知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
将状况相同的某种绿叶均分成四组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。请根据表格数据回答下列问题：

（1）该植物中能将光能转化为化学能的色素分布于___________(结构)上，主要吸收____________________光。

（2）若要提取和分离该植物绿叶中的色素,研磨时,需要加入的药品有_____________;采用层析液分离色素时,溶解度最高的色素是_________________。

（3）下列属于净光合作用的是_______________。

①真正光合速率与呼吸速率的差值 ②真正光合速率 ③O₂释放量 ④O₂产生量

⑤CO₂吸收量 ⑥CO₂固定量 ⑦有机物产生(制造)量 ⑧有机物积累量

（4）该植物细胞呼吸的最适温度约是__________℃；该植物光合作用的最适温度约是_______℃；30℃下的真正光合速率为____________mg/h。

难度：较难

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2．
图示酵母菌的结构。运用所学知识和技能，完成答题提示：从各小题题后供选答案中，选择“A”或“B” 填空作答。

    (1)从细胞结构来看，酵母菌属_____________生物。

    (2)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。在氧气供应充分的条件下，酵母菌进行有氧呼吸，分解葡萄糖产生____；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生__________

(3)如图所示，酵母菌在密闭的试管内活动，产生的二氧化碳通过导管通入敞口的试管。试管内装有BTB溶液，二氧化碳与BTB产生反应会导致颜色变化。引起变色所需的时间反映出酵母菌产生二氧化碳的速率。请利用这一装置，探究“不同温度对酵母菌生成二氧化碳速率的影响”。（提示：适宜于酵母菌生活的温度为18～25℃）。

   该实验的自变量是___________________。

    (4)为检测是否有酒精产生，可用____________进行检验。

A．溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液

B．0.02g/mL的CuS0₄溶液

难度：中等

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3．
研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

（1）图中A代表细胞膜上的____________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成____________作为DNA复制的原料。

（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为____________与正常细胞相比，①～④ 过程在癌细胞中明显增强的有______（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够________，从而有利于癌细胞的增殖。

难度：难

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4．
正常细胞内K^＋浓度约为细胞外的30倍，细胞外Na^＋浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na^＋浓度差、K^＋浓度差减小时，细胞膜上的Na^＋/K^＋－ATP酶发挥作用，这种酶可以通过水解ATP，将细胞内的Na^＋移到膜外，将细胞外的K^＋移入膜内。具体过程如图1所示：

（1）膜内外Na^＋具有浓度差，与膜的____性有关。Na^＋/K^＋－ATP酶将细胞内的Na^＋移到膜外的跨膜运输方式是____。

（2）在运输Na^＋和K^＋的过程中，Na^＋/K^＋－ATP酶的____发生改变，有利于与离子的结合与分离。

（3）比较图2和图3，当Na^＋和K^＋____浓度差流过Na^＋/K^＋－ATP酶，将ADP合成ATP，说明进行ATP合成或分解的反应条件取决于____。

（4）生物膜系统的____作用及能量是维系细胞有序性的基础，线粒体内膜上主要完成类似图____（填编号）的过程。

难度：难

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5．
如图所示，图1表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程，图2表示该植物在最适温度时，不同光照强度下光合作用速率的变化。请据图回答：

图1 图2

(1) 图1中①过程属于光合作用的________阶段，其发生的场所是________。②过程发生的场所是________。

(2) 图2中的________点(填字母)时，光合作用速率等于呼吸作用速率。光照强度在N点时，限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是________。

(3) 在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可适当降低大棚内温度，抑制图1中________(填序号)，以利于有机物的积累。

难度：较难

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6．

图1表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f指的是O₂或CO₂。图2表示在适宜的条件下，环境中的CO₂浓度与CO₂吸收量之间的关系曲线，M点是能够进行光合作用的CO₂最低浓度。据图回答下列问题：

（1）图1中乙结构的名称是____________。图2中B点之前，该植物细胞中ATP的合成场所有___________________。

（2）题中 “适宜的条件”主要是指 ______________________________。 (至少答两点)

（3）图1中的b物质_______(填“能”或“不能”)表示葡萄糖。

（4）当CO₂浓度分别为图2中C和N时，分别对应图1中__________和__________。(从a～f中选择)

难度：中等

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7．
下图1表示绿色植物光合作用与细胞呼吸之间的关系，图2表示某植物吸收CO₂ 速率随光照强度变化的情况。请分析回答：

（1）图1中过程①进行的场所是_________；①～⑤过程中，产生ATP的过程有_________（填序号）。

（2）图2中a点状态发生在图1中的生理过程有_________（填序号），图2中b点对应的光照强度突然增加，图1中X物质的变化是_________。
（3）图2中c点状态时植物的总光合作用速率为_________mg·h^-1·cm^-2，此时限制光合作用的主要环境因素是__________________________________________。

难度：较难

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8．
甲图是生物体内葡萄糖氧化分解过程图解，乙图表示小麦在适宜温度、不同光照强度下净光合作用速率(用 CO₂吸收量表示)的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差，据图回答下列问题：

甲乙

(1) 甲图中的A物质产生的场所是________。反应①～④中，可在人体细胞中进行的是__________________。植物长期遭遇水淹会造成烂根现象，其原因是________________________________________________________________________。

(2) 当小麦处于乙图中B点光照强度时，小麦的总光合作用速率________呼吸作用速率(填“大于”或“等于”或“小于”)。C点时，小麦的总光合速率为________mg/100 cm²叶·小时(用CO₂吸收量表示)。C点以后限制光合作用速率继续上升的环境因素主要是____________。　

难度：中等

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9．

图1为某绿色植物叶肉细胞部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示物质；图2是叶肉细胞两种细胞器间的气体关系图解，其中A～F表示气体转移途径。请据图回答：

（1）图1中物质F是__________，产生场所是__________。

（2）图2中D对应的气体在图1中过程__________（用图中数字表示）产生。

（3）在充足的光照条件下，叶肉细胞在图1中可进行的代谢过程有__________（用图中数字表示）；在图2中可进行的气体转移途径有__________（用图中字母表示）。

（4）完成图2中的C过程，气体至少穿过__________层磷脂分子层。

难度：中等

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10．
图1表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图2代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：

图1 图2 图3

（1）图1中，在e点时，叶绿体中ADP的移动方向是_______________________。线粒体中CO₂扩散到邻近的叶绿体中被利用至少要经过_________层磷脂分子层。

（2）图1中e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。

( 3 )图2中,p点_________（填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为_______________________。

（4）在图2中，假如C¹⁸O₂作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有¹⁸O的呼吸作用产物的去向是图3中的________途径（用图中字母表示）;此时,在基粒上发生的能量转变是。

（5）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO₃溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。

①该实验的目的是：_______________________________________________。

②从图解分析， c点以后曲线上行，其最可能的原因应该是________________________________。

难度：中等

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