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            • 1. 2015年10月5日,瑞典卡洛琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,表彰疾病治疗研究方面取得的成就。
                  材料一  屠呦呦及其团队经过191此实验才发现青蒿素,青蒿素之所以被称为中国神药是因为它的发现源于中国,但青蒿素能够被提取出来,却是中西药携手合作的产物,单是中医或西医都难以取得这一世界级的成果,青蒿是中草药,代表着中医研究的思路,青蒿素是西药,代表着中医研究的方法。
                  材料二  拉斯科评奖委员会把诺贝尔生理学奖或医学奖颁给了屠呦呦个人,这点燃了一个争议,奖项应该授予集体还是个人?
                                     观点
              支持者科学研究应该要尊重“第一个发现”和“首创精神”,屠呦呦的研究组第一个用乙醚提取青蒿素,在青蒿发现过程中起了关键的作用。
              反对者屠呦呦不能将功劳独揽,把奖项给他一个人,对项目的其他参与者不公平,也不合理,与历史事实不符合。
              无论蜚语再多,科学,始终有着客观的标准,通过争论可以将我们带近真理。
              (1)运用文化创新的知识,结合材料一说明如何让古老的中医药焕发新的生机与活力?
              (2)结合材料二,运用认识论的知识,说明“科学,始终有着客观的标准,通过争论可以将我们带近真理。”
            • 2. 2015年12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。阅读材料,回答问题。
              历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山,所有审判早已对这一罪行下了历史结论和法律定论,不容篡改。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇。都是对人类和平和正义的危害:对这些错误言行,爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。
              请你运用“探索世界与追求真理”的相关知识分析上述说法的合理性。
            • 3. 阅读材料,完成下列问题。
              信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来,大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段,多视角、全方位挖掘数据,梳理、分析相关信息,为生产生活服务。
              大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑,甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的台风和暴雨,避免了生命财产的巨大损失。
              (1)结合材料和所学政治知识,分析大数据对提高政府公共服务能力的作用。
              (2)大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。
            • 4. 阅读材料,完成下列要求
                  材料一:2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为了弘扬伟大的抗战精神,近年来出现了《红高粱》、《南京1937》、《驼哥的旗》、《铁道游击队》等一大批优秀之作。这些剧作鼓舞人心,催人奋进,增强了民族的凝聚力、荣辱感。
                  材料二:某些抗战剧为了吸引眼球和提高收视率,任意篡改和戏说历史,出现很多夸张、雷人的虚构场景,“手撕鬼子”,“手榴弹炸飞机”等充斥其中,因此被网友称为“抗日神剧”。“抗日神剧”没有尊重历史事实,是对浴血捍卫家国的先烈们的不敬,一旦被观众信以为真,观众对历史的态度和价值观会产生严重的偏差。
              (1)结合材料一,运用意识的作用知识分析优秀抗战剧播出的意义。
              (2)结合材料二,运用认识论知识分析“抗日神剧”的错误所在。
            • 5. 我国古代一位哲学家曾提出了“是非莫辩”的思想。他说“即使我与若辩矣,若胜我,我不若胜,若果是也?我果非也邪?我胜若,若不吾胜,我果是也?而果非也邪?其或是也?其或非也邪?其俱是也?其俱非也邪?我与若不能相知也”。
              请你运用辩证唯物主义认识论知识,回答下列问题:
              (1)这位哲学家的上述观点的合理性是什么?
              (2)说明人们怎样才能辩明是非?
            • 6. 如图以“田忌赛马”为例,介绍了一种解决问题的思路:问题呈现(田忌屡赛屡败)→探究原因(比赛规则“三局两胜”)→转换视角(孙膑建议,不要计较一局输赢,要着眼整场比赛)→取得胜利(如图)
              (1)“不要计较一局输赢,而要着眼整场比赛”体现了哪一逻辑思维方法?

              (2)从哲学上看,田忌取胜的原因是什么?
              (3)有人认为,田忌取胜的前提之一是齐王出马的顺序是固定不变;如果齐王出马的次序发生变化,田忌出马的次序也要随着发生变化。从“联系”的角度看,简要说明某人观点的哲学道理。
            • 7. 材料一 浙江温州是我国民营经济和民间资本最活跃的地方。国务院常务会议指出,在温州开展金融综合改革,引导民间融资发展,提升金融服务实体经济的能力,这对温州、乃至全国的金融改革和经济发展具有重要的探索意义。会议要求从体制机制创新、构建金融体系、改进金融服务和防范化解金融风险能力等方面为全国金融改革提供经验。会议审议批准了《浙江省温州市金融综合改革试验区总体方案》。
              材料二 针对温州金融综合改革,不同的专家表达了不同的观点。甲专家认为,“温州改革”具有重要意义,温州金融试验区改革的前景很好,预计在未来两三年内,温州金融模式将在全国多地区推广。乙专家认为,“温州改革试点刚刚开始。未来如何,要看试验本身。由于金融对市场机制、法治环境有更高的要求,所以不能盲目乐观”。
              (1)结合材料一,分析说明国家在温州市进行金融综合改革试验是如何体现意识的能动作用的。
              (2)请用“实践是检验认识的真理性的唯一标准”的原理来认识两位专家的观点。
            • 8. 因成功攻克国际数学难题“西塔潘猜想”的22岁在校学生刘路被中南大学聘为正教授级研究员,学校为其“量身打造”了求学方案,还将其作为青年教师后备人才放入数学家侯振挺教授的研究所从事研究工作。学校希望用这样的方式,开辟鼓励青年才子做研究的学术风气。
              (1)在刘路的成才道路上,他本人的勤奋与学校的“破格之举”体现了哪一对哲学关系?
              (2)学校的“破格之举”在社会上引起了关于人才培养的议论,请谈谈你的看法。(用一条哲学原理)
            • 9. 如图以“曹冲称象”为例,介绍了一种解决问题的方法:发现问题→变换路径→寻找替代物→组合方案→择优方案。
              (1)该解决问题的程序体现了什么逻辑思维方法?
              (2)从“联系”的角度看,该解决问题的程序体现了什么哲学道理?
            • 10. 有人提出:“地位越高、权力越大,就越能掌握真理。”这个提法,错在哪里?请运用“改造世界 追求真理” 相关知识简要说明理由。
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