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            • 1． 下列有关实验的研究过程或方法思路，正确的是（　　）
              A．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要先用8%的盐酸溶液处理，再用健那绿染色
              B．用于观察纸壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
              C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应
              D．林德曼的进行能量的定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点
              难度：中等
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            • 2． 如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列叙述中错误的是（　　）
              A．图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置
              B．图中⑤步骤滴加清水的目的是让细胞质壁分离复原
              C．该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原
              D．本实验不需另外设立对照实验组
              难度：中等
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            • 3． 下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
              A．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
              B．质壁分离及复原实验所需的材料可以是煮熟的紫色洋葱
              C．低温诱导植物染色体数目变化的实验中，酒精的作用是对根尖进行消毒
              D．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂
              难度：中等
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            • 4． 下列有关实验变量的叙述，正确的是（　　）
              A．探究温度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量
              B．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积大小是无关变量
              C．观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中，原生质层位置的变化是无关变量
              D．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量
              难度：中等
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            • 5． 下列有关实验的叙述．正确的是（　　）
              A．探究酵母菌种群数量变化的实验中．自变量是时间
              B．调査血友病的遗传方式时，可对某学校学生进行随机取样调査
              C．探究“落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂”的实验中，对照组土壤要灭菌，尽可能排除微生物的干扰
              D．观察植物细胞吸水和失水的实验中，叶肉细胞中的叶绿体会干扰实验的观察
              难度：中等
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            • 6． 实验过程中时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响．下列相关叙述正确的是（　　）
              A．证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中，实验时间越长积累淀粉越多，实验现象也越明显
              B．质壁分离与复原的实验中，第三次观察与第二次观察之间所间隔时间的长短对该实验现象没有影响
              C．低温诱导染色体数目变化的实验中，解离时间长短对实验结果的观察没有影响
              D．用35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果没有影响
              难度：中等
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            • 7． 下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）
              A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠
              B．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行
              C．用黑藻叶片观察质壁分离与复原时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
              D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
              难度：中等
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            • 8． 下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
              A．溴麝香草酚蓝水溶液在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
              B．纸层析法分离叶绿体中的色素，蓝绿色色素带最宽，可判断其含量最多
              C．新鲜的黑藻叶片不可以观察质壁分离与复原
              D．秋水仙素诱导染色体数目加倍的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗
              难度：中等
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            • 9． 下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述正确的是（　　）
              A．在观察细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使细胞核中的染色体彼此分离
              B．在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离
              C．在观察植物细胞质壁分离的实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
              D．在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离
              难度：中等
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            • 10． 洋葱是高中生物学实验常用材料之一．以下对实验材料的选择和使用不恰当的是（　　）
              A．以鳞片叶内表皮为材料，经甲基绿和吡罗红染色可观察叶绿体的分布
              B．以鳞片叶外表皮为材料，用0.3 g/mL蔗糖溶液处理可观察细胞的质壁分离
              C．以根尖为材料，经低温等处理可以观察到分生区部分细胞染色体数目加倍
              D．以鳞片叶为材料，经切碎、研磨等步骤处理，可用于DNA的粗提取
              难度：中等
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