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          共50条信息

            • 1． 在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（　　）
              A．壁虎断尾后重新长出尾部
              B．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
              C．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
              D．造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板
              难度：较易
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            • 2． 通过植物组织培养的方法，能快速繁殖花卉和蔬菜，这是利用了植物细胞的（　　）
              A．专一性
              B．全能性
              C．不断分裂的能力
              D．进一步分化的能力
              难度：较易
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            • 3． 将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊为（　　）
              A．黑色公绵羊
              B．黑色母绵羊
              C．白色母绵羊
              D．白色公绵羊
              难度：易
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            • 4． 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（　　）
              A．青蛙的口腔上皮细胞
              B．蚕豆的叶肉细胞
              C．大白鼠的肝脏细
              D．人的神经细胞
              难度：较易
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            • 5． 下列事实能体现细胞全能性的是（　　）
              A．水稻种子萌发形成幼苗
              B．花药离体培养形成单倍体幼苗
              C．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
              D．胚胎干细胞经诱导培育成人体器官
              难度：较易
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            • 6． 如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是（　　）
              A．人的造血干细胞可以分化为多种细胞
              B．干细胞分化使细胞的数量和种类越来越多
              C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
              D．组织细胞的凋亡不利于个体发育，但细胞内溶酶体的功能增强
              难度：较易
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            • 7． 有关细胞全能性的理解，正确的是（　　）
              A．动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
              B．受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞
              C．在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性
              D．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
              难度：较易
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            • 8． 如图是胡萝卜组织培养过程示意图，有关描述，错误的是（　　）
              A．该过程的理论基础是植物细胞的全能性
              B．培育过程需对胡萝卜外植体表面消毒并在无菌条件下进行
              C．B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值相同，其与A不同
              D．A、B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值均不相同
              难度：中等
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            • 9． 蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体植物组织培养，能培育成蝴蝶兰幼苗，说明植物细胞具有（　　）
              A．专一性
              B．全能性
              C．恢复原状态的能力
              D．进一步分化的能力
              难度：较易
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            • 10． 有关细胞全能性的叙述，错误的是（　　）
              A．植物细胞离体培养在一定适宜条件下，能表现出全能性
              B．受精卵全能性最高
              C．在生物体内由于细胞的分化，全能性难以表达
              D．卵细胞因高度分化，所以不具有全能性
              难度：较易
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