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            • 1. 下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
              A.观察植物细胞质壁分离实验的条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度,且原生质层伸缩性较大,但细胞壁无伸缩性
              B.可溶性还原糖鉴定时,斐林试剂中NaOH的作用是提供碱性环境
              C.噬菌体侵染细菌实验的自变量是同位素标记元素不同,该实验属于对比实验
              D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
            • 2. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态.下列叙述正确的是(  )
              A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜
              B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
              C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低
              D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外
            • 3. 下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是(  )
              实验标号实验名称观察到的实验现象
              观察植物细胞的
              质壁分离和复原
              镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;
              镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
              观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
              观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
              探究酵母菌种群数量的
              动态变化
              酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核,液泡和线粒体的形态、数目清晰可见
              A.实验①
              B.实验②
              C.实验③
              D.实验④
            • 4. 下列有关生物学实验的叙述,不正确的是(  )
              A.叶绿体色素滤液细线侵入层析液,可导致滤纸条上没有色素带
              B.低温诱导大蒜根尖过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
              C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
              D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,可制成装片观察质量分离过程
            • 5. 下列有关实验的叙述,错误的是(  )
              A.在用显微镜观察叶绿体和探究细胞呼吸方式两个实验中,实验材料的选择很重要
              B.观察细胞质壁分离,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深
              C.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿
              D.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,两个小桶中小球的数量不一定要相等
            • 6. 紫色洋葱是生物学实验的常用材料,以下叙述不正确的是(  )
              A.观察质壁分离与复原,宜选取紫色外表皮细胞
              B.观察有丝分裂,宜选取洋葱根尖分生区细胞
              C.提取液泡中的紫色色素,可用清水作溶剂
              D.粗提取DNA,可选用二苯胺试剂做溶剂
            • 7. 关于植物细胞质壁分离和复原的实验,下列叙述正确的是(  )
              A.质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡
              B.质壁分离复原后,细胞内外渗透压相等
              C.质壁分离和复原的过程中,水分进出细胞的方式均为自由扩散
              D.质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐减小
            • 8. 下列与实验相关的叙述,错误的是(  )
              A.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
              B.叶绿体色素的纸层析结果表明,叶绿素b在层析液中的溶解度最大
              C.在95%乙醇中加入无水 Na2CO3后可提高色素的溶解度
              D.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落,所得数值可能偏大
            • 9. 请回答下列有关实验的问题:
              (1)在生物实验室里,有下列试剂供实验时选用:①质量分数为15%的HCl溶液;②0.5g/mL的蔗糖溶液;③质量分数为0.2%的秋水仙素溶液;④0.01g/mL的龙胆紫溶液.如果要观察植物细胞的染色体形态,要选用的试剂有    (填序号).欲使普通小麦的单倍体植株结实,可选用试剂    (填序号)处理幼苗.如果用试剂②处理紫色洋葱鳞片叶外表皮的临时装片,过一段时间后,用清水代替试剂②处理再次处理,整个过程中在高倍镜下观察到的现象是    
              (2)核辐射会诱导细胞凋亡.人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能.某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用“的研究:选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤; ②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先同量辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0h、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如表:
              组别处理方法0h12h24h48h
              无辐射损伤0.0460.0560.0480.038
              辐射损伤0.4600.4200.5300.520
              辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269
              从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越    ;从    (组别)两组数据可知,IL-18能抑制脾细胞凋亡.
              科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进同量辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与第③组相比,设置第④组的目的是    
              (3)一氧化氮与乙酰胆碱都是与学习记忆有关的神经递质,一氧化氮合成酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成.下列为某科研团队探究DHA增加学习记忆的分子机制的实验方案:
              材料与试剂:食用油,添加DHA的食用油,普通饲料,若干只生理状况相同的初断乳大鼠.
              实验步骤:
              第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号A、B、C、D.
              第二步:每日经口灌喂食物,组成见表
              组别A组B组C组D组
              食物普通饲料普通饲料+小剂量
              添加DHA的食用油
              普通饲料+大剂量
              添加DHA的食用油
              第三步:饲养8周后,测定脑组织中乙酰胆碱酶AChE和NOS的活性,结果如下:
              组虽A组B组C组D组
              AChE活性(U/mg)0.40.50.70.8
              NOS活性(U/mg)1.41.21.82.0
              一氧化氮与乙酰胆碱从突触前膜释放的方式分别是    .方案中B组实验采用的食物是    .选用初断乳大鼠而不选成熟大鼠的原因是    
            • 10. (2016•济宁二模)结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:
              (1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞    .质壁分离是指    与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐    .   
              (2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次编号为a、b、c、d,30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示:
              四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是    (填字母)组,d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比    
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