2016年10月22日，是长征胜利80周年纪念日。习近平总书记这样阐释长征胜利的伟大意义：“长征是一次理想信念的伟大远征”，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，战胜困难，夺取胜利；“长征是一次检验真理的伟大远征”长征途中，红军还面临着同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军找到了中国革命的正确道路，找到了只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利的真理；“长征是一次唤起民众的伟大远征”红军打胜仗，人民是靠山。我们党始终植根于人民，联系群众、发动群众、武装群众、团结群众、依靠群众，以自己的行动，赢得人民群众真心拥护和支持，广大人民群众是长征胜利的力量源泉；“长征是一次开创新局的伟大远征”，长征的过程，不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标的过程，而且是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。

材料二长征所体现的文化力量超越时空，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要的人文支撑。站在新起点上，必须从长征中汲取精神力量，积聚前行动力。长征精神主要是：心系群众、依靠群众，实事求是、独立自主，忠诚理想、坚定信念，民主团结、顾全大局。当前和今后一个时期，我们所面临的各种困难和风险远甚于当年的红军长征，这就需要倍加珍惜并充分运用长征这个精神宝库，把继承和发扬长征精神与弘扬民族精神、时代精神紧密结合起来，始终坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，处理好改革发展稳定中的各种矛盾，全面建成小康社会。

（1）结合材料一，从认识社会与价值选择角度论证红军长征胜利的必然性。

（2）结合材料二，运用文化生活知识说明在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中我们如何从长征精神汲取力量。

（3）长征是人类历史上伟大的壮举。学习长征精神，要推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化，使党的光辉历程和宝贵经验更加贴近群众、深入民心。请你为此拟两条宣传标语。

阅读材料，完成下列要求。

   2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。

   在漫漫征途中，红军将士用顽强意志征服了人类生存极限，他们表现出来的理想、信念、情操、气概、风格和作风，铸就了伟大的不朽的长征精神。人无精神则不立，国无精神则不强。在历史与现实的交互印证中，长征精神历久弥新，更加凸现出它充满生机和活力的时代价值。

   值得注意的是，在纪念红军长征胜利80周年之际，社会上一些随意诋毁长征和长征精神的声音沉渣泛起，质疑长征行程“二万五千里”距离不够，渲染歪曲长征就是“逃跑”，故意混淆是非，否定主要史实的真实性，动摇人们的信仰根基。于是，有人抛出“长征精神过时论”，认为长征发生在革命战争年代，长征精神也只是适用于革命战争，现在和平年代再谈长征精神未免“过时”了。

   我们纪念红军长征胜利80周年，就是要继承和弘扬长征精神，使其焕发蓬勃向上的生机与活力，走中国特色社会主义文化发展道路，坚持不忘初心，继续前进，走好新的长征路。

（1）结合材料，运用社会意识相对独立性的知识，谈谈对“长征精神过时论”的认识。

（2）结合材料和文化生活知识，分析说明弘扬长征精神对走中国特色社会主义文化发展道路的影响。

（3）长征永远在路上，请你为弘扬和践行长征精神命制两条宣传用语。

阅读材料，回答下列问题。

材料一 习近平总书记“七一讲话”在阐述道路自信、理论自信、制度自信后，特别强调文化自信。文化自信是民族自信的源头，历史文化传统影响着道路选择。中国共产党把马克思主义同5000年绵延不断、博大精深的中华文明融合起来，不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义道路，正是深深植根于中华民族独具特色的历史文化，文化自信是对“中国特色”的最好诠释。

材料二 中国共产党有8800多万名党员，正处在实现民族复兴的关键历史节点，更离不开核心的引领，2016年10月24日，中国共产党十八届六中全会在北京开幕。会议指出，要树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，最终要落实到向核心看齐上。牢固树立“四个意识”是党内政治生活的必然要求，不能作

为标语口号。要对坚持党的领导理直气壮、旗帜鲜明，展现出坚定的信仰和信念；坚持问题导向，对党自身存在的问题从不回避遮掩，透视出深沉的忧患意识和顽强的意志品质。以习近平同志为核心的党中央把握时代大势，回应人民群众期盼，开创党和国家事业新局面，赢得党心民心。

（1）结合材料一，运用《文化生活》相关知识，分析中国应如何树立文化自信。

（2）结合材料二，运用《生活与哲学》中“意识的能动作用”的相关知识，说明“牢固树立”四个意识，是党内政治生活的必然要求的合理性。

（3）结合材料二，运用《生活与哲学》的相关知识，就如何更好发挥“四个意识”在中华民族伟大复兴中的作用提两条方法论建议。