知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

组别	光质	CO₂补偿点μmol•mol^-1	CO₂饱和点μmol•mol^-1	最大净光合速率μmol（CO₂）•m^-2•S^-1
A	白光	78.3	1297.5	31.2
B	红光	83.1	1218.3	26.1
C	黄光	91.8	1174.9	20.4
D	蓝光	99.2	1334.6	33.4

（CO₂补偿点指叶片吸收CO₂的速率与释放CO₂的速率相同时的外界环境中CO₂浓度．CO₂饱和点指叶片的光合速率不再随CO₂浓度的升高而增大时的外界环境中CO₂浓度）
回答下列问题：
（l）该实验的自变量是    ．
（2）在光照条件下，叶肉细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来自    （填写细胞内场所）．
（3）环境CO₂浓度为99.2μmol•mol^一1时，叶片净光合速率最低的是    组作物．环境CO₂浓度为1400μmol•mol^一1时，叶片净光合速率最高的是    组作物．
（4）在大棚栽培中不宜用黄光作为补充光源，原因是    ，无法显著提高光合速率．

难度：中等

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2．为探究大气CO₂浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO₂ 浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见表．请分析回答：

分组及实验处理		株高（cm）			叶绿素含量			光合速率（μmol^-2．m．S^-1）
分组及实验处理		15天	30天	45天	15天	30天	45天	光合速率（μmol^-2．m．S^-1）
A	自然条件	21.5	35.5	54.5	1.65	2.0	2.0	8.86
B	UV辐射	21.1	31.6	48.3	1.5	1.8	1.8	6.52
C	CO₂浓缩倍增	21.9	38.3	61.2	1.75	2.4	2.45	14.28
D	UV辐射和CO₂浓缩倍增	21.5	35.9	55.7	1.55	1.95	2.25	9.02

（1）光合作用中，CO₂与C₅结合    （填“消耗”或“不消耗”）ATP，形成的C₃被[H]还原成葡萄糖，这样光能就转化为糖分子中的    ．
（2）据表分析，B组光合速率明显低于A组是由于UV辐射造成了    从而降低了光反应速率．
（3）由表可知，CO₂ 浓度倍增可以促进番茄植株生长．有研究者认为，这可能与CO₂参与了植物生长素的合成启动有关．要检验此假设，还需要测定A、C组植株中赤霉素的含量．若检测结果是    ，则支持假设．
（4）据表分析，D组光合速率与对照组相比无明显差异，推测其原因是    ．

难度：中等

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3．

（2016•曲靖校级二模）某生物研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO₂浓度及植物CO₂吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），下列叙述正确的是（　　）

A．6h时植物叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度

B．24h时叶肉细胞合成ATP的场所只有线粒体

C．前24h和后24h该植物积累的有机物量相同

D．36h时植物积累有机物的速率最大

难度：中等

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4．图一表示在不同温度下，测定某植物叶片重量（单位：mg．均考虑为有机物的重量）变化情况的操作流程及结果．气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的二氧化碳量，能反映气孔张开的程度，表一、表二为该植物受一定因素影响的相关测量数据．请根据图表回答问题：

（1）从图一分析可知，该植物的呼吸速率可表示为    mg/h，实际光合速率可表示为    mg/h．15～24℃之间，随着温度的升高，该植物实际光合作用的强度    （增强/减弱/不变）
（2）在图一所示实验中，若先给予6小时光照，后6小时黑暗处理，恒定在上述    ℃温度下，该植物叶片增重最多；若只是持续给予12小时光照，则该温度下，该植物叶片增重    mg．
（3）据表一分析，X应为0.1，理由是    ；高剂量（≥1mg•L^-1）镉会使气孔导度明显下降，而胞间二氧化碳浓度缺增大，其主要元素是    ，以致合成的C₃减少．
表一   某研究小组探究不同浓度的镉对小白菜影响的实验数据

镉浓度（mg•L^-1）	气孔导度（mmolCO₂•m^-2•s^-1）	胞间CO₂浓度（μL•m^-2•s^-1）	净光合速率（μmolCO₂•m^-2•s^-1）
0	154.75	256.50	11.05
0.01	133.50	264.50	9.07
X	141.50	236.75	12.02
1	121.00	277.00	8.37
10	93.75	355.00	3.52

（4）据表二分析可知，沙漠植物气孔导度变化更接近于植物．
表二植物A和植物B在一天中气孔导度的变化

时刻	0：00	3：00	6：00	9：00	12：00	15：00	18：00	21：00	24：00
A气孔导度	38	35	30	7	2	8	15	25	38
B气孔导度	1	1	20	38	30	35	20	1	1

难度：中等

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5．下列关于小球藻细胞光合作用与有氧呼吸的叙述，错误的是（　　）

