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            • 1. 阅读材料,回答问题。
              2015年全国两会上,“中国制造2025”上升为国家战略。
              材料一:苹果供应链主要获利结构

              材料二:在国际分工中,中国的大多数制造业企业处于为国外品牌代工阶段,缺乏自主知识产权、自主品牌和核心技术;同一环节的企业的恶性竞争和经营上的分散,使得研发投入和技术积累举步维艰;居高不下的税收,企业经营中所面对的种种隐性成本等都使“中国制造”在国际产业链中不能取得应有的席位。
              (1)根据材料一、二,运用《经济生活》相关知识,说明国家如何促使“中国制造”在国际产业链中取得应有的席位?
              材料三:“中国制造2025”是指中国要从“制造业大国”向“制造业强国”蜕变,关键是使中国制造包含更多中国创造因素。
              (2)运用“树立创新意识是唯物辩证法的要求”的知识,说明提出“中国制造2025”的必要性。
              材料四:加快推进“中国制造2025”,实现制造业的发展升级,要强化企业在科技创新中的主体地位。为此,企业要增加创新研发投入,走出低成本陷阱,形成自己的竞争优势。
              (3)结合材料一、四,运用“马克思的剩余价值理论”相关知识,分析企业增加创新研发投入的理论依据。
            • 2. 富士康大陆公司使用大量的“低端机器人”--机械臂。这种机械臂能够24小时连续工作,工作时间是普通工人的三倍。按照富士康普通工人年薪3万--4万元计算,机械臂的成本,相当于雇用三个普通工人一年的成本。
              国家统计局发布的数据显示,2013年前三季度 CPI同比上涨2.5%,预计2013年中国的工资上涨率达9.5%,约为物价上涨幅度的3倍。
              (1)根据李嘉图的工资理论,分析材料中的数据蕴含的道理。
              (2)结合材料运用马克思剩余价值理论分析:机器人的广泛运用,是否意味着对工人的剥削减轻了。
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