优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              A[选修l:生物技术实践]

              请回答下列问题:

              (1)从土壤中筛选纤维素分解菌时,需要在培养基中加入的特殊染料是________。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是___________________________________________________________。

              (2)制作泡菜时,为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是___________。从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是______________。

              (3)腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是______ __。豆腐发酵主要利用了微生物产生的_____________,通过发酵,豆腐中营养物质的种类增多,且更易于消化和吸收。

              (4)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法,为了提高出油率,需将柑橘皮干燥去水,并用______浸泡,浸泡时间为10h以上,这样压榨时不会滑脱。

              (5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用花药离体培养技术大量繁殖,则应选择花粉发育至_______期的花药培养成功率最高。

              B[选修3:现代生物科技专题]

              图示方案为人们获得生物新品种的过程,请回答下列问题:

              方案I、抗冻蛋白基因烟草细胞→抗冻烟草

              方案Ⅱ、A基因全免疫过的B细胞→体外培养→单克隆抗体

              方案III、人的生长激素基因牛的受精卵→早期胚胎受体母牛→转基因牛

              (1)基因工程的核心步骤是_________。农杆菌上转化法中,根据农杆菌的特点,如果将抗冻蛋白基因插入到_________上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞中____________上。

              (2)推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是________,请写出该方案获得的细胞中遗传信息传递时所遵循的法则_____________。   

              (3)方案III中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。这需要将人的生长激素基因与________的启动子等调控组件重组在一起。该方案中的早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定一般是取处于______时期的______细胞进行检测。

            • 2. 下列实验处理可达到目的是(  )
              A.用秋水仙素处理获得无子番茄
              B.用钙离子处理获得感受态大肠杆菌
              C.用聚乙二醇处理诱导细胞增殖
              D.用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长
            • 3. 类胡萝卜素作为食品添加剂和营养增补剂,目前已经被广泛应用。如图所示为利用生物方法制取天然的类胡萝卜素有2种途径:①用培养盐藻来提取;②微生物发酵法,即利用红色酵母菌生产胡萝卜素。请回答下列问题:

              (1)途径1中,①过程使用的酶是            ;②过程通常采用             的方法。
              (2)途径2中的④过程接种菌种方法有                          ;培养前期注意适宜温度,并向培养液通入适当无菌空气,还要调节培养液到适宜的              ,以有利于酵母菌快速生长;红酵母是否产酒精,可用试剂                检测。
              (3)③和⑥过程中常选择的提取试剂                ,进一步分离类胡萝卜素的各种组分可使用                  (填“电泳”或“层析”)法。
              (4)培养红酵母的优点:条件相对简单、发酵成本低、生产周期短、操作过程        等。
              40.如图是利用小鼠制备抵抗埃博拉病毒的单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:

              (1)给小鼠多次注射同一抗原是为了获得                               
              (2)给小鼠注射的抗原是                    ,已免疫的B淋巴细胞要与骨髓瘤细胞融合的原因是                    ,动物细胞融合的原理是                      
              (3)图中,筛选1为了获得            细胞,筛选2为了获得                  细胞。
              (4)制备单克隆抗体的过程中,除了运用动物细胞融合技术外,还要运用             技术,单克隆抗体的优点是                          
            • 4. 39.【生物—选修1:生物技术实践】植物组织培养技术在生产和科研方面应用广泛,请回答有关问题:
              (1)植物组织培养得到完整植株所依据的理论基础是________。为避免每次配制培养基时都要称量几十种成分,所以配制MS培养基时要先配制________。培养基中加入琼脂的目的是做________。
              (2)组织培养操作过程中,从植物体上取下的少许组织称为________。该少许组织需经________处理后才能进行接种培养。培养过程一般需使用________以调节进程。
              (3)灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括消毒手段难以杀死的________。组织培养过程中需要进行灭菌处理的有________(至少答两条)。
              40.【生物—选修3:现代生物科技专题】资料一:2014年埃博拉病在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情。资料二:2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线:
              请回答下列问题:
              (1)用埃博拉病毒的某种蛋白注射到小鼠体内获得免疫细胞,再通过________技术获得杂交瘤细胞,用于生产单克隆抗体以治疗埃博拉病。与传统血清抗体相比,单克隆抗体的主要优点是________。
              (2)动物的核移植可以分为________的核移植和体细胞的核移植。通过核移植技术得到的重组细胞进行体外培养时,培养液中需添加________,以防止培养过程中的杂菌污染。
              (3)体外受精形成的受精卵需要移入________培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵舶发育能力。受精卵直至桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于________细胞。
              (4)三亲婴儿的培育技术可避免母亲的________遗传病基因传递给后代。三亲婴儿的“三亲”指的是图中的________。
            • 5. 在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(    )

              选项

              方案

              目的

              A

              诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合

              培育转基因克隆奶牛

              B

              将外源基因导入受体植物叶绿体中

              防止外源基因扩散

              C

              通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞

              制备单克隆抗体

              D

              用花药离体培养

              得到正常植株

              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 6. 干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高、产量低,获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以缓解这些问题。请回答相关问题。
              (1)利用基因工程生产干扰素,过程是:
              ①从健康人体的外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞,从中提取____________,经反转录获取目的基因。
              ②用限制酶处理载体和目的基因后,用DNA连接酶处理,形成基因表达载体。
              ③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法是用Ca2+ 处理,使其成为____________ ,在一定温度条件下完成转化。
              ④在培养液中培养一段时间后,离心后取____________ (答“上清液”或“菌体”),经进一步处理获得产物,进行产物鉴定时可采用____________技术。
              (2)利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:预期蛋白质功能→_____________________→________________________→找到对应的脱氧核苷酸序列。
              (3)利用细胞工程生产干扰素,设计思路是:将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选出____________,经细胞培养可获得大量干扰素。
            • 7. 【生物-选修3】下图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:

              (1)传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,使                      增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,然后从动物            中分离所需抗体。
              (2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用                 进行诱导融合。②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是                      。
              (3)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始时病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了           ,也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的           ,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用。
              (4)研究人员可应用                技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。
            • 8. 科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答下列问题。

              (1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与    融合,形成    细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于          ,可大量制备。 

              (2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用       诱导融合。 

              (3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是                。 

              (4)科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因,然后导入鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有        ,改造抗体属于    工程的范畴。 

            • 9. 22、下列对生物技术的理解,合理的是(  )
              A.基因工程的核心是基因表达载体的构建
              B.单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的
              C.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
              D.蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质
            • 10. [生物——选修3:现代生物科技专题]

              科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠一人嵌合抗体,用于癌症治疗。如图表示形成鼠一人嵌合抗体的过程。请据图回答:

              (1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与             融合,形成杂交瘤细胞,并

              通过体内培养或体外培生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于它的             ,可大量制备。

              (2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方面的主要区别是还常用             诱导融合。

              (3)生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞,主要原因是             。人体内的抗体中             细胞合成分泌的。

              (4)科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠一人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有                          ,改造抗体属于             工程的范畴。

            0/40

            进入组卷