A．都能产生[H]并且利用[H]

B．都需要以水作为反应的原料

C．都会受N、P等矿质元素的影响

D．都能产生ATP并用于各项生命活动

难度：中等

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6．玉米为我省的经济作物，科研人员研究了影响其光合作用和呼吸作用的因素，结果如图表，据图回答下列问题：

（1）据图乙可知，当CO₂浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，此时限制其增加的环境因素是    ．如果此时突然遮光处理，则叶肉细胞中三碳化合物含量的变化是    ．
（2）叶肉细胞间隙CO₂至少需要跨    层磷脂双分子层才能到达CO₂固定部位．
（3）为证明叶片产生的CO₂中的碳元素一部分来自于叶绿体中的五碳化合物，可利用    技术进行研究．
（4）甲图中，当光照强度为d时，单位时间内叶肉细胞从周围环境中吸收    个单位的CO₂；当光照强度为c时，所对应的生物学含义是    ．

难度：中等

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7．大豆是我国重要的经济作物．土壤中的微生物能将有机物分解为某些小分子物质供给大豆．为研究这些物质对大豆幼苗生长的影响，在不含有机物的相同土壤中按照表格投放植物落叶等有机物，充分作用后播种大豆种子，出苗一段时间后测定大豆有关指标，结果如表．请分析回答：
分组有机物投放量
（kg）叶绿素含量
（mg/m²叶） C₅转变为C₃
效率总光合速率（mgCO₂/h）
甲 0 0.80 20% 2.69
乙 20 2.37 41% 4.46
丙 40 4.65 82% 8.98
（1）该实验的实验组是    ，表格中除了    以外其它的都是因变量．
（2）测定大豆叶片叶绿素含量时，提取色素的试剂及分离色素方法分别是    和    ．
（3）据表分析有机物投放量高的土壤为叶绿素合成提供的矿质元素是    （写出两种），叶绿素的含量升高可以直接促进光反应合成更多的    以促进暗反应．
（4）本实验需要测定总光合速率，现给你生理状态相同的两份大豆幼苗，请你设计一个测定大豆幼苗总光合速率的简单实验方案    ．

难度：中等

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8．如图一所示，白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带．现有多个图二所示的装置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是红色水滴，F是带刻度尺的水平玻璃管，各个装置中植物的大小、生理状态都相同．将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处，除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态，24小时后读取数据．每个装置红色液滴对应的初始刻度为0零刻度右侧记为正值，零刻度左侧记为负值．

（1）图二装置实际上无法准确得到想要的数据，请在此基础上进行改进，使其能用于该实验测量植物的净光合速率和真光合速率．需要改动或添加的地方有：
①将7个装置中D里的清水改为    ．
②为排出无关变量的影响，增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组．
③添加一个相同装置用于测量呼吸速率，D里的溶液应为    且将其置于    中．
（2）如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0，说明在此光照条件下，该植物的光合作用速率    （填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率．如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3，③添加的装置中所读数据是-2，则该植物在该光照条件下的真光合速率是    ．
（3）图三中Ⅰ～Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质，请据图回答下列问题：
①图三中Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是    （用图中数字表示），能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是    （用图中数字表示）．
②请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式：    ．
（4）该实验目的是探究    对光合作用速率的影响．

难度：中等

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9．

三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐，如图是三倍体西瓜叶片净光合速率（图中以CO₂吸收速率表示）与胞间CO₂浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是（　　）

A．与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成C₃的速率相对较高

B．14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少

C．17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率

D．叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO₂浓度和光照强度

难度：中等

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10．在适宜的光照下，利用人工气候室分别设置两种CO₂浓度和两种施氮量的实验处理，实验材料分为四组，每一组种植10盆．在小麦抽穗期选择晴天，用光合作用测定仪于上午8：30-11：30连续7天进行净光合速率的测定，结果如图所示．请回答下列问题．

（1）CO₂浓度直接影响光合作用的    阶段，该阶段    （填“可以”或“不可以”）在没有光条件下进行．
（2）由图可知施氮肥对植物的光合作用有    作用，原因是：    ．如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量，可取叶片5克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨，同时加入一定量的    以提取色素，后再用    方法分离出叶绿素进行测定．
（3）在实验2的研究过程中测定光合速率每天选定8：30-11：30这一时间段是为了控制光照强度、温度等    变量．
（4）在施加200mg？kg^-l氮素肥料的情况下，E[CO₂]条件下积累有机物的量是A[CO₂]条件下的    倍（保持小数点后1位）．

难度：中等

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分组	有机物投放量（kg）	叶绿素含量（mg/m²叶）	C₅转变为C₃ 效率	总光合速率（mgCO₂/h）
甲	0	0.80	20%	2.69
乙	20	2.37	41%	4.46
丙	40	4.65	82%	8.98