知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．为提高某种草莓产量，科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组，分别置于pH为a→e的培养液中培养，其他条件相同且适宜．培养一段时间后，测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率，结果如下图．请回答：

（1）草莓产生氧气的场所是叶绿体的    ，该部位还产生了ATP和    ．测定草莓幼苗呼吸速率需在    条件下进行．
（2）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液    的改变，影响实验结果，更换下来的培养液可用    检测，溶液颜色将由蓝变绿再变黄．
（3）由图可知，pH由a→e变化过程中，净光合速率的变化是    ．
（4）当pH为a时，光合作用制造的有机物量    （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有机物量．
（5）同一草莓植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，除外界因素外，最可能的原因是    ．

难度：中等

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2．为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点，结果如图1和图2．请回答以下问题：

（1）最适宜在果树林下套种的品种是    ，最适应较高光强的品种是    ．
（2）增加环境中CO₂浓度后，测得S2的光饱和点显著提高，但S3的光饱和点却没有显著改变，原因可能是：在超过原光饱和点的光强下，S2的光反应产生了过剩的    ，而S3在光饱和点时可能    （填序号）．
①光反应已基本饱和 ②暗反应已基本饱和 ③光、暗反应都已基本饱和
（3）叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO₂，也参与叶绿体中生物大分子    的合成．
（4）在光合作用过程中，CO₂与RuBP（五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙精（TP），TP的去向主要有三个．如图3为叶肉细胞中部分代谢途径示意图．淀粉是暂时存储的光合作用产物，其合成物所应该在叶绿体的    ．淀粉运出叶绿体时先水解成TP或    ，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，合成由    糖构成的蔗糖，运出叶肉细胞．

难度：中等

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3．某科研人员将生长发育状况相同的某经济作物分为两组，一组进行50%遮光处理，另一组不遮光，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如图所示．回答下列相关问题：
（1）图中对应50%遮光处理的实验结果是    （填“实线”“虚线”）图．
（2）从6：30～17：30期间，对照组植株体内有机物积累量最大是点    （填字母）．
（3）图中d点和h点，实验组和对照组O2的产生速率    （填“相等”或“不等”）．
（4）若将该植物置于12：00的环境条件，瞬间改为2：00的环境条件，则短时间内叶绿体中    ，含量增加的物质有，理由是    ．

难度：中等

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4．在人工智能温室中对番茄进行无土栽培，可大幅度提高番茄产量．请回答下列问题：
（1）番茄细胞以    的方式从培养液中吸收Mg²⁺，该离子可用于叶绿体中    的合成．
（2）若培养液中缺氧，可通过影响根细胞的    进而影响植物对无机盐离子的吸收．根细胞对不同无机盐离子的吸收存在差异，这与细胞膜上    有关．
（3）实验发现，番茄种子在萌发的早期阶段CO₂的释放量比O₂的吸收量高3.4倍．对这一现象最合理的解释是    ．
（4）若培养液中含¹⁸O的水占10%，在适宜条件下用该培养液对番茄幼苗进行暗培养，一段时间后在幼苗周围的空气中出现放射性．空气中含¹⁸O的物质有水蒸气和    ，后者产生于细胞的    中．

难度：中等

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5．为了探究光质对叶用莴苣光合作用的影响，科学家设计了4组不同光质分别处理长势相同的莴苣幼苗，第40天测定相关指标，结果如表．

组别		A	B	C	D
光质		白光	白光+红光	白光+蓝光	白光+红光+蓝光
叶绿素含量/mg﹒g^-1	叶绿素a	0.52	0.54	0.42	0.63
叶绿素含量/mg﹒g^-1	叶绿素b	0.12	0.12	0.09	0.14
净光合速率/μmol（CO₂）m^-2﹒s^-1		4.9	5.3	5.6	3.2
气孔导度/mmol（H₂O）m^-2﹒s^-1		234	214	240	184

据表回答；
（1）在本实验过程中，A组的作用是    ，同时补充红光和蓝光会    （填“促进”或“抑制”）莴苣生长．实验中选用红、蓝两种光源作为补充光源的依据是    ．
（2）若用上述4组实验培养的莴苣叶分别进行色素的提取与分离，则滤纸条自上而下第三条色素带呈    色，该色素带颜色最深的是    组．
（3）4组实验中D组净光合速率最低，最可能的原因是    与C组相比，D组叶肉细胞中的含C₃含量    （填“较高”、“相等”或“较低”）．
（4）大棚种植莴苣时，人工增加一定强度电场或提高C0₂浓度都会提高净光合速率，若同时增加电场强度和提髙CO₂浓度对莴苣产量有何影响？请简要写出探究思路：    ．

难度：中等

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6．请回答下列与光作用和细胞呼吸有关的实验问题：
图1是将适量的大豆种子置于密闭的有适量水的广口瓶内，在25⁰C条件下瓶内CO₂和O₂含量变化示意图．图2是大豆幼苗在全光照和不同程度遮光对叶片中叶绿素含量的影响．

（1）图1中，在0～t₁期间大豆种子的细胞呼吸方式是    ，在此过程中产生的某种代谢产物用酸性重铬酸钾溶液检测呈    色．
（2）提取叶中的色素使用的试剂是    ；据图2分析可知该植物可通过    以增强对弱光的适应能力．当遮光比例达到90%时检测到植物个体净光合速率等于0，则就植物体内能进行光合作用的细胞来说，叶绿体同化的CO₂量    （填“大于”“等于”“小于”或“无法判断”）线粒体释放的CO₂量．
（3）为探究某病毒对大豆幼苗细胞呼吸是否有影响，请补充完成以下实思路：将等量健康大豆幼苗与被该病毒侵染的大豆幼苗分别置于相同体积的密闭装置中，    ．

难度：中等

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7．如图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质．乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果．请据图回答下列问题：

（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有    （用图中数字表示），A表示    ，D表示    ．
（2）缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同，直接原因是    ，马铃薯无氧呼吸的场所是    ．
（3）从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为    ，假设每天光照12小时，从乙图中可以看出，15℃下植株一昼夜有机物的生产量为    （用CO₂的量表示），最有利于植株生长的温度是    ．
（4）CO₂由②过程产生到⑤过程利用，至少穿过    层磷脂分子层，在研究温度对光合作用与呼吸作用影响的实验中，应控制的无关变量有    ．（列举至少两项）

难度：中等

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8．（2016•云南二模）低温寒潮会造成农作物受灾，光合作用是受低温影响较显著的过程之一．科研人员用黄瓜研究低温弱光和低温黑暗两种预处理对叶片光合作用的影响．
（1）选取黄瓜叶片，沿叶脉将叶片一分为二，在相同且适宜的条件下，分别测定叶片的光合作用强度．然后进行两种预处理：一半置于低温弱光下，一半置于下，在培养箱内处理6小时．之后，再次置于相同且适宜的条件下，测定光合作用强度，结果如下图．该实验能得出的结论是．
（2）为进一步探究上述两种预处理对光合作用强度影响的原因，用NADP⁺作为受体来测定NADPH生成速率的变化，结果如表：
预处理低温黑暗低温弱光
实验前实验后实验前实验后
NADPH生成速率 100% 85.1% 100% 55.8%
实验结果表明，的预处理导致光反应减弱更显著，进一步影响循环中的过程，最终导致光合作用强度减弱较明显．

难度：中等

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9．如图为某植物新陈代谢过程受环境因素影响发生变化的示意图，请据图分析回答下列问题．

（1）图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向    移；
（2）由b图可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与    作用有关的酶对高温更为敏感，最有利于植物生长的温度为    ．
（3）c图的a、b曲线分别代表的色素名称为    和    ．
（4）若将该植物放在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累    ．

难度：中等

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10．图甲表示某种植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线．图乙表示某种植物在不同光照强度下，光合作用速率受C0₂浓度影响的变化曲线．a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C₃化合物的含量及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C₃化合物的含量分别是（　　）

A．高．高

B．低．低

C．低．高

D．高．低

难度：中等

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预处理	低温黑暗		低温弱光
预处理	实验前	实验后	实验前	实验后
NADPH生成速率	100%	85.1%	100%	55.8